隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備,。

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動,，成立以校長為組長，以副校長為副組長,、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排,、組織和實(shí)施,。

二、采取多種措施,，切實(shí)抓好宣傳,、落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際,，我校從以下幾個方面采取措施,，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識,，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作,。

(一)、組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,，在校內(nèi)樓梯走道,、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議,，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭,、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末,，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎,。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。

(二)、各中隊(duì)組織開展了主題教育活動,。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,。在班隊(duì)會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,，還通過少先隊(duì)活動,、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人,、朋友進(jìn)行宣傳,，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動,，同學(xué)們懂得了惜水,、愛水,、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起,，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動做惜水,、愛水,、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果,，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行,。

(三),、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會。

(四),、高年級學(xué)生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報,、板報。每期手抄報均很有特色,，集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認(rèn)識和積極參與節(jié)水活動決心?，F(xiàn)收集的比較有特色手抄報共五十多份。

(五),、針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組,、分項(xiàng)目進(jìn)行,。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣,，積極性高,，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致,，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議,。

通過這些實(shí)實(shí)在在的活動，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,，認(rèn)識了節(jié)水的重要意義,，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面,。

三,、組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查,、維修

我們堅(jiān)決做到隨時檢查節(jié)水器具,，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,，爭取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,，并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,，對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具,。

通過以上工作,，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識大大加強(qiáng),，都能從自身做起,，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),，同時,，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭輻射整個社會的.作用,。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇二

根據(jù)奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節(jié)水活動的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,，提高對水的認(rèn)識,，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率,、效益,，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動,，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、宣傳到位

為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動，利用主題班會和廣播,，節(jié)水征文等途徑,，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求,。

二,、落實(shí)活動

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個方面采取措施,，抓好宣傳,，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作,。

1,、中學(xué)團(tuán)委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員,，在校內(nèi)衛(wèi)生間,、洗手池,、開水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會,，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用,、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。

2,、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教體局要求和學(xué)生的生活氛圍,，對節(jié)水的意義進(jìn)行講解。鼓勵學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵,，引導(dǎo)家長一水多用的節(jié)水習(xí)慣,，家校形成合力，珍惜水資源,。

3,、開展節(jié)約用水征文比賽，增強(qiáng)大家節(jié)約用水意識,。并將好的作品進(jìn)行打印,，編輯上報普教股，參加比賽,。

4,、在井房，食堂,，班級用水的地方張貼節(jié)約用水標(biāo)志,，隨時提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣,。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇三

今年6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周,，6月14日為全國低碳日。為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強(qiáng)節(jié)能減排緊迫感和責(zé)任感,，為建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會做表率，根據(jù)縣教育局文件精神,，我校認(rèn)真開展了宣傳工作,，并開展了一系列的節(jié)能活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,，增強(qiáng)節(jié)能意識,，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、思想上重視,、分工上明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),，政教處工作人員周密安排,、具體實(shí)施，在活動期間安排了系列活動,，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳,。

二、全校范圍內(nèi)加強(qiáng)思想教育,，倡導(dǎo)低碳生活

1、我校利用周一升國旗儀式的機(jī)會向全校師生進(jìn)行一次國旗下講話宣傳節(jié)能降耗的重要性,、緊迫性,，并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語。

2,、學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi),、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。

3,、在宣傳周活動期間，學(xué)校各年級各班利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動,，低碳新生活”為主題的主題班會,。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級,、進(jìn)課堂,、進(jìn)生活系列宣傳活動。

1,、在宣傳周活動期間,，學(xué)校舉行“低碳體驗(yàn)日”活動，開展體驗(yàn)低碳生活,?；顒悠陂g，學(xué)校全天關(guān)閉計算機(jī),、關(guān)閉電扇,、關(guān)閉學(xué)校教室照明，倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn)低碳生活,。

2,、在宣傳周活動期間,，學(xué)校開展“節(jié)約身邊的資源”為主要內(nèi)容的教育和社會實(shí)踐活動。具體表現(xiàn)為：

(1)學(xué)校公共區(qū)域白天不開照明燈;辦公室,、教室人走燈熄;人走電扇停轉(zhuǎn);離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,，離開半小時以上關(guān)閉電腦主機(jī);光線良好的天氣盡量不開電燈。

(2)嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水,。加大對學(xué)校水池供水管理,，要求師生做到隨手關(guān)水，減少浪費(fèi),。

(3)從日常生活做起,，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對奢侈浪費(fèi),，充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用,，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

四,、存在的問題

1、通過活動的開展,，雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)能減排的相關(guān)知識,，但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因，部分學(xué)生由于生活習(xí)慣和個人意識還無法掌握活動開展的意義,。

2,、通過此次活動的開展，學(xué)校大部分教師能夠自覺做到節(jié)能減排,，但仍然有少數(shù)教師在離開辦公室忘記關(guān)閉電燈,、不主動關(guān)閉電腦。

3,、通過此次活動,，學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提升。但是,，仍然有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)水資源的行為,。

五、今后的改進(jìn)措施

1,、在今后的工作中,，學(xué)校將加大節(jié)能減排的宣傳力度。在學(xué)校教職工中,，把發(fā)現(xiàn)和浪費(fèi)學(xué)校各種資源的現(xiàn)象與文明班評比考核,、教職工獎勵性績效工資考核發(fā)放結(jié)合起來，確保學(xué)校節(jié)能減排工作的長期性和永久性,。

2,、對本次活動中所取得的成績,，學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度，確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工,、學(xué)生節(jié)能減排工作中的主力軍作用,。

3、在今后的工作中,，嚴(yán)格要求各班主任加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，尤其是沒有養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣的學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排的意識,，讓學(xué)生真正明白節(jié)能減排的深遠(yuǎn)意義,。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇四

根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況,，我校于20__年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑,、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署,，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,、認(rèn)真組織落實(shí),。

我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長,，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組,。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心,，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度,，實(shí)行有效的激勵政策,，積極營造節(jié)約型校園。

二,、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機(jī)意識,、節(jié)約意識與環(huán)保意識,，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義.

三、采取措施,，落實(shí)行動

一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑,、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會活動,。為加強(qiáng)對此次活動的宣傳教育工作,，我校針對學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能領(lǐng)跑,、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動,。活動中,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座,。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座,。通過聽講座,，樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水,、一度電的意識,。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電,、關(guān)電器,，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象,。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān),、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣,。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動,。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,，樹立正確的人生觀、資源觀,、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“倡導(dǎo)低碳生活,、共建綠色家園”,、“節(jié)約水電糧，從我做起,，從身邊做起”,。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義,，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家,。

經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果,，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展,、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇五

20__年6月份為全國節(jié)能宣傳周,。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,，我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)一思想,、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí),。

1,、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé),，各司其職,，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識,。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,，強(qiáng)化全校師生的低碳,、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度,，實(shí)行有效的激勵政策,，積極營造低碳、節(jié)約型校園,。

2,、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題,，加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識,，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ),。

二,、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的.宣傳教育活動班會,，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課,、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動),。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,，形成了良好的資源節(jié)約氛圍,。各班在會后展開充分的討論,，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號,，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用,。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳,、節(jié)約型學(xué)校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動,、主題教育活動,。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,，并且下發(fā)了節(jié)能我行動,，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動,，取得了家長們的理解和支持,，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動中來,，起到了很好的社會效應(yīng),。

3、我校以“廢品再利用,，我有小妙方”為主題,，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與,，充分發(fā)揮了他們的聰明才智,，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年,。

4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語,，時刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動,。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動,，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了,。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展,、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn),。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇六

為進(jìn)一步增強(qiáng)市民節(jié)水意識,，大力開展節(jié)水知識宣傳，節(jié)水宣傳周期間,，我局開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況總結(jié)如下：

一、活動目的

為貫徹落實(shí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的'具體要求,，以本次節(jié)約用水宣傳周活動為契機(jī),，進(jìn)一步鞏固國家節(jié)水型城市成果,，提高城市用水效率，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展,，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),，深入開展城鎮(zhèn)節(jié)水工作，推進(jìn)節(jié)水型城市的建設(shè),。

二,、活動內(nèi)容

1、根據(jù)國家住建部,、省住建廳的工作要求,，我局向局屬各單位及機(jī)關(guān)各股室下發(fā)了《縣住建局20__年開展節(jié)約用水宣傳周活動方案》，并按要求組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè),、節(jié)水進(jìn)家庭”等系列宣傳活動,。

2、對我局在建的50余個重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施用水管理,，強(qiáng)化監(jiān)管手段,，并加強(qiáng)對建筑企業(yè)進(jìn)行節(jié)水宣傳，結(jié)合實(shí)際,，因地制宜,，要求懸掛宣傳標(biāo)語,，通過廣播、櫥窗,、墻報等形式開展宣傳活動,。同時將節(jié)水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部用水管理,，防止“跑,、冒、滴,、漏”,。

3、宣傳活動期間,，我局組織工作人員及川投水務(wù)集團(tuán)供排水有限公司人員在城區(qū)設(shè)點(diǎn),，印發(fā)節(jié)約用水宣傳單,，為市民大力宣傳城市節(jié)水的重要意義,、方針政策,、法律法規(guī)和節(jié)水意識，調(diào)動廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性,，增強(qiáng)全社會節(jié)水知識,，真正做到節(jié)水意識進(jìn)市區(qū)、進(jìn)人心,。

三,、今年節(jié)水工作安排

1、加大城市節(jié)水宣傳力度,。充分利用各種手段和形式,，通過多視角、多途徑,、多場合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義,、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識,，要將節(jié)水宣傳活動深入到機(jī)關(guān),、企業(yè)和城區(qū)，調(diào)動廣大用水企業(yè)單位和市民參與節(jié)水的積極性,，增強(qiáng)全社會節(jié)水知識,。

2、充分發(fā)揮科技節(jié)水治污的先導(dǎo)作用,。對全縣污水處理廠建設(shè)工作積極引導(dǎo)和鼓勵建筑企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造,，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝,、新設(shè)備和新材料,，重點(diǎn)開展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的研究和運(yùn)用,，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率,。確保工程順利完工運(yùn)行的同時，也最大限度地保持生態(tài)平衡和充分發(fā)揮生態(tài)效益,。

3,、抓好用水考核工作。今年,，我局將針對在建的重點(diǎn)項(xiàng)目,、企業(yè)，完善計劃用水管理,，強(qiáng)化監(jiān)管手段,。

4、完善供水基礎(chǔ)設(shè)施,。完善我縣供水設(shè)施及供水管網(wǎng),，提高我縣供水管網(wǎng)覆蓋率,、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平，同時降低自來水管網(wǎng)漏失率,。

本次宣傳周期間,，通過集中宣傳的形式，調(diào)動了市民的積極性和參與性,，在我市縣掀起了節(jié)約用水的熱潮,，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。節(jié)水宣傳是一項(xiàng)長期的,、不間斷的工作,，只有長抓不懈、不斷深入,，才能逐步提高全民節(jié)水意識,，全面建設(shè)水型城市，形成節(jié)約用水,、合理用水,、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù),、科學(xué)發(fā)展,，促進(jìn)我縣創(chuàng)建節(jié)水型社會和構(gòu)建和諧社會的深入開展。

學(xué)校節(jié)約用水宣傳活動開展總結(jié)報告篇七

為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識,，落實(shí)教育局文件精神,，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源,，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動

一,、統(tǒng)一思想、改變觀念,、認(rèn)真組織落實(shí),。

我校成立了以赫云超校長為組長，劉洪馨,、陳玉峰為副組長,，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識,，實(shí)行有效的方式策略，積極營造節(jié)約型校園,。

1,、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師,、學(xué)生節(jié)約用水,。

2,、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。

3,、后勤人員對各水房水管,、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。

二,、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動中,，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,。

1,、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，從身邊小事做起,，節(jié)約每一滴水。

2,、利用校園廣播專題宣傳,。

3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,，從自身做起”主題活動,。

4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;

經(jīng)過全體教師的努力,，我校的“節(jié)約能源,，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動也多了,。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作,。