我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇一
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段,,考風(fēng),、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性,,影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng),、校風(fēng)乃至聲譽(yù),。為此,我們要求同學(xué)們:誠(chéng)信考試,,杜絕作弊!
“誠(chéng)信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,,是人類(lèi)文明精華的思想??鬃釉f(shuō):“人而無(wú)信,,不知其可也”,“民無(wú)信不立”,。歷代中國(guó)人奉行的是“以信為本,,以誠(chéng)立業(yè)”“厚德成才”。誠(chéng)信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,。
歷史發(fā)展到今天,,現(xiàn)代社會(huì)都把誠(chéng)信視為社會(huì)文明的規(guī)范、社會(huì)前進(jìn)的杠桿,、社會(huì)發(fā)展的基石,。對(duì)于現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì),,誠(chéng)信則是其內(nèi)在的道德要求,。黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中向全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū),,大學(xué)生應(yīng)該率先樹(shù)立誠(chéng)信風(fēng)氣,成為實(shí)踐誠(chéng)信的表率,。
誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范,,是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,考出自己的真實(shí)成績(jī),。但仍有部分同學(xué)考試作弊,屢禁不止,,其中既有普通班的同學(xué),,也有成人班的同學(xué),考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”,。他們可知,考試作弊不僅是對(duì)學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,,也是自我否定的表現(xiàn),,是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠(chéng)信的踐踏!
考試管理工作的好壞,,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,,關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù),關(guān)系到電大的生存和發(fā)展,。從化電大歷來(lái)并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施,,加強(qiáng)監(jiān)考、督考,、巡考,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)于那些違反考試紀(jì)律,、考試作弊的考生,,如對(duì)偷看、交頭接耳,、傳遞字條,、互換試卷等考試違紀(jì)作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,,嚴(yán)肅查處,,試卷一律按零分處理,一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考,,視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長(zhǎng),,對(duì)觸犯法律的,要移交司法部門(mén)處理,。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,,將來(lái)在單位、社會(huì)更好的施展自己的才干,。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?,必將在你們的成長(zhǎng)歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí),、考試期間能做到“三要”:學(xué)習(xí)要變被動(dòng)為主動(dòng),,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;班干部要以身作則,,倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠(chéng)實(shí)守信,,作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力,,不需作弊,,一樣能考出好成績(jī)。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇二
教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品行,,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,,每班每位學(xué)生都積極加入其中,,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性,。
,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),,當(dāng)場(chǎng)處理,,當(dāng)場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度,。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),,誠(chéng)信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少,。
因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,有的考場(chǎng)松,,顯失公平,,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分,。 四,、輔導(dǎo)員明確立場(chǎng),積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向,。教育學(xué)生考風(fēng)考績(jī)?cè)诔墙▽W(xué)院主流是好的,,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo),同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型,,在行動(dòng)上獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力,知道何謂好,,何謂壞,,知道好的肯定會(huì)受到表?yè)P(yáng),差了也一定會(huì)受到批評(píng),,使學(xué)生們的心理平衡,,端正學(xué)生的榮辱觀。
,。出題老師最好采用多解式和開(kāi)放式的考題,,讓學(xué)生在考試中更注重對(duì)概念和知識(shí)的理解,,結(jié)合思考,創(chuàng)新解答考題,。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間,、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題,,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義等開(kāi)放性、創(chuàng)新性的考題,,理工科類(lèi)試題也同理,。同時(shí),借鑒近幾年英語(yǔ)四,、六級(jí)考試中題目,、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想,。
但應(yīng)將此類(lèi)學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生,并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè),,在接納違紀(jì)學(xué)生,,幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,。定期與學(xué)生談話(huà)將談話(huà)記錄裝訂成冊(cè),,詳細(xì)記錄談話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn),、談話(huà)的內(nèi)容,,便于向?qū)W生家長(zhǎng)反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。
好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng),。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍,,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),,一點(diǎn)一滴的積累,。勤奮刻苦、知難而進(jìn),。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一,。只有刻苦用功,勤奮不懈,,獨(dú)立思考,,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績(jī),。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的,。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),,勇于探索,。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn),,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),拼搏進(jìn)取,。
通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),,自覺(jué)遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績(jī),。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇三
高考工作是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),,關(guān)系到人民群眾的根本利益和社會(huì)穩(wěn)定的大局??硷L(fēng)考紀(jì)是考試工作的生命線,,做好考風(fēng)考紀(jì)工作,端正考風(fēng)是高考管理工作的第一要?jiǎng)?wù),。贛榆縣堅(jiān)持從嚴(yán)治考,,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,并貫穿于考試組織工作的始終,。
多年來(lái),,贛榆縣從講政治、講大局的高度出發(fā),,從為學(xué)生負(fù)責(zé),、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度出發(fā),從構(gòu)建和諧社會(huì),、構(gòu)建和諧教育的角度出發(fā),,堅(jiān)持把考風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),,用好的考風(fēng),,影響教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)決杜絕用敗壞考風(fēng)來(lái)獲取所謂的“分?jǐn)?shù)”和“成績(jī)”,。事實(shí)證明,,贛榆縣多年來(lái)教育質(zhì)量的持續(xù)提升,,恰恰是靠嚴(yán)抓考風(fēng),推進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)而取得的,。
贛榆縣高度重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),,在全縣教育工作會(huì)議、全縣高考中考工作會(huì)議,、高考考務(wù)工作會(huì)議,、送考工作會(huì)議、巡視人員工作會(huì)議,、輸送監(jiān)考教師學(xué)校工作會(huì)議,、保密工作會(huì)議等一系列會(huì)議上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度鮮明地提出,,要把抓考風(fēng)考紀(jì)作為當(dāng)前壓倒一切的任務(wù),確??硷L(fēng)考紀(jì)不出任何問(wèn)題,。特別強(qiáng)調(diào)杜絕高科技作弊,杜絕雷同試卷,??h政府副縣長(zhǎng)徐丙超在全縣高考中考工作會(huì)議上明確指示,要加強(qiáng)督查,,嚴(yán)肅考紀(jì),,把考風(fēng)考紀(jì)工作作為考試系統(tǒng)工程的重中之重,健全考試監(jiān)督制度,,加大對(duì)招生考試全過(guò)程的監(jiān)督,。
通過(guò)提高認(rèn)識(shí),形成了嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),、齊抓考風(fēng)考紀(jì)的濃厚氛圍,。
建立健全各項(xiàng)考試管理制度,先后出臺(tái)了《贛榆縣招生考試工作考核細(xì)則》等一系列文件,,實(shí)行紀(jì)律約束,,互相監(jiān)督。贛榆縣教育局還與縣紀(jì)委,、監(jiān)察局聯(lián)合出臺(tái)了贛教字[2019]43號(hào)《江蘇省贛榆縣招生考試工作違規(guī)違紀(jì)行為處理規(guī)定》,。《規(guī)定》共十項(xiàng)48條,,對(duì)招生考試工作中出現(xiàn)的各種違規(guī)違紀(jì)行為都規(guī)定了具體的處理辦法,。實(shí)行考試工作責(zé)任追究制,對(duì)違反規(guī)定的,,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定及“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息,、絕不手軟,。
贛榆縣把考風(fēng)考紀(jì)納入高考考試管理目標(biāo),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),??h政府與各鎮(zhèn)及教育、公安,、電信等有關(guān)部門(mén)簽訂了目標(biāo)工作責(zé)任書(shū),,縣教育局分別與各考點(diǎn)、送考學(xué)校,、輸送監(jiān)考教師學(xué)校,、巡視工作人員簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),各考點(diǎn),、各學(xué)校也與相關(guān)工作責(zé)任人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),,高考考生還簽訂了《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,切實(shí)把考風(fēng)考紀(jì)目標(biāo)管理落實(shí)到崗位,,落實(shí)到人頭,。
高考工作的成敗,取決于考試管理人員和考生,。贛榆縣切實(shí)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考教師等考試管理人員和考生的雙線教育,,確保各項(xiàng)工作的規(guī)范到位。
對(duì)教師,,一是嚴(yán)把監(jiān)考教師質(zhì)量關(guān),。為了確保監(jiān)考教師的質(zhì)量,今年江蘇省贛榆縣擴(kuò)大了監(jiān)考教師的選拔面,,監(jiān)考教師的選拔從原來(lái)只在縣城學(xué)校選拔擴(kuò)大到縣城周邊的幾個(gè)鎮(zhèn),。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)文件,、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),、認(rèn)真推選、審查確定等程序,,選拔出了思想政治素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力棒、責(zé)任心強(qiáng),、年齡適中的監(jiān)考教師,。二是落實(shí)選送監(jiān)考教師的學(xué)校對(duì)監(jiān)考教師培訓(xùn)和考點(diǎn)對(duì)監(jiān)考教師培訓(xùn)。6月5日,,全縣各選送監(jiān)考教師的學(xué)校將對(duì)學(xué)校選送的監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn),。6月6日全天,,各考點(diǎn)也將對(duì)本考點(diǎn)監(jiān)考教師和工作人員進(jìn)行培訓(xùn),確保培訓(xùn)的時(shí)間和內(nèi)容,,確保培訓(xùn)的實(shí)際效果,。按照高等學(xué)校招生工作的有關(guān)規(guī)定以及招辦的要求,對(duì)監(jiān)考教師和參加考試服務(wù)工作的人員進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn),,掌握考試程序的實(shí)施和相關(guān)操作要領(lǐng)及突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法,,特別是加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作人員的法制教育、誠(chéng)信教育,、紀(jì)律教育,,提高考務(wù)人員職業(yè)道德水平,做到人人明確職責(zé),,個(gè)人到崗到位,。堅(jiān)持考核制度,不合格堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,。
對(duì)考生,,也實(shí)行送考學(xué)校對(duì)考生的考前教育和考點(diǎn)監(jiān)考教師在考場(chǎng)內(nèi)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育。送考學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全體考生會(huì)議,,加強(qiáng)對(duì)考生的考前指導(dǎo)和訓(xùn)練,強(qiáng)化紀(jì)律教育,,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,減輕考生應(yīng)考?jí)毫ΑM瑫r(shí),,把安全教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,、誠(chéng)信教育當(dāng)作重要的問(wèn)題對(duì)考生進(jìn)行教育。組織考生學(xué)習(xí)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》,、《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,,用健康、良好的考風(fēng)去教育考生,,引導(dǎo)考生,,影響考生,用歷次考試違紀(jì)舞弊被處理的事例教育考生,,使考生正確對(duì)待考試,,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,把違紀(jì)舞弊動(dòng)機(jī)在考前化解,。
通過(guò)規(guī)范,、細(xì)致的考務(wù)工作管理,從源頭上杜絕一切作弊行為的可能性,。如:在金屬探測(cè)器使用上,,要求正確使用,、充分使用好金屬探測(cè)器,絕不走過(guò)場(chǎng),。對(duì)監(jiān)考教師的要求是,,一前一后,盡量不坐,。要求監(jiān)考教師對(duì)待有作弊企圖的考生,,要威嚴(yán)、嚴(yán)肅;對(duì)待認(rèn)真考試,、遵守紀(jì)律的考生要和藹可親,,讓每一個(gè)考生都發(fā)揮出最好的水平。今年,,江蘇省贛榆縣還實(shí)行考試期間車(chē)輛清理的辦法,。高考指揮部責(zé)成公安部門(mén),要求所有接送考生的私家車(chē),、面包車(chē)等車(chē)輛,,在考試過(guò)程中必須遠(yuǎn)離考點(diǎn)。
總之,,通過(guò)認(rèn)真教育,、嚴(yán)格管理、責(zé)任追究等各類(lèi)手段,,確保2019年高考考風(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題,,平穩(wěn)順利地完成今年的高校招生文化考試任務(wù),向上級(jí)教育主管部門(mén),、縣委,、縣政府、向全縣人民交上一份滿(mǎn)意的答卷,。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇四
考試不僅將檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果,,本身也是對(duì)我們誠(chéng)信的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì),,是一個(gè)學(xué)校形象的象征,,也是我們誠(chéng)信的體現(xiàn)。
孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,,人無(wú)信則不立”,。誠(chéng)信于人而言,就像車(chē)的輪子一樣,。如果沒(méi)有輪子的話(huà),,再大的車(chē),也寸步難行,。如果不講誠(chéng)信的話(huà),,將無(wú)法立足于社會(huì)之中,,也無(wú)法在人生的道路上長(zhǎng)久的走下去。
可能你在考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)好,,希望考試能夠通過(guò)不正當(dāng)手段來(lái)提高成績(jī),。可能你急于競(jìng)爭(zhēng),,希望能夠通過(guò)作弊來(lái)勝他人一籌,。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的,,它無(wú)法代表你的真實(shí)水平,。相反,它就像毒品一樣,,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你,,到無(wú)法不通過(guò)作弊通過(guò)考試的地步。同時(shí),,它也影響了公平競(jìng)爭(zhēng),,使他人的成績(jī)?cè)獾讲还觥S纱丝梢?jiàn),,考試作弊,,與人于己都不利。既影響了他人,,又害了自己,。
特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
一,、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,,即提倡勤奮好學(xué),,反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),,反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,,反對(duì)自由散漫。
二,、提高自身修養(yǎng),,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。你們是21世紀(jì)的青年,,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,,既是時(shí)代的需要,,更是做人的基本準(zhǔn)則,。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,,考出真實(shí)的水平,,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上,。
三,、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,,從現(xiàn)在做起,。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),、文明的校風(fēng),,應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,,我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
四、倡導(dǎo)他人,,齊做誠(chéng)信考生,。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí),也呼吁周?chē)耐瑢W(xué)誠(chéng)信應(yīng)考,。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍,,共建誠(chéng)信班級(jí)。
同學(xué)們!在考試即將來(lái)臨之際,,我們以此來(lái)倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,,發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲”腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng),。在“文明,、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,,積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)老師們的號(hào)召,,從自己做起,,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)紀(jì)律撐起一道“誠(chéng)信,、文明,、自覺(jué)、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇五
進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好今年招生考試工作,,特別是認(rèn)真做好誠(chéng)信考試教育,、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性、必要性,。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,,積極營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正,、“平安高考”的目標(biāo)。
為使今年集中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,,收到實(shí)效,,各級(jí)教育行政部門(mén)、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確工作責(zé)任,,層層做實(shí)做細(xì),工作盡職到位,。
1,、各級(jí)教育行政部門(mén)主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本地開(kāi)展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí),。各涉考中學(xué)的校長(zhǎng),,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人。
2,、逐級(jí)組織開(kāi)展做好專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn),。高考前,各市(州)對(duì)縣(市,、區(qū))、縣(市,、區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,,各中學(xué)對(duì)全體考生、教師,,各考點(diǎn)學(xué)校對(duì)全體涉考人員,,要分級(jí)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn)。
3、專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)以中學(xué)或班級(jí)為單位集中進(jìn)行,。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師,、考務(wù)工作人員。
各地,、各有關(guān)中學(xué)要制訂此次集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育的具體方案,,要通過(guò)形式多樣、內(nèi)容翔實(shí)的宣傳教育活動(dòng),,形成浩大聲勢(shì),,做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對(duì)高考各項(xiàng)規(guī)定,、違規(guī)處理辦法,、誠(chéng)信考試的基本要求等內(nèi)容應(yīng)知盡知,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過(guò)程中對(duì)違紀(jì)舞弊“不愿為”,;要通過(guò)誠(chéng)信考試教育,,通過(guò)對(duì)教育部新修訂的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,以及對(duì)已查處的違紀(jì)舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過(guò)程中對(duì)違紀(jì)舞弊“不敢為”,,從而營(yíng)造濃厚的遵章守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)試,、風(fēng)清氣正的高考氛圍,。
各地教育行政部門(mén)、各有關(guān)中學(xué),,在集中宣傳教育期間,,要充分依托報(bào)紙、電臺(tái),、電視,、互聯(lián)網(wǎng)站、招生考試信息發(fā)布平臺(tái)(包括微博客群,、貼吧,、論壇等)等媒體形式,圍繞今年誠(chéng)信考試,、考風(fēng)考紀(jì)的一系列新規(guī)定,、新措施和新要求,分專(zhuān)題,、抓重點(diǎn),、連續(xù)多次的開(kāi)展政策發(fā)布、解讀直播,、互動(dòng)答疑,、正面引導(dǎo)及違紀(jì)違規(guī)警示教育宣傳活動(dòng),。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇六
根據(jù)教育部x月10日召開(kāi)的“進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話(huà)會(huì)議”和我省20xx年普通高校暨中職學(xué)校招生考試工作電視電話(huà)會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前國(guó)家教育考試環(huán)境面臨的新形勢(shì),、新情況,、新問(wèn)題,為貫徹落實(shí)好“20xx年全國(guó)高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,,努力實(shí)現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標(biāo),,決定在今年高考前和高考中集中時(shí)段(5月25日至6月9日)開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,,積極組織實(shí)施,,具體落實(shí)到位,確保今年高考安全,、平穩(wěn),、順利進(jìn)行。
一,、提高認(rèn)識(shí),,以高度的政治責(zé)任感和使命感,積極做好誠(chéng)信考試宣傳教育工作
今年是特殊而重要的一年,,下半年將召開(kāi)黨的“”,。在此關(guān)鍵時(shí)期,狠抓國(guó)家教育考試安全管理,,確保高考萬(wàn)無(wú)一失,,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù),。就全國(guó)而言,,當(dāng)前國(guó)家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢(shì),考試安全事件時(shí)有發(fā)生,,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化、網(wǎng)絡(luò)化,、專(zhuān)業(yè)化,、高科技化態(tài)勢(shì),個(gè)別公職人員徇私舞弊事件時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家教育考試的形象,、聲譽(yù)和公信力,嚴(yán)重威脅國(guó)家教育考試的安全,。加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大。工作中若稍有不慎,,就容易影響考試的安全和公平公正,甚至可能誘發(fā)危及社會(huì)穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來(lái),,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國(guó)性考試泄題(泄密)事件,,社會(huì)影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘,。對(duì)此,,全省各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu),、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)做好今年招生考試工作,特別是認(rèn)真做好誠(chéng)信考試教育,、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性,、必要性。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,,積極營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正,、“平安高考”的目標(biāo),。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,明確工作職責(zé),,任務(wù)落實(shí)到位
為使今年集中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,,各級(jí)教育行政部門(mén),、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確工作責(zé)任,,層層做實(shí)做細(xì),工作盡職到位,。
1.各級(jí)教育行政部門(mén)主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,,要負(fù)責(zé)組織好本地開(kāi)展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí)。各涉考中學(xué)的校長(zhǎng),,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人,。
2.逐級(jí)組織開(kāi)展做好專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn)。高考前,,各市(州)對(duì)縣(市,、區(qū)),、縣(市、區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,,各中學(xué)對(duì)全體考生,、教師,各考點(diǎn)學(xué)校對(duì)全體涉考人員,,要分級(jí)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn),。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇七
在本次考試組織中,我們堅(jiān)持以人為本,,服務(wù)考生,,依法治考,規(guī)范管理,,確保整個(gè)考試組織工作順利完成,。
一、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),,維護(hù)考試公平公正
在考前的準(zhǔn)備階段,,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部等七部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,,分析了以往考試組織中的不足之處,,制定了整改措施。
1,、加強(qiáng)考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè),。考點(diǎn)布置莊嚴(yán),、規(guī)范,,環(huán)境清潔、安靜,。大門(mén)前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點(diǎn)”的大型橫幅,。考點(diǎn)大門(mén)內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場(chǎng)規(guī)則”,、“國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法”,、考點(diǎn)考場(chǎng)平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名通知和須知,,專(zhuān)設(shè)舉報(bào)電話(huà)及舉報(bào)箱,。考場(chǎng)周?chē)鷦澇鰠^(qū)域?yàn)榭荚嚱麉^(qū),。
考場(chǎng)前面黑板中間部位寫(xiě)明本考場(chǎng)考試的課程名稱(chēng),、課程代號(hào)、考試時(shí)間,、試卷共__頁(yè)等內(nèi)容,??忌鷶y帶的物品進(jìn)場(chǎng)后統(tǒng)一存放考場(chǎng)門(mén)口外的“存物處”,且保持存放整齊,??紙?chǎng)使用金屬探測(cè)儀。各縣(市)區(qū)考試期間,,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組,、保衛(wèi)保密組,、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組,、偶發(fā)事件處理組等,,崗位到人,責(zé)任到人,。
2,、健全考試組織機(jī)構(gòu)??荚嚽?,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教育局局長(zhǎng)任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),,分管局長(zhǎng)任考點(diǎn)巡視組組長(zhǎng),,紀(jì)檢書(shū)記任考試監(jiān)察組組長(zhǎng),考點(diǎn)巡視組由考辦主任,、分管主任參加,。考點(diǎn)組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,,責(zé)任到人,。
3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度,。各縣(市)區(qū)召開(kāi)了考點(diǎn)主任,、考務(wù)組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。就考風(fēng)考紀(jì),、考務(wù)細(xì)則對(duì)考點(diǎn)提出了明確要求,。考點(diǎn)對(duì)監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),,特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),,并對(duì)考試的工作流程、試卷裝訂,、復(fù)核,、驗(yàn)收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn),。同時(shí)對(duì)宣傳、考務(wù),、巡考,、驗(yàn)收、裝訂等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一落實(shí)責(zé)任制度,,做到人員到位,、要求清楚、責(zé)任明確,。
4,、監(jiān)考人員隨機(jī)安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境,。
二,、加強(qiáng)考務(wù)組織管理,確??荚嚢踩?/p>
1,、健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密,。保密室24小時(shí)值守,,每班4人/門(mén)、櫥鑰匙分開(kāi)保管,,值班人員試卷履行交接手續(xù),,認(rèn)真做好值班記錄??键c(diǎn)實(shí)行全封閉管理,。試卷交接嚴(yán)格按照《考點(diǎn)考場(chǎng)分布表》、《試卷交接單》核查考試時(shí)間,、考試課程,、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認(rèn)無(wú)誤后做好試卷交接手續(xù),,做到驗(yàn)收,、保管、分發(fā),、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,,嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。
2,、加強(qiáng)考點(diǎn)考務(wù)管理,。各縣(市)區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊(cè)》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點(diǎn)、考場(chǎng)并編印《考試秩序冊(cè)》,??键c(diǎn)在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作要點(diǎn),,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)精力集中,,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙,、不閱讀,、不談笑,在整個(gè)考試中做到一前一后,、一站一坐,,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗,、互相串崗。確保試卷的驗(yàn)收,、裝訂,、裝袋萬(wàn)無(wú)一失。檢查驗(yàn)收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),,把可能出現(xiàn)的差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài),,確保考試工作萬(wàn)無(wú)一失,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強(qiáng)化“全程管理”
1,、各縣(市)區(qū)教育局分管局長(zhǎng)親自參加考點(diǎn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,,并就考試全過(guò)程管理和加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)提出要求。
2,、考辦負(fù)責(zé)人參加考點(diǎn)培訓(xùn),,結(jié)合教育部視頻會(huì)議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
3,、由局領(lǐng)導(dǎo),、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點(diǎn)主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過(guò)程的督察,。加大違紀(jì)的查處力度,,維護(hù)國(guó)家考試的公平和公正。
4,、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,,保證考生順利考試。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇八
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平,、公正性,影響著一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)乃至聲譽(yù),。一直以來(lái),我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,考出自己的真實(shí)水平,。但仍有個(gè)別同志考試作弊,這樣不僅是對(duì)學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)的破壞,,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),,更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,,將來(lái)在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同志們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?,必將在你們的成長(zhǎng)歷程上留下不光彩的一筆!
作為學(xué)生大學(xué)生,,我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn),努力構(gòu)建和諧校園,。在此,,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一,、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間,,扎實(shí)復(fù)習(xí),積極備考,。
二,、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)考試制度,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,,講誠(chéng)信,,杜絕一切作弊行為。
三,、講究衛(wèi)生,,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場(chǎng)衛(wèi)生工作;衣著整齊,,舉止文明,,共同營(yíng)造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
末考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn),。我們每個(gè)人都要始終牢記自己是一名大學(xué)生,,自覺(jué)維護(hù)大學(xué)生形象,要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”,,用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于“共產(chǎn)大學(xué)生”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動(dòng)起來(lái)踏實(shí)學(xué)習(xí),互相提醒督促,,營(yíng)造健康的考風(fēng)考紀(jì)氛圍,,為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇九
根據(jù)教育部x月10日召開(kāi)的“進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話(huà)會(huì)議”和我省20xx年普通高校暨中職學(xué)校招生考試工作電視電話(huà)會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前國(guó)家教育考試環(huán)境面臨的新形勢(shì),、新情況,、新問(wèn)題,為貫徹落實(shí)好“20xx年全國(guó)高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,,努力實(shí)現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標(biāo),,決定在今年高考前和高考中集中時(shí)段(5月25日至6月9日)開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,,積極組織實(shí)施,,具體落實(shí)到位,確保今年高考安全,、平穩(wěn)、順利進(jìn)行,。
今年是特殊而重要的一年,,下半年將召開(kāi)黨的“xx大”。在此關(guān)鍵時(shí)期,,狠抓國(guó)家教育考試安全管理,,確保高考萬(wàn)無(wú)一失,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng),、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù),。就全國(guó)而言,當(dāng)前國(guó)家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢(shì),,考試安全事件時(shí)有發(fā)生,,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化,、網(wǎng)絡(luò)化,、專(zhuān)業(yè)化、高科技化態(tài)勢(shì),,個(gè)別公職人員徇x舞弊事件時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家教育考試的形象、聲譽(yù)和公信力,嚴(yán)重威脅國(guó)家教育考試的安全,。加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大。工作中若稍有不慎,,就容易影響考試的安全和公平公正,,甚至可能誘發(fā)危及社會(huì)穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來(lái),,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國(guó)性考試泄題(泄密)事件,,社會(huì)影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘,。對(duì)此,,全省各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu),、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)做好今年招生考試工作,特別是認(rèn)真做好誠(chéng)信考試教育,、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性,、必要性。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,,積極營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正,、“平安高考”的目標(biāo),。
為使今年集中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,,各級(jí)教育行政部門(mén),、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確工作責(zé)任,,層層做實(shí)做細(xì),工作盡職到位,。
1.各級(jí)教育行政部門(mén)主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,,要負(fù)責(zé)組織好本地開(kāi)展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí)。各涉考中學(xué)的校長(zhǎng),,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人,。
2.逐級(jí)組織開(kāi)展做好專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn),。高考前,各市(州)對(duì)縣(市,、區(qū)),、縣(市、區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,,各中學(xué)對(duì)全體考生,、教師,各考點(diǎn)學(xué)校對(duì)全體涉考人員,,要分級(jí)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn),。
3.專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)以中學(xué)或班級(jí)為單位集中進(jìn)行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師,、考務(wù)工作人員,。
各地、各有關(guān)中學(xué)要制訂此次集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育的具體方案,,要通過(guò)形式多樣,、內(nèi)容翔實(shí)的宣傳教育活動(dòng),形成浩大聲勢(shì),,做到讓所有考生和監(jiān)考教師,、考試工作人員對(duì)高考各項(xiàng)規(guī)定、違規(guī)處理辦法,、誠(chéng)信考試的基本要求等內(nèi)容應(yīng)知盡知,,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過(guò)程中對(duì)違紀(jì)舞弊“不愿為”;要通過(guò)誠(chéng)信考試教育,通過(guò)對(duì)教育部新修訂的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,,以及對(duì)已查處的違紀(jì)舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過(guò)程中對(duì)違紀(jì)舞弊“不敢為”,從而營(yíng)造濃厚的遵章守紀(jì),、誠(chéng)信應(yīng)試,、風(fēng)清氣正的高考氛圍,。
第一,,各地教育行政部門(mén)和招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)中學(xué),,在集中宣傳教育期間,,要充分依托報(bào)紙、電臺(tái),、電視,、互聯(lián)網(wǎng)站、招生考試信息發(fā)布平臺(tái)(包括網(wǎng)站,、qq群,、微博客群,、貼吧、論壇等)等媒體形式,,圍繞今年誠(chéng)信考試,、考風(fēng)考紀(jì)的一系列新規(guī)定、新措施和新要求,,分專(zhuān)題,、抓重點(diǎn)、連續(xù)多次的開(kāi)展政策發(fā)布,、解讀直播,、互動(dòng)答疑、正面引導(dǎo)及違紀(jì)違規(guī)警示教育宣傳活動(dòng),。
第二,,各中學(xué)要面向所有高考考生和考務(wù)工作人員,于6月2日臨考前集中進(jìn)行一次誠(chéng)信考試,、遵章守紀(jì)的教育和宣誓活動(dòng),,每一名考生都要簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,每一位參與考試的監(jiān)考教師,、考務(wù)工作人員都要簽訂《誠(chéng)信施考責(zé)任書(shū)》,。同時(shí),利用集中教育,、宣誓活動(dòng)時(shí)機(jī),,以班級(jí)為單位向所有考生發(fā)放《20xx年普通高考考生必讀》(由省教育考試院編印)及本地本校編印的誠(chéng)信考試專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育冊(cè)頁(yè),并由班主任負(fù)責(zé)召集開(kāi)展一次誠(chéng)信考試的主題班會(huì)活動(dòng),。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十
根據(jù)教育部x月10日召開(kāi)的“進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話(huà)會(huì)議”和我省20xx年普通高校暨中職學(xué)校招生考試工作電視電話(huà)會(huì)議精神,,針對(duì)當(dāng)前國(guó)家教育考試環(huán)境面臨的新形勢(shì)、新情況,、新問(wèn)題,,為貫徹落實(shí)好“20xx年全國(guó)高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,努力實(shí)現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標(biāo),,決定在今年高考前和高考中集中時(shí)段(5月25日至6月9日)開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng),,請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,積極組織實(shí)施,,具體落實(shí)到位,,確保今年高考安全、平穩(wěn),、順利進(jìn)行,。
一、提高認(rèn)識(shí),,以高度的政治責(zé)任感和使命感,,積極做好誠(chéng)信考試宣傳教育工作
今年是特殊而重要的一年,,下半年將召開(kāi)黨的“xx大”。在此關(guān)鍵時(shí)期,,狠抓國(guó)家教育考試安全管理,,確保高考萬(wàn)無(wú)一失,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng),、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù),。就全國(guó)而言,當(dāng)前國(guó)家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢(shì),,考試安全事件時(shí)有發(fā)生,,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化,、網(wǎng)絡(luò)化,、專(zhuān)業(yè)化、高科技化態(tài)勢(shì),,個(gè)別公職人員徇私事件時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家教育考試的形象、聲譽(yù)和公信力,,嚴(yán)重威脅國(guó)家教育考試的安全,。加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大,。工作中若稍有不慎,,就容易影響考試的安全和公平公正,甚至可能誘發(fā)危及社會(huì)穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來(lái),其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國(guó)性考試泄題(泄密)事件,,社會(huì)影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘,。對(duì)此,全省各級(jí)教育行政部門(mén),、招生考試機(jī)構(gòu),、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)做好今年招生考試工作,,特別是認(rèn)真做好誠(chéng)信考試教育、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性,、必要性,。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,,積極營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正,、“平安高考”的目標(biāo)。
二,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,明確工作職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位
為使今年集中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,,收到實(shí)效,,各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu),、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確工作責(zé)任,層層做實(shí)做細(xì),,工作盡職到位,。
1.各級(jí)教育行政部門(mén)主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本地開(kāi)展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí),。各涉考中學(xué)的校長(zhǎng),,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人。
2.逐級(jí)組織開(kāi)展做好專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn),。高考前,,各市(州)對(duì)縣(市、區(qū)),、縣(市,、區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,各中學(xué)對(duì)全體考生,、教師,,各考點(diǎn)學(xué)校對(duì)全體涉考人員,要分級(jí)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn),。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,。”又是一年清明時(shí)即將到來(lái),。今天,,我們市委組織部全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副職,、全體在職大學(xué)生村官共200余人排著整齊的隊(duì)伍,共同來(lái)到冀南革命烈士陵園,,進(jìn)行緬懷先烈。
古往今來(lái),,許多革命先烈為了民族的解放,,為了全國(guó)人民都過(guò)上幸福的日子,,拋頭顱,灑熱血,,不惜用自己年輕的生命換來(lái)戰(zhàn)斗的勝利,。貼近烈士,大家自覺(jué)地排好隊(duì)伍,,站在高大的刻有毛澤東親筆書(shū)寫(xiě)的“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字的革命烈士紀(jì)念碑前默哀,。我們聆聽(tīng)了革命前輩講述先烈的光榮事跡,我們今天的好日子,,就是用烈士的鮮血染成的;明白了烈士們用生命換來(lái)我們今天的幸福的偉大;懂得了時(shí)間并沒(méi)有使人們遺忘那些曾經(jīng)為了祖國(guó)人民而流下殷紅的血的戰(zhàn)士們,,相反的,更使他們的形象光芒四射!
懷著崇敬的心情,,我們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了花圈,,以及我們最崇高的敬禮,我們心中最圣潔的花朵,。
走出陳列館,,我看見(jiàn)了高大的英雄紀(jì)念碑,那堅(jiān)固的鋼身,,不像是戰(zhàn)士們不屈服精神的化身嗎?英雄們,,你們是偉大的,你們是光榮的!你們用血汗筑成我們民族的屏障,,你們用血汗譜寫(xiě)生命中最輝煌的篇章,。你們的名字將永留史冊(cè),你們的事跡將永垂不朽!
看著這些烈士的壯舉,,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng),。青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛,,烈士們把美好生活留給了我們,,把希望寄托在了我們這一代人的身上,我們一定要銘記歷史使命,,學(xué)好知識(shí),,努力學(xué)習(xí),繼承烈士們的的革命精神,,把國(guó)家建設(shè)繁榮昌盛!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十一
作為一名基層思政教育工作者,,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)和企業(yè)需要的真正人才是“誠(chéng)信為本,、能力至尚,、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動(dòng)上做足功課,,才不會(huì)輸在起跑線上。
針對(duì)考試中各種新形式,、高隱蔽性的作弊手段層出不窮,、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績(jī)中下等的潛能生,,出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題,大致有如下幾方面原因:第一,,存在“考前不學(xué),,臨考突擊,突擊不成,,小抄解圍”的思想,,潛能生存在著僥幸心理,認(rèn)為只要抄技好手段高,,成績(jī)就可以不勞而獲,,誠(chéng)信缺失。第二,,抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見(jiàn)在落實(shí)程度方面還存在不足,。第三,考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷,。作為學(xué)生,,畢竟在心智、自控力和認(rèn)識(shí)程度上仍然存在短板,,仍然需要老師,,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠(chéng)信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)教育等措施,,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),,在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象,,樹(shù)立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此,,針對(duì)以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題,,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,提出幾點(diǎn)建議:
一,、加強(qiáng)思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品行,,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,,每班每位學(xué)生都積極加入其中,,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性,。
二,、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),當(dāng)場(chǎng)處理,,當(dāng)場(chǎng)公示,,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),,誠(chéng)信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會(huì),,但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,,結(jié)合我系對(duì)全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,,詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況,,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度,該取消考試資格的決不姑息,。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
三,、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平,、公正、公開(kāi)性,,做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,,有的考場(chǎng)松,,顯失公平,,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分,。
光陰荏苒,,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,,現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候,。在此,全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲:同學(xué)們,,你們辛苦了!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十二
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段,,考風(fēng),、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性,,影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng),、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此,,我們要求同學(xué)們:誠(chéng)信考試,,杜絕作弊!
“誠(chéng)信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是人類(lèi)文明精華的思想,??鬃釉f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,,“民無(wú)信不立”,。歷代中國(guó)人奉行的是“以信為本,以誠(chéng)立業(yè)”“厚德成才”,。誠(chéng)信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,。
歷史發(fā)展到今天,現(xiàn)代社會(huì)都把誠(chéng)信視為社會(huì)文明的規(guī)范,、社會(huì)前進(jìn)的杠桿,、社會(huì)發(fā)展的基石。對(duì)于現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、信用經(jīng)濟(jì),,誠(chéng)信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中向全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū),大學(xué)生應(yīng)該率先樹(shù)立誠(chéng)信風(fēng)氣,成為實(shí)踐誠(chéng)信的表率,。
誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范,,是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,考出自己的真實(shí)成績(jī),。但仍有部分同學(xué)考試作弊,屢禁不止,,其中既有普通班的同學(xué),,也有成人班的同學(xué),考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”,。他們可知,,考試作弊不僅是對(duì)學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞,,也是自我否定的表現(xiàn),,是自信心匱乏的表現(xiàn),是對(duì)誠(chéng)信的踐踏!
考試管理工作的好壞,,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,,關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù),關(guān)系到電大的生存和發(fā)展,。從化電大歷來(lái)并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施,,加強(qiáng)監(jiān)考、督考,、巡考,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)于那些違反考試紀(jì)律,、考試作弊的考生,,如對(duì)偷看、交頭接耳,、傳遞字條,、互換試卷、代考等考試違紀(jì)作弊的行為,,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,,嚴(yán)肅查處,試卷一律按零分處理,,一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考,,視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長(zhǎng),對(duì)觸犯法律的,,要移交司法部門(mén)處理,。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,,將來(lái)在單位、社會(huì)更好的施展自己的才干,。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?,必將在你們的成長(zhǎng)歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí),、考試期間能做到“三要”:學(xué)習(xí)要變被動(dòng)為主動(dòng),,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;班干部要以身作則,,倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠(chéng)實(shí)守信,,作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力,,不需作弊,,一樣能考出好成績(jī)。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十三
一,、考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題存在的原因
(一)認(rèn)識(shí)問(wèn)題
這是導(dǎo)致考風(fēng)不正,、考紀(jì)不嚴(yán)的原因
1,、考風(fēng)考紀(jì)教育沒(méi)有納入日常管理,,許多學(xué)校抓考風(fēng)考紀(jì)教育都是“臨時(shí)抱佛腳”,使教育流于形式,。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考風(fēng)不正,、考紀(jì)不嚴(yán)的危害性認(rèn)識(shí)不足,往往只注重教學(xué)和學(xué)生管理,,而忽視了考風(fēng),、考紀(jì)建設(shè),在他們看來(lái)不少學(xué)生考試作弊是“正?,F(xiàn)象”,,無(wú)礙大局。殊不知考風(fēng)不正,、考紀(jì)不嚴(yán)是敗壞校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的重要因素。
2,、少數(shù)任課教師以學(xué)生考試成績(jī)作為衡量教學(xué)水平與質(zhì)量的依據(jù),,認(rèn)為學(xué)生考分高低是自己教學(xué)水平的體現(xiàn),在考試前“面授機(jī)宜”,,考前采取劃“重點(diǎn)”,、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導(dǎo)學(xué)生,,使考試流于形式,,導(dǎo)致“高分低能”,。
3、有些輔導(dǎo)員認(rèn)為學(xué)生考試成績(jī)衡量自己的管理“能力”,,不是正確引導(dǎo),、嚴(yán)格要求,而是聽(tīng)之任之,,有的精心籌劃,,找任課教師透露試題、要標(biāo)準(zhǔn)答案,、以提高班級(jí)的總成績(jī),,更有甚者幫助學(xué)生違反考試紀(jì)律,給監(jiān)考教師打招呼,,送東西,、說(shuō)情等偏袒違反考試紀(jì)律的學(xué)生。
4,、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強(qiáng),、不負(fù)責(zé)任,認(rèn)為學(xué)生學(xué)好學(xué)壞,、考好考?jí)呐c自己無(wú)關(guān),,“放任自流”使監(jiān)考流于形式。
5,、部分學(xué)生中存在的問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)目的不明確“學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”,,“六十分萬(wàn)歲”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),抱著“做一天和尚撞一天鐘”的思想,,不思將來(lái),,糊涂度日,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,,得過(guò)且過(guò),,考試時(shí)為了過(guò)關(guān)不擇手段地當(dāng)“抄爺”;二是追求高分有的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)努力,成績(jī)良好,,但為了達(dá)到更高的目標(biāo),,特別是學(xué)校規(guī)定評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),為了追求某門(mén)課程的成績(jī),,鋌而走險(xiǎn)以考試舞弊的方式來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心;三是比較心理失衡有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,但考試成績(jī)不盡人意,加之有些舞弊行為的存在,,對(duì)其心理造成影響,,失去信心,自暴自棄,,不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找原因,、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊,。
(二)制度問(wèn)題
制度不完善,不少學(xué)校也制定了《考場(chǎng)規(guī)則》,、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定,,但是沒(méi)有執(zhí)行過(guò)程的檢查,使規(guī)定流于形式,,這是導(dǎo)致考風(fēng)不正,、考紀(jì)不嚴(yán)的重要原因。一般來(lái)說(shuō),,學(xué)校有《考場(chǎng)規(guī)則》,,《監(jiān)考人員職責(zé)》等,但無(wú)考試保密制度,,更無(wú)約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律的規(guī)定,,其結(jié)果是干好干壞一個(gè)樣,嚴(yán)重挫傷了部分教師的積極性,。
(三)素質(zhì)問(wèn)題
考風(fēng),、考紀(jì)與學(xué)生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系:愛(ài)學(xué)習(xí)、苦鉆研,、品行端在的學(xué)生很少作弊,,而學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏自覺(jué)性,、道德素質(zhì)低的學(xué)生違反考試紀(jì)律的較多,。
(四)環(huán)境影響各級(jí)各類(lèi)社會(huì)考試不斷在學(xué)校進(jìn)行,,有些不良的東西滲透到學(xué)校教育中,,勢(shì)必波及學(xué)校考風(fēng),、考紀(jì)建設(shè),。
二、考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題的主要表現(xiàn)
1,、任課教師的問(wèn)題:有些任課教師錯(cuò)誤的認(rèn)為教學(xué)水平的高低在于學(xué)生的考試成績(jī),,不是在教學(xué)過(guò)程在改進(jìn)自己的方式方法,提高授課質(zhì)量,,而是在考前“面授機(jī)宜”,。評(píng)卷不客觀,放松標(biāo)準(zhǔn),,甚至打人情分,,給印象分。
2,、監(jiān)考的問(wèn)題:有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強(qiáng),,監(jiān)考時(shí)心不在焉,,或看書(shū)看報(bào)、或閉目養(yǎng)神,、或竊竊私語(yǔ),,不能切實(shí)履行職責(zé)。當(dāng)好好先生,,對(duì)考試作弊行為視而不見(jiàn),,有的甚至離開(kāi)考場(chǎng)做其他的事情。
3,、考生的問(wèn)題:有些學(xué)生考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上,,而是積極為作弊做準(zhǔn)備:將有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)在紙條、文具盒,、桌子,、椅子、手心等地方以備“急用”,,嚴(yán)重的偷試題,、考卷;考場(chǎng)上交頭接耳、打手式,、遞紙條等,,隨著電子產(chǎn)品的普及,不少學(xué)生考試時(shí)進(jìn)行手機(jī)舞弊,。
三,、解決考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題的對(duì)策
1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),,要把考風(fēng),、考紀(jì)當(dāng)做大事來(lái)抓,并且要常抓不懈,。
2,、采取強(qiáng)有力的措施,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,建立巡視負(fù)責(zé)制度,,強(qiáng)化執(zhí)行中的過(guò)程管理,杜絕考試作弊現(xiàn)象,。
3,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感,,使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”,。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,,讓他們認(rèn)識(shí)到考試作弊是一種極其丑陋的現(xiàn)象以及帶來(lái)的不良后果,,從而提高學(xué)生遵守考試紀(jì)律的自覺(jué)性,。
5、抓好考試的過(guò)程管理,,每個(gè)考場(chǎng)應(yīng)配備兩名監(jiān)考人員,,切實(shí)履行職責(zé);加強(qiáng)巡視,形成一種威懾力,,使那些有作弊動(dòng)機(jī)的學(xué)生不敢輕舉妄動(dòng),。
6、建立和完善各種制度:一個(gè)學(xué)校只有考場(chǎng)規(guī)則,、監(jiān)考人員職責(zé)是不夠的,,應(yīng)有命題、制卷,、保密等制度,,做到有章可循,工作才能順利進(jìn)行,。
7,、抓好命題工作,建立試題庫(kù),,實(shí)行“考教分離”,,使命題工作更加標(biāo)準(zhǔn)與科學(xué)。
8,、嚴(yán)格學(xué)籍管理,,對(duì)違紀(jì)考生,按規(guī)定視情節(jié)給予處理,,以正考風(fēng)考紀(jì),。
考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題是個(gè)存在已久的問(wèn)題,如何鏟除這個(gè)社會(huì)毒瘤,,使考試真正回歸到公平公正的位置,,需要我們教育工作者努力,更需要全社會(huì)的關(guān)注和支持,,只有在社會(huì)中形成共識(shí),考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題才能從根本上轉(zhuǎn)變,。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十四
考風(fēng)考紀(jì),,不僅是提高人民教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要 保證,,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證,。考風(fēng)好,,事業(yè)興;考風(fēng)不好,,不光有損教師教育的形象,,有損教師形象,甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展,。因此,,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案,,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
。學(xué)生是教學(xué)的主體,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),,教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品行,,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,,以考試違紀(jì)為恥,,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性,。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),,當(dāng)場(chǎng)處理,,當(dāng)場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度,。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),,誠(chéng)信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少,。
。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,,有的考場(chǎng)松,,顯失公平,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能,、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分,。 四、輔導(dǎo)員明確立場(chǎng),,積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向,。教育學(xué)生考風(fēng)考績(jī)?cè)诔墙▽W(xué)院主流是好的,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo),同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型,,在行動(dòng)上獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力,知道何謂好,,何謂壞,,知道好的肯定會(huì)受到表?yè)P(yáng),差了也一定會(huì)受到批評(píng),,使學(xué)生們的心理平衡,,端正學(xué)生的榮辱觀。
出題老師最好采用多解式和開(kāi)放式的考題,,讓學(xué)生在考試中更注重對(duì)概念和知識(shí)的理解,,結(jié)合思考,創(chuàng)新解答考題,。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間,、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題,,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義等開(kāi)放性,、創(chuàng)新性的考題,理工科類(lèi)試題也同理,。同時(shí),,借鑒近幾年英語(yǔ)四、六級(jí)考試中題目,、答案排序多樣化的方式,,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想,。
但應(yīng)將此類(lèi)學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生,,并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè),在接納違紀(jì)學(xué)生,,幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話(huà)將談話(huà)記錄裝訂成冊(cè),,詳細(xì)記錄談話(huà)的時(shí)間,、地點(diǎn)、談話(huà)的內(nèi)容,,便于向?qū)W生家長(zhǎng)反饋這些學(xué)生的在校綜合情況,。
好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍,,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累,。勤奮刻苦,、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一,。只有刻苦用功,,勤奮不懈,獨(dú)立思考,,不做懶漢,,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的,。 在困難與挫折面前不灰心,、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),,勇于探索,。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn),,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),拼搏進(jìn)取,。
通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),,自覺(jué)遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績(jī),。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十五
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)教育考試信譽(yù),、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在,。教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織嚴(yán)密,,措施得力,依法治考,,監(jiān)考人員按規(guī)定公證認(rèn)真操作,,考生在公平的環(huán)境中激烈競(jìng)爭(zhēng),,形成良好的考試紀(jì)律,才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),,確??荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會(huì)信譽(yù),??硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是教育考試工作的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,是維護(hù)教育考試信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在,。截至目前,,我們教育考試有全國(guó)普通高考、成人高考,、高等教育自學(xué)考試,、中考、高中畢業(yè)會(huì)考等,,在這諸多的考試中,,國(guó)家教育部明令禁止考試不能作弊,但仍有少數(shù)考生置國(guó)家考風(fēng)考紀(jì)于不顧,,存在僥幸心理,,作弊事件時(shí)有發(fā)生。本文結(jié)合我組織招生考試工作近十個(gè)春秋就嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)談點(diǎn)認(rèn)識(shí),。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,依法治考
教育考試是一個(gè)國(guó)家意志的具體體現(xiàn),。幾年來(lái),,我市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育考試工作,,把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程,,并把每一次大型考試工作作為一件大事來(lái)抓,召開(kāi)考前會(huì)議,,對(duì)考試的組織管理做出具體的工作安排,,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),,對(duì)可能出現(xiàn)或發(fā)生的問(wèn)題提出防范措施,,并制定應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)在考試期間到考點(diǎn)親臨坐鎮(zhèn)指揮,,隨時(shí)解決發(fā)生的各種問(wèn)題,。組織人大,、政協(xié)、紀(jì)檢,、監(jiān)察等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)巡視考場(chǎng),。通過(guò)幾年實(shí)踐,,我深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和強(qiáng)有力的支持是搞好考試的關(guān)鍵,。
二、臨考前,,加強(qiáng)對(duì)考生考風(fēng)考紀(jì)教育
一是考前對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的宣傳,,教育,使參考人員在應(yīng)試前明確考試紀(jì)律重的要性和考試的嚴(yán)肅性,,在報(bào)名時(shí)利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀(jì)律,,為使宣傳到位印發(fā)《考試須知》、《考生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》發(fā)至每位考生,,讓其認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),。考前,,考試機(jī)構(gòu)與各考點(diǎn)(基層學(xué)校)簽訂責(zé)任書(shū),,利用向考生發(fā)放準(zhǔn)考證的時(shí)機(jī),向每個(gè)考生宣傳《考生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》的有關(guān)條款,。學(xué)校以班級(jí)為單位集中進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,督促考生按規(guī)定應(yīng)考,。
二是做好考場(chǎng)里的宣傳教育,,每次考試,均在考點(diǎn)門(mén)口及教學(xué)樓門(mén)前的醒目處設(shè)置宣傳欄,,考場(chǎng)內(nèi),、黑板上張貼《考生守則》、《違紀(jì)考生處罰辦法及規(guī)定》,,使每位考生進(jìn)入考點(diǎn),、考場(chǎng)均能感到教育考試的嚴(yán)肅性,認(rèn)識(shí)到組織機(jī)構(gòu)在認(rèn)真地抓考風(fēng)考紀(jì),,從而使少數(shù)抱有作弊念頭的考生也會(huì)自覺(jué)地恪守考場(chǎng)紀(jì)律,。
三是抓住考前時(shí)機(jī),監(jiān)考要認(rèn)真負(fù)責(zé)地向考生宣讀《考場(chǎng)規(guī)則》,、《違紀(jì)考生處罰辦法和規(guī)定》,,告訴考生在考場(chǎng)將受到考試紀(jì)律的約束,只要監(jiān)考人員嚴(yán)肅,、認(rèn)真,,考生就可以從中受到良好的考風(fēng)考紀(jì)教育,。通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐,我認(rèn)為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,要懲防并舉,,注重預(yù)防的方針。
三,、對(duì)監(jiān)考人員加強(qiáng)管理
一是培訓(xùn)監(jiān)考人員,,不走過(guò)場(chǎng),嚴(yán)格教育,,認(rèn)真培訓(xùn),,考點(diǎn)主任與監(jiān)考人員簽訂《鞏留縣監(jiān)考人員責(zé)任書(shū)》,同時(shí)集體學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員守則》,,真正做到先培訓(xùn)后上崗,,不培訓(xùn)不上崗,實(shí)行“民漢”混監(jiān),,對(duì)不能認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)的,,及時(shí)撤換,堅(jiān)決杜絕濫竽充數(shù),,真正選拔出思想作風(fēng)上過(guò)硬,,紀(jì)律性強(qiáng),敢于抵制歪風(fēng)邪氣,,業(yè)務(wù)技能熟練的監(jiān)考工作人員,。
二是建立監(jiān)考工作人員檔案,學(xué)校要將監(jiān)考工作人員作為監(jiān)考教師年度考核的依據(jù),,并與教師評(píng)審晉升職稱(chēng)掛鉤,,對(duì)違紀(jì)監(jiān)考教師視情節(jié)輕重,給予緩評(píng)職稱(chēng)1-3年;對(duì)已評(píng)職稱(chēng)情節(jié)較重的給予降一級(jí)職稱(chēng)工資的處罰決定,。
三是建立“三級(jí)約束”機(jī)制,,即教育行政部門(mén)――考點(diǎn)――監(jiān)考教師,嚴(yán)格考風(fēng)考級(jí)管理,,監(jiān)考教師在每次考試工作中履行職責(zé)的好壞直接由學(xué)??己耍瑢W(xué)校承擔(dān)考試任務(wù)完成情況,,由教育部門(mén)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,,形成層層考核,層層把關(guān)的三級(jí)約束機(jī)制,,真正做到監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),,考場(chǎng)管理規(guī)范,才能起到依法治考之目的,。
四,、巡視督察工作要加強(qiáng)
我認(rèn)為在每次考試實(shí)施過(guò)程中,,組織縣人大、政協(xié),、紀(jì)檢,、監(jiān)察部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試組織實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行巡視督察,通過(guò)巡視,、檢查執(zhí)行政策情況,,工作程序,考風(fēng)考紀(jì),,社會(huì)反響等方面,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促立即解決,形成巡視――教育行政部門(mén)――考點(diǎn)――考生這樣一個(gè)有效的制約機(jī)制,,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),,有效地對(duì)施考人員和應(yīng)考者進(jìn)行嚴(yán)格約束,,真正維護(hù)教育考試的嚴(yán)肅性。
教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織嚴(yán)密,措施得力,,依法治考,,監(jiān)考人員按規(guī)定公證認(rèn)真操作,考生在公平的環(huán)境中激烈競(jìng)爭(zhēng),,形成良好的考試紀(jì)律,,才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),確??荚囐|(zhì)量,,才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)400篇十六
保證,,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證,。考風(fēng)好,,事業(yè)興;考風(fēng)不好,,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,,甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展,。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),,是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案,,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、加強(qiáng)思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生行為,。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品行,,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,,每班每位學(xué)生都積極加入其中,,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性,。
二,、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),當(dāng)場(chǎng)處理,,當(dāng)場(chǎng)公示,,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),,誠(chéng)信是一生的承諾;考試,。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少,。
三,、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正,、公開(kāi)性,,做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁,。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,,有的考場(chǎng)松,顯失公平,,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能,、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分。
四、輔導(dǎo)員明確立場(chǎng),,積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向,。教育學(xué)生考風(fēng)考績(jī)?cè)诔墙▽W(xué)院主流是好的,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo),,同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型,,在行動(dòng)上獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力,,知道何謂好,,何謂壞,知道好的肯定會(huì)受到表?yè)P(yáng),,差了也一定會(huì)受到批評(píng),,使學(xué)生們的心理平衡,端正學(xué)生的榮辱觀,。
五,、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開(kāi)放式的考題,,讓學(xué)生在考試中更注重對(duì)概念和知識(shí)的理解,,結(jié)合思考,創(chuàng)新解答考題,。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物,、地點(diǎn)等死板固化性考題,,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義等開(kāi)放性、創(chuàng)新性的考題,,理工科類(lèi)試題也同理,。同時(shí),借鑒近幾年英語(yǔ)四,、六級(jí)考試中題目,、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想,。
六、口頭教育與書(shū)面教育相結(jié)合,,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)班團(tuán)會(huì)教育的同時(shí),,責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀(jì)誠(chéng)信承諾書(shū),以避免考風(fēng)考紀(jì)教育留下死角,。
七,、對(duì)曾經(jīng)考試違紀(jì)并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生,不拋棄,、也不放棄,。但應(yīng)將此類(lèi)學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生,,并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè),在接納違紀(jì)學(xué)生,,幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話(huà)將談話(huà)記錄裝訂成冊(cè),,詳細(xì)記錄談話(huà)的時(shí)間,、地點(diǎn)、談話(huà)的內(nèi)容,,便于向?qū)W生家長(zhǎng)反饋這些學(xué)生的在校綜合情況,。
好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍,,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試,。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累,。勤奮刻苦,、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一,。只有刻苦用功,,勤奮不懈,獨(dú)立思考,,不做懶漢,,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的,。
在困難與挫折面前不灰心,、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),,勇于探索,。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn),,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),拼搏進(jìn)取,。
通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),,自覺(jué)遵守考紀(jì),,必將在高考中取得好成績(jī)。