在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
心胸外科出科個人小結(jié)醫(yī)生篇一
心外科是我實習的第一個科室,，我是個幸運兒,，帶教老師年輕、溫柔而又親切,，她的知識豐富,，又善于講解，所以很容易溝通,，使得我很快完成由學生轉(zhuǎn)變?yōu)樽o生的角色轉(zhuǎn)變,。我真的很佩服我的老師，因為我提出的問題總那么多,，但每個問題她都能給我滿意的答案,。
首先從護溝通上說吧,，一開始與患者溝通很少,，查對被老師稱作是默默無聲，在老師的一再鼓勵指導下,，我開始大聲的查對,，主動詢問患者的主訴,，主動的與患者溝通，天使般的微笑得到了患者的一致好評,。
在臨床操作方面,，很簡單的排氣加藥，一開始操作很生硬,，在一邊老師也打趣的說怎么看怎么別扭,，在老師的耐心指導和自己的勤奮苦練下，老師總是給我機會,，鼓勵多動手,，現(xiàn)在的我操作自如。老師還善于發(fā)現(xiàn)我的閃光點,，只要一點點,，就會加以表揚，給了我莫大的鼓勵,。
最讓我記憶深刻的就是皮試了,，一開始成功的做了兩個，覺得皮試很簡單,，可是接下來問題就來了,，可能太考慮患者的感受了吧，總怕患者疼,，結(jié)果越小心越做的不好,。我很感謝那些患者，她們不但沒有怪我,，還鼓勵我說：沒關(guān)系,，我不怕疼的，你大膽做就好了!”在大家的鼓勵下,，我重拾了自信,，我現(xiàn)在能打出很漂亮的皮丘了。
其次,，心外科專業(yè)性強,，一開始我的壓力很大，我對心臟的了解甚少,，帶教老師了解情況后耐心的給予講解,，還結(jié)合臨床病例讓我記憶深刻，知道了簡單先心后,，驚訝心臟還有單房,、單室、大動脈轉(zhuǎn)位,，共干等解剖畸形,，同時我也走進了心臟病家庭,，感受到患者及家屬所承受的思想壓力和經(jīng)濟負擔，她們不能像正常人一樣生活,，影響著學習和工作,，甚至吃飯睡覺，由此我對心臟病的治療產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
最后,，我最大的收獲是學習要有主動性和積極性。這是領導和每個老師都不忘的提醒,。有問題及時解決,，有收獲及時記錄，正所謂好記性不如爛筆頭,，今天的不知也許會轉(zhuǎn)為明天的知之,，這就是進步!
在心外科實習過程中，規(guī)范的護理操作,，良好的學習氛圍,，認真負責的臨床帶教，為我今后的學習和工作奠定了良好的.基礎,，再次感謝我的帶教老師和這個年輕充滿活力的的護理隊伍,。
