為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇一

活動內(nèi)容：倡導孩子拿起手中的畫筆,，展示家庭中的美德現(xiàn)象,，如：尊老敬老,、與鄰居和諧相處等美德現(xiàn)象。

活動要求：8開板紙,，彩畫

活動內(nèi)容：拿起相機,，記錄家庭中的美德現(xiàn)象，尤其是展示和諧家風的照片,。

活動要求：作品為彩色或黑白照片,，送稿數(shù)量不限，單幅,、組照均可,，規(guī)格一律為長34.6厘米，寬25厘米,，橫版,，組照限4幅作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合,，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的`理解和創(chuàng)作體會,。

活動內(nèi)容：以“感恩母親”為主題,，撰寫文章

活動要求：題材不限，全部為電子稿,。

為弘揚倡導良好家風家教,，配合學校“和雅家庭”的創(chuàng)建,，端午節(jié)期間,，請家長朋友們以家庭為單位，為孩子講家風家教故事,，與孩子共同創(chuàng)編家規(guī)家訓等親子互動活動,。并填寫完成相應的表格。

第四項活動“良好家風家教展示活動”全員參加,，每個學生都需要完成表格

第一,、二、三項需要孩子根據(jù)自己的特長選擇其中一項來完成,，但是一,、二年級第一項、第二項的比例分別為班級總?cè)藬?shù)的1：1;三,、四,、五年級為三項上交份數(shù)也為班級總?cè)藬?shù)的1：1：1.

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇二

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”,。“五”與“午”通,，“五”又為陽數(shù),，故端午又名端五、重五,、端陽,、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲,、艾葉,，薰蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,。據(jù)說,，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原,，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,，以紀念屈原。至于掛菖蒲,、艾葉,，熏蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,，則據(jù)說是為了壓邪。

一,、賣場布置

1.場外布置

1.1營銷店各制作橫幅一條,，懸掛于**店店招下。

1.2門口處用氣球進行布置,，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式,。

2.場內(nèi)布置

2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置，配合商品合理布置,。

2.2對主通道重點布置,，可用氣球懸掛(見附圖)。

2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)

二,、商品促銷

1.商品陳列：各店在促銷期間,，應在主通道擺放2-6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子,，5月初三,、四、五三天除冷柜之外,各店應在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,，可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,，避免顧客拆包多裝)，并打上價格,，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,，進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2.商品特賣：在促銷期內(nèi),，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品,、飲料等食品,，透明皂、沐浴液,、殺蟲水,、蚊香等用品)均有特價銷售;

3.商品要求：

3.1相關(guān)促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,，生鮮5個);

3.2.商品價格普遍低于市場價;

3.3.同類商品選擇價格較低商品;

3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

食品類

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉,、雞肉,、牛肉、蝦肉,、豆制品,、湯料、紫菜,、紅棗,、蜜棗、豆沙,、蘇打粉,。

三、團購業(yè)務(wù)

1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,，對當?shù)氐恼块T及工會提前進行拜訪,，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績,。

2.端午節(jié)前期**科組織對各區(qū)域的.客戶進行短信派送,，并提前祝節(jié)日快樂。

3.**店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份,。

營銷活動

活動一

活動主題龍飛鳳舞粽行天下

活動時間：20xx年5月25日——5月31日

活動內(nèi)容：

凡在**超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限,，如購物37元即可贈送端午粽子1個，

購物滿38元送粽子2個,，依次類推,，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子,。

操作事項：

1.本次活動前5天營銷店將所有有關(guān)活動物資準備到位,，并在門口處放置海報進行宣傳。

2.活動安排在場外進行操作,，顧客憑收銀小票進行兌換,，兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收,，并將臺帳表登記好,。

3.粽子分兩種，一種是煮熟的,，一種是未熟的,，顧客可自行選擇。

4.活動結(jié)束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理,。

費用小計：

活動二

活動主題：**吃(包)粽顯身手

活動時間：20xx年5月25日

活動內(nèi)容：

凡活動期間,，在**商場購物的顧客,，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參與,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇三

活動目的：以端午節(jié)為契機,，舉辦一場主題活動，為本項目增加歡樂氛圍,，提升業(yè)主,、客戶對本項目滿意度，加強業(yè)主,、客戶,、公司之間的交流。除此外,，還可為本項目的銷售積累潛在客戶,。

活動思路：以粽子、彩蛋diy活動,、系艾草,、贈香囊的'形式體現(xiàn)端午風俗，以游園積分兌獎活動增加節(jié)日樂趣,，使來賓直觀感受本項目產(chǎn)品及項目所賦予的生活文化氛圍,。

1、活動時間：xx年06月23日14:30—17:00

2,、活動地點：****

3,、活動主題：粽情端午diy，愛玩有禮等你來,！

4,、受邀人群：項目業(yè)主，潛在客戶及拜訪客戶,，公司關(guān)系客戶,。

5、預計到訪量：150---200人

6,、活動主要內(nèi)容：現(xiàn)場彩蛋,、粽子diy，開心農(nóng)場勞動,；游園積分換獎活動（如夾彈珠,、鏢王爭霸、智慧大闖關(guān)等）,。

7,、主辦單位：常青藤銷售部

1、公園里售房部外噴泉處：門口設(shè)置簽到臺,，供來賓簽到,。每位來賓發(fā)放一顆艾草,、一份活動積分冊，對有小孩的來賓還需發(fā)放香囊,，來賓在簽到臺旁系上艾草,；售樓部大門右邊放置活動流程展架及活動區(qū)域分布圖展架，水果及冷飲,。

2,、公園里銷售部大門口草坪：游戲活動區(qū)域及現(xiàn)場粽子diy，物管提供部分桌椅擺放,。工作人員為客戶拍照留念,。

3、售樓部內(nèi)：現(xiàn)場粽子diy區(qū)域及積分兌獎區(qū)域,。

4,、公園里山坡草坪：該場地主要用于智慧大闖關(guān)活動，在繩上粘貼一些小任務(wù)及與端午節(jié)有關(guān)的風俗等問答題目,。

5,、開心農(nóng)場：放置勞動工具，水桶,，塑料瓢等,。

1、邀約時間

1）邀約日期：6月14日至6月22日為活動邀約日期,。

2）報名時間：6月22日下午17：00為報名截止日期,。

2、邀約方式

1）已交房業(yè)主：管家上門邀請已入住業(yè)主,，致電交房業(yè)主,，邀請業(yè)主及家人參加此次活動。

2）重點客戶：置業(yè)顧問致電重點客戶,，邀請客戶及其客戶家人參加,；

3）短信邀請：選擇短信公司，對符合本項目購買條件的客戶群發(fā)送端午節(jié)活動邀請,。

4）線上邀約：項目網(wǎng)站及俱樂部網(wǎng)站公布此次活動信息,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇四

“風輕日暖人團聚 健康國貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋！

20xx年6月10日到 6月12日

飯店各餐飲用餐地點,、客房,；

1、讓顧客了解國貿(mào)飯店,，打消顧客對消費價格的各種顧慮,；

2,、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,，刺激親情聯(lián)動消費,；

3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地,，互動山莊打造綠色餐飲新理念,；

4、凝聚酒店銷售合力,，調(diào)動全員積極性,，實現(xiàn)全員營銷；

用餐品嘗+自選購買+客房,、餐飲,、山莊聯(lián)動；

周邊散客市場,、外地游客市場,、團隊市場、機會市場,，在盤錦餐飲業(yè)整體下滑低迷的前提下,，打造國貿(mào)獨具的`綠色、生態(tài),、養(yǎng)生餐飲新理念,，廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異,，令人耳目一新,，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

在這一系列的活動過程中,，一定要把握“地道”,、“原汁原味”的原則。家庭用餐,、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成,，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜,，菜量偏多,，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐,，此間穿插特色菜,、招牌菜、新派菜等,，促進酒店形象品牌的樹立和推廣,。

1.現(xiàn)金或銀行卡入住客人，并且不少于一天，可在前臺領(lǐng)取50元餐飲代金（每間房間只限領(lǐng)取一張,，特價房,、鐘點房不參與此次活動）；

2.到國貿(mào)餐飲消費就送手工粽子一份,，笨雞蛋一份,，贈送一道山野菜菜品，啤酒買一送一（此項活動只限在一樓夏宮,，消費在300元以上方可享受）,；

3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份，特色山野菜一份,，并贈送岫巖山莊門票4張（價值400元）,；

4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動，預定贈送2道山野菜菜品,，1道特價菜,；

1.報刊、雜志宣傳廣告：“風輕日暖人團聚 健康國貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋,！

,、網(wǎng)絡(luò)、各大媒體,、短信,、海報。

3.聯(lián)盟商家展架放置,。

4.點對點重點邀請推薦,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇五

一、指導思想：

1,、組織教師,、學生、xx街道社區(qū)居民過端午節(jié),，慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,，了解端午節(jié)有關(guān)知識，進行民族精神教育,。

2,、加強學校—家庭—社區(qū)互動,，促進三為一體的共建,。

二、活動主題：

“一街粽情”xx社區(qū)xx小學端午節(jié)----“快樂家庭日”系列活動

三,、活動時間：

四,、活動地點：

五、活動內(nèi)容：

(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”

(二)和爸爸媽媽一起參加x月x日“一街粽情”主題活動。

1,、粽子擂臺賽

2,、慈善義賣

3、民間技藝展示

4,、弄堂游戲

5、親子游戲

6,、團隊展示：

(1)猜謎廊

(2)穿珠表演及招募

(3)編結(jié)展示,、絲網(wǎng)花

(4)旗袍沙龍展示

(5)智障人士表演

(6)獻血志愿者招募、流動采血車

7,、親子特色推薦

8,、其他項目：放映廳，乒乓室,，廣播

xx小學

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇六

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱,、來歷和相關(guān)的風俗都不了解,，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，我準備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,，通過故事、品嘗等多種形式,，讓幼兒在體驗中了解端午習俗,，同時滲透愛國主義的情感。

1.感受端節(jié)的文化氣氛,，萌發(fā)愛國主義情感,。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,，了解端午節(jié)的來歷,。

3.能在老師的引導下圍繞端午節(jié)大膽講述。

1.知識經(jīng)驗準備：

教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗,。

幼兒準備：吃過各種口味的粽子,，見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準備：粽子實物,，《賽龍舟》視頻,。

3.環(huán)境準備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等,。

一,。說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗,。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱,。

二。聽故事《屈原的傳說》,，了解端午節(jié)習俗的來歷,。

1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同,。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍,。

3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原,，他呀很能干，也很熱愛自己的國家,，幫助楚王治理國家,，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他,，總是到楚王面前說他的壞話,，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去,，不準他回來,，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺,，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天,，他來到汨羅江邊,，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o念屈原,，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子,。

三,。嘗一嘗：粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道,。

又是一年端午節(jié),，在這粽葉飄香的時節(jié)里,，我們與幼兒一起粽子回顧歷史，在粽子的話題中走進了端午節(jié)……

對于小班的幼兒來說,，了解端午節(jié)的來歷及其習俗是屬于知識系列的活動,，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對活動感興趣,，活動前期我們就請家長在購物時有意識引導幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動的開展做好鋪墊,。

一亮點

1.注重幼兒的'年齡特點

任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡,、認知特點的基礎(chǔ)上，抓住幼兒感興趣的點,，另外老師的組織語言及提問也更應貼近幼兒,，讓幼兒更易理解,，才會有積極的師幼互動,，達成活動目標。因此,，在活動中,，我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點,，將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風俗,，通過講述故事和觀看視頻的形式，雙管其下充分調(diào)動起幼兒的參與興趣和學習愿望,，例如在講述故事時,，老師根據(jù)幼兒的理解能力，及時調(diào)整故事講述的節(jié)奏,，增加與幼兒的互動,，引導幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時,，孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,，都躍躍欲試，于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿,，與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”,。

2.注重區(qū)域特點

端午節(jié)習俗較多，但由于地域關(guān)系,，有些習俗在武漢市這邊并不多見,，孩子們的經(jīng)驗相對來說比較缺乏，因此,，選擇什么哪些習俗重點介紹,，我也進行了一些思考與分析,，經(jīng)過考慮，圍繞本地,、幼兒經(jīng)驗和端午節(jié)故事內(nèi)容三個方面,，將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行,，讓孩子們在味覺中,、肢體運動中充分感受，從而加深對這個節(jié)日的印象,。

二不足

在教學過程中也存在不足的地方,，如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中，由于引導幼兒感受的活動內(nèi)容設(shè)計不全面,，幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮,，導致幼兒感受不明顯，需要調(diào)整,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇七

1,、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。

2、端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 ,。

3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,，可以與家人增進感情,。

技能：發(fā)展學生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。

情意：通過此次活動讓同學更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，從中知道以前所不了解的文化,，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘,。

1,、組織調(diào)查：

將全班學生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長,，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識,，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流,。

2,、明確本次活動的目的和作用。

3,、制定活動計劃,。

1,、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會?？梢宰寣W生準備些龍舟的圖片貼在墻上,，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀,，又給節(jié)日增添了氣氛,，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應,，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的,。

（1）同學互相交流所知道的端午知識。

（2）開展端午的知識競賽活動,。

（3）以小組為單位,，進行古詩文的交流或賞析。

（4）談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想,，說說自己眼中的端午節(jié),，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義,。

2,、要求學生繪制設(shè)計有關(guān)端午節(jié)的.小報,。

3,、開展為四川災區(qū)的孩子寫慰問信活動。

4,、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報,。

5、端午節(jié)是為了紀念屈原這位偉大詩人,，所以也稱為“詩人節(jié)”,，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原,，同時也可以讓同學們互相切磋有所長進,。

6、在家與家人一起包粽子,，有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽,，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。

7,、開展我與端午的征文活動,，讓學生談體會、寫感想,。

1,、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習俗,。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學習包粽子的方法,，我們作為一個富有想象力的中學生,，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀,，相信這是十分有趣的,。

2 、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇八

以端午節(jié)為契機,，大勢宣傳餐飲新出品（粽）、瀛和鐵板燒,、大堂吧試營業(yè)等信息,，挖掘市場銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,，增加團體,、家庭訂購份額，通過粽文化的渲染,，濃厚端午節(jié)氣氛,，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏,。

目標：做旺西餐（鐵板燒,、大堂吧），僅粽子銷售額力爭達到5萬元,。

主題：粽香傳情香飄萬家

時間：5月28日端午節(jié)（促銷時段：5月25日28日）

1.人人都過端午節(jié),，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。

2.思鄉(xiāng)懷古,，紀念屈原,，也是一種愛國主義的`傳統(tǒng)教育。

3.金至尊粽子食品是來自歷史發(fā)源地洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,，廚藝正統(tǒng),、風味獨特、源遠流長,。

4.時下富貴客源以本地人居多,，廣東人最講迷信、避邪,、求吉祥,，趨求精神保險者多,，至尊粽有此功效：益智、驅(qū)邪,、避邪,、潤五臟。

5.根據(jù)粽子的配料和成分,，功效,、吃法各有不同，老人潤五臟,，中青年扶正驅(qū)邪,、兒童益智，因人而異,、各取所需,，購有所值，食有所益,。包粽比賽,，吸引參與。

6.通過電視廣告空中轟炸,，金至尊龍船出水激起百丈浪花（動畫）,，引起百家矚目，近悅遠來,。

1.印制宣傳單,、粽券各20xx份，單,、券合一頁,，節(jié)省印刷費用,，策劃部設(shè)計制作,。（價格1500元,，5月23日到貨）

2.制作大型龍船一個，放置西餐展臺；配文字：粽行千里,，香飄萬家。

3.廣告展架2個,，宣傳端午節(jié)來歷,、粽的特色、品種等,，圖文并茂,。

4.設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點：冰柜儲存粽子,。

5.對所有粽子,，密封壓膜包裝,，印金至尊質(zhì)檢標簽、更顯高雅,，設(shè)計禮品手提袋,，待議）

6.宣傳橫幅：

（1）粽香千年，驅(qū)邪益智,，香飄萬家,！

（2）快樂端午、健康美食相約金至尊,！

（3）政府防流感指定飲品大堂吧免費享用,！

7.宣傳單派發(fā)方式兩種：

a、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系,，拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā),。

b、各部門前臺派發(fā),。

8,、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節(jié)活動）,。

9,、短信宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）

端午節(jié)家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價格：

大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：

（均由西餐部擬定報總辦,、同時做餐牌）

1.粽券派發(fā)方式：拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售,。（餐飲部出計劃）

2.天虹商場設(shè)點銷售（銷售部安排）

3.大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠

凡訂購30只以上,可享8.8折優(yōu)惠

凡訂購50只以上,可享8.5折優(yōu)惠

凡1人購粽券1套（6張），可免費現(xiàn)場吃粽子,。

6只為1套/打,，1人現(xiàn)場（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢,。

1,、下午現(xiàn)場包粽比賽5月2528日，西餐部大堂吧促銷粽子,，同時組織客人舉行現(xiàn)場包粽比賽,，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價（268元/當晚）,，或送粽子一串紅酒一盅（預計10份）,。

2、娛樂千人粽子宴5月2528日,，各包房派發(fā)粽子,，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目（員工飯?zhí)眉郁找粋€）。

3,、端午節(jié)健康飲品大贈送各部門發(fā)行免費糖水券,、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用,；

廣告印刷費用1500元,、電視廣告費用（含日本料理鐵板燒宣傳）4000元。效益預測：只要營銷到位,，突破目標任務(wù)應該不成問題,。

小區(qū)端午節(jié)活動方案篇九

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,，她是我們中華民族文化的根,。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,，將其納入學校教育教學活動之中,。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德,，提高學生對民族文化的認同感和自豪感,。

圍繞"我們的節(jié)日——端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié),？""端午節(jié)有哪些風俗習慣,？""你想怎樣過端午節(jié)？"這三個部分入手,，為學生提供研究方向,，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手,，各個參與,，自主探究，培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力,、實踐能力和協(xié)作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：

1,、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,。

2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,，鍛煉學生通過各種渠道（書籍,、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力,。

3,、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力,。

1,、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，引導學生通過調(diào)查詢問,、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子,？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂,。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié),？"

2、引導學生搜集有關(guān)端午節(jié)的.詩歌,，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,，在此基礎(chǔ)上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽,。

3,、引導學生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"？

開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下,，搜集有關(guān)詩篇,，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會,。

比賽時間：6月16日下午第二,、三節(jié)課比賽

地點：xxx

多媒體教室獎項設(shè)置：

低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名