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鳥是樹的花朵閱讀題答案及解析 鳥是樹的花朵閱讀短文答案篇一

通過《鳥是樹的花朵》這篇文章,，你會知道樹會因為鳥兒的存在變得多姿多彩,。下面是第一范文網(wǎng)小編為您收集整理的《鳥是樹的花朵》的閱讀題目及其參考答案供大家學習!

《鳥是樹的花朵》閱讀原文：

我們都穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子!你看吧,，這就是冬天了!一棵樹落光了葉子,，不能說丑，但缺了枝繁葉茂的風姿，裸露出樹枝之間巨大的空曠,，總是遺憾,。我時常有一種沖動，希望能在冬天的樹枝與樹枝之間放點什么,。我喜歡讓一切事物都從無到有,。這令人激動。

冬天總是如此疏疏朗朗,，這是不是我們在冬天缺少快樂的真正緣由呢?樹木仿佛都停止了生長,，我們總是懷著一種等待的心理度過冬天。如果下雪,，玉樹瓊枝,，以及吊著冰凌，都能令我們開心,。大雁的聲音已經(jīng)很遠了,。我在大地上為冬日的陽光感到可惜，因為,，陽光的燦爛和溫暖如不照在紅花和綠葉上,，陽光豈不等于虛度了歲月?正如袖手旁觀的我們在一堆紅紅的炭火前，等天黑,。

然而一些鳥落到了樹上,，大大小小，五顏六色,。我仿佛看見了滿樹的花朵!

鳥兒們叫著喊著,，吵吵鬧鬧。有時候,，三只五只,，它們散落在稀疏的樹枝上。有時候只是一只,，一只也好,。一只鳥孤獨地立在細細的樹枝上，這使人記起樹上的花朵,，也是先開一朵,，再開一大片的。

每當看到樹上落滿鳥的時候,，我就停下來看,。有了鳥的樹顯得格外生動。我喜歡這些在樹與樹之間飛來飛去的小鳥,，喜歡它們在樹枝上舞蹈,。冬天的風因為這些小鳥的跳躍,，也就顯得細微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌,，一只鳥的歌唱使樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯,。有時一只鳥獨自唱出婉轉的歌聲，細細地發(fā)顫,、發(fā)亮,，猶如一個回味愛情的人在冬天品著春茶。那是妙不可言的,。

樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花從春開到冬天嗎?你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎?你見過會唱歌的花朵嗎?這是一只鳥再造了冬天的生機,。

鳥是樹的花朵,，此前肯定有人發(fā)現(xiàn)并且說出。如此美麗的事物不會等到今天才有人驚喜,。我站在樹木之下,，我想做的事，鳥兒們替我做了,，它們真的在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵,，排練了舞蹈，播放了音樂,。

實際上,，鳥兒一直都在樹上，在春天的樹上,，在夏天的樹上,，在秋天的樹上。只是由于樹上有了真正的花朵,，有了枝繁葉茂的搖動,，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹上的小鳥,。鳥兒從來就是樹上的花朵,。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈,，與春風一起歌唱,。樹木本來就是鳥的家園。

“兩個黃鸝鳴翠柳”,，黃鸝可以讓一棵柳樹更加婀娜,。江南二月，哪一棵樹上沒有黃鸝的歌聲和舞蹈?樹上有花,，鳥兒也會落上去,，錦上添花,，不是重復是更多的美麗。

我想,，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥,。人也會的。真細想起來,，我記住的人不是很多,，而我記住的鳥卻不少。因為,，我認定鳥是樹木的花朵,，千姿萬態(tài)的花朵，常開常新的花朵,，跳著舞蹈的花朵,，唱著歌曲的花朵……

我們在欣賞的同時是否要向一只鳥學習呢?我在觀看一樹的小鳥的同時，多少有些慚愧,。我的臉紅得像春日的桃花,。

《鳥是樹的花朵》閱讀題目：

1.在作者心目中，樹上的鳥兒是一種怎樣的花朵?

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2.第三段寫了冬天得人單調,、寂寥,、缺少生機等感受。聯(lián)系上下文看,，這樣寫什么作用?

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3.作者認為“樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗”,，對此你有何看法?

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4.文章結尾寫道：“我在觀看一樹的小鳥的同時，多少有些慚愧,?！弊髡邽槭裁磿a(chǎn)生如此心理?請依據(jù)文章內(nèi)容回答。

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5.從下面兩題中任選一題作答,。

①作者寫樹上的鳥,，許多語句十分耐人尋味。請從上文畫線句子中選一句(也可以另選其他句子),，加以賞析,。

句子：____________________________________________________

賞析：____________________________________________________

②美是無處不在的。上文中作者由觀鳥而萌生了許多美的感悟,，回想一下,，在你的生活中，曾經(jīng)有哪些事物也給了你美的感悟或啟迪?請舉一例簡要談談,。

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《鳥是樹的花朵》閱讀答案：

1.“樹上的鳥兒是比真實的花朵還要美麗的花朵”或“千姿萬態(tài)的花朵,，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵,，唱著歌曲的花朵……”(能從“形態(tài)”,、“動態(tài)”,、“色彩”、“聲音”等方面,，答出其中的兩個方面即可,。)

2.襯托了樹上的鳥給冬天帶來了美麗、生機和活力,。

3.①樹上的鳥,，確實比真實的花朵還要美麗。(可以具體答,，如：千姿百態(tài),，五顏六色的，千姿萬態(tài)的花朵,，常開常新的花朵,，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵……也可以概括回答,。)

②樹上的鳥沒有真實的花朵美麗。因為,，鳥沒有花的色彩和馨香,，即使是最美麗的鳥，也沒有花的色彩來得細膩而富于變化,，更沒有沁人心脾的香味;花朵和枝葉相得益彰,，顯示出生命的蓬勃;鳥是臨時造訪的過客，無法替代花朵嫵媚和持久,。(能合理地說出鳥不如花的原因即可)

③樹上的鳥和真實的花朵一樣美麗,。因為，鳥和花都是美的事物,，它們共同給大自然增添了美麗和活力,，也給人類帶來了美的享受和啟迪。(言之有理即可)

4.冬天我們只有等待,，而鳥兒卻給冬天帶來了生機;鳥在一年四季中保持一種積極的生存狀態(tài)為自然增色添彩,，人類卻沒有主動地去尋求改變。

5.①冬天的風因為這些小鳥的跳躍,，也就顯得細微而富有彈性,。這句話細膩地寫出了冬天的風給人的感受，實際上是在突出鳥兒的生動活潑,，充滿活力,。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈,，與春風一起歌唱,。運用擬人化的手法,，寫出了小鳥活潑歡快的動態(tài)美和和諧悅耳的音樂美。一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥,。通過擬人化的手法,，間接地寫出了鳥在一年四季中白給樹木帶來的美麗和生機，也引出下文人類對小鳥的感激之情,。

②“略”,。

《珍珠鳥》閱讀原文：

漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上,。

它先是離我較遠,，見我不去傷害它，便一點點挨近,，然后蹦到我的杯子上,，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應,。我只是微微一笑,，依舊寫東西，它就放大膽子跑到稿紙上,，繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響,。

我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意,。這樣,，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的,、角質的小紅嘴,，“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細膩的絨毛,，它也不怕,，反而友好地啄兩下我的手指。

白天,，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子,，扭動滾圓的身子,，擠開那些綠葉鉆進去。

有一天,，我伏案寫作時,，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,，生怕驚跑它,。呆一會兒,，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,，銀灰色的眼瞼蓋住眸子,，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,，它沒醒,，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢?

我筆尖一動,，流瀉下一時的感受：

信賴,，往往創(chuàng)造出美好的境界。

《珍珠鳥》閱讀題目：

1.段⑤中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?

2.先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,，它立即飛回籠里去了”,。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應有什么不同?這種變化說明了什么?

3.段⑤中“淘氣”一詞在文中要表達什么意思?“再三”一詞能否刪掉，為什么?

4.段⑦中“感受”一詞指代什么內(nèi)容?

5.最后一行文字有什么作用?

6.段⑥這一段文字,，猶如一幅畫,。請用一個詞為這幅“畫”加個標題，點出這幅“畫”的含義,。

《珍珠鳥》閱讀答案：

1.蹦到杯子上……玻璃瞅我,。

2.大鳥再三叫喚，小鳥才回籠里,。這種變化說明了小鳥逐漸對“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。

3.“淘氣”一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點,?！霸偃币辉~不能刪，因為它顯示了珍珠鳥對“我”的信賴程度,。

4.信賴,，往往創(chuàng)造出美好的境界。

5.揭示全文主題,。

6.信賴,。