人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇一
2. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,,學(xué)習(xí)自覺,,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
3. 大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來,,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做事所動(dòng)腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。
4. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀(jì),,認(rèn)真專注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績(jī),除了要好外,,還得會(huì)動(dòng)腦筋,,講究方法,,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5. “天下無難事,,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
6. 你性情敦厚,,誠實(shí)可信,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),,不可驕傲,,相信你會(huì)越來越出色。
7. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美!
8. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛勞動(dòng),,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
9. 你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己,。
10. 你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇二
1.張吉方:你上課很認(rèn)真,,畫畫也很不錯(cuò),,有一定繪畫能力了,就是有時(shí)太細(xì)心了點(diǎn),,老師期待你更棒的作品,。
2.余舒玄:你上課很認(rèn)真,很懂事,,作畫沉著,,畫面豐富,,特別是顏色很漂亮,,畫畫有一定的技能,老師認(rèn)為你很不錯(cuò)哦,。
3.王程遠(yuǎn):你是一個(gè)活潑開朗的男孩,,想法很有新意,有好的想法再結(jié)合好的技法就成功了,,希望你繼續(xù)努力,。水粉畫班
4.王余星:你是懂事的男孩,上課認(rèn)真,,作畫也很不錯(cuò),特別是色彩的調(diào)配有很大進(jìn)步,,希望你繼續(xù)努力。
5.姚曄:你是很聰明,,上課很認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,畫面顏色豐富,,已經(jīng)有一定的繪畫技能,老師期待你更漂亮的作品,。
6.童文軒:你是一位懂事的女孩,,上課認(rèn)真,畫畫有一定基礎(chǔ),,畫面色彩豐富而漂亮,,繼續(xù)努力哦。
7.童文濤:你是一個(gè)活潑的男孩,,作畫能大膽的嘗試,,只是上課不太管的住自己的手與嘴,相信你會(huì)更棒的,。
8.張?chǎng)危耗闵险n認(rèn)真,,畫畫大膽,畫面大氣,,色彩也較豐富,,畫面整體把握較好,希望你繼續(xù)努力,,相信你會(huì)更棒的,。葉欣:你很懂事,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,,畫面物體色調(diào)的把握很好,,如果能把物體再畫大,那一定更棒,。
9.王梓豪:你很聰明,,很有自己的想法,能大膽作畫,,畫面顏色的調(diào)配不是很豐富性,,希望你繼續(xù)努力,畫出更棒的作品,。
10.徐天如:你很懂事,,上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫,若畫面主要的物體再畫大點(diǎn),,那就更棒了,,相信你會(huì)繼續(xù)努力。
11.代文杰:你的機(jī)器貓畫的真不錯(cuò)!你的思想很有新意,,是個(gè)敢想敢做的小男孩兒,,肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,你將前程無量!
12.趙昊洋:你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲。!愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步!
13.王帥:在老師的心目中,,你是個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒,懂禮貌,,尊師長(zhǎng),,關(guān)心集體,這都是你的優(yōu)點(diǎn),。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵,,只有做勤勞的小蜜蜂,才會(huì)收獲甘甜的蜜,?!痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步!
14.孫方慧雨:你是個(gè)活潑可愛的女孩,,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)常看到你蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。假期里,,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,,祝你假期愉快!
15.吳雨薇:你是一個(gè)聰明,,性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,。優(yōu)秀的成績(jī),,優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞。你是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,,肯動(dòng)腦筋,,這會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!劉孫宇:你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,,精益求精。大家都特別喜歡你,。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!祝你假期愉快!
16.張子強(qiáng):你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。!愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步!
17.每次看你的畫是一種享受,真的,,那些畫作越來越感人,,象你的舞姿一樣美。
18.文靜的你美術(shù)課上總是不聲不響的,,不過老師相信你下學(xué)期一定會(huì)積極舉手發(fā)言的,。
19.積極進(jìn)取的你不放棄每次繪畫比賽的機(jī)會(huì),樂于用線條,、色彩表達(dá)你的所思所想,,要是在人物動(dòng)態(tài)上再加把勁,相信你的進(jìn)步會(huì)更快,。
20.你的畫面豐富而有內(nèi)涵,,秀氣而精致,看后使人愛不釋手,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇三
1.徐曄:你是一個(gè)懂事的女孩,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,就是畫面還有點(diǎn)小氣,,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品,。徐涵:你很聰明,,畫畫也進(jìn)步了很多,勾線大氣,,就是上顏色還缺少點(diǎn)技法,,希望你繼續(xù)努力。方一帆:你聰明而活潑,,畫面色彩把握的不錯(cuò),,有一定的表現(xiàn)能力,希望你繼續(xù)努力,,老師期待著你更優(yōu)秀的作品,。
2.胡競(jìng)鳴:你畫畫認(rèn)真,,畫面有點(diǎn)小氣,,如果繪畫的時(shí)候再放開一點(diǎn),,把主要物體畫大畫好,那你一定會(huì)更好。
3.余錢兒:你是可愛的女孩,畫畫能大膽嘗試,就是畫面內(nèi)容上不太把握住,,畫的過于豐富,,也還具有依賴性,,希望你繼續(xù)努力哦。
4.童文軒:你是一位文靜而懂事的女孩,,上課很認(rèn)真,,畫畫也很細(xì)心,,具有一定的技法,,作品很棒,老師期待你更優(yōu)秀的作品,。
5.張?chǎng)危耗闶锹犜挾碌暮⒆?,上課認(rèn)真,,畫畫有自己的想法,就是缺少點(diǎn)膽量,,希望你大膽地嘗試,,相信你會(huì)更棒。
6.葉欣:你是活潑可愛的女孩,,上課發(fā)言積極,,有一定繪畫能力,,就是畫面小氣了點(diǎn),老師期待看到你更精彩的作品,。
7.汪楠:你是聰明的女孩,,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,,要多與老師交流,,大膽嘗試,相信你一定會(huì)畫得更好,。
8.童文濤:你是一個(gè)聰明的男孩,,上課發(fā)言很積極,畫畫很有趣味性,,也進(jìn)步很多,,如
9.果每次作業(yè)都能認(rèn)真畫好,相信你一定很棒,。
10.柳思杭;你是聰明的小男孩,,很自己的想法,畫畫也大膽,,如果你再細(xì)心點(diǎn)涂好顏色,,那就更棒,老師期待著你的新作品,。
11.姜力偉:你是聰明的小男孩,,有自己的想法,如果能畫好每一筆,,上好每一塊顏色,,結(jié)合老師說的畫法,更優(yōu)秀的作品就會(huì)出現(xiàn),。
12.李恒毅:你很懂事,,上課很認(rèn)真,有一定繪畫能力,,你的作品真不錯(cuò),,,希望你繼續(xù)努力,,期待看到你更精彩的作品,。
13.你是個(gè)聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,,作畫也很不錯(cuò),,希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。
14.你很聰明,,很有自己的想法,,上課積極發(fā)表個(gè)人見解,但只有想法是不夠的,,還要有一定的技法,努力吧,。
15.對(duì)繪畫有興趣,,每次的繪畫都很認(rèn)真,畫面清爽,,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦,。每次
16.作畫都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng),。
17.線條大膽流暢,想象奇特,,機(jī)靈飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面,。作畫認(rèn)真,細(xì)心,,想象豐富,,若在涂色時(shí)再迅速些,會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì),。
18.接受能力強(qiáng),,一點(diǎn)就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,、飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,,富有個(gè)性。
19.你是個(gè)出色的好孩子,。每一次作畫都很認(rèn)真,,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩,、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!
20.從你的繪畫作品中,,可以看出你是一個(gè)細(xì)心,、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫畫涂顏色,,真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng),,色彩艷麗,,不受約束,畫面妙趣橫生,,富有繪畫激情,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇四
1.李騁:你是一個(gè)懂事的男孩,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,,畫面也較豐富,希望你繼續(xù)努力,,期待看到你更優(yōu)秀的作品,。
2.徐辰旸:你是聰明的男孩,作畫能大膽嘗試,,線條表現(xiàn)很不錯(cuò),,有一定繪畫能力,希望你繼續(xù)努力,,相信你會(huì)更棒,。
3.何佼俊:你是聽話的女孩,,上課認(rèn)真,,就是膽子小了點(diǎn),總不敢大膽地去嘗試,,希望你大膽地勾線和上色,。
4.王卓:你是一位懂事的女孩,上課認(rèn)真,,畫畫就是有點(diǎn)膽小,,如果大膽嘗試,那畫面的物體看起來就更加大氣了,。
5.洪潤(rùn):你畫畫大膽,,線條流暢,,上色豐富,具有一定的繪畫能力,,就是偶爾管不住自己的手和嘴,,相信你會(huì)繼續(xù)努力的。
6.王永超:你上課認(rèn)真,,能大膽的嘗試,,畫畫也進(jìn)步很大,相信會(huì)繼續(xù)努力,,一定能畫出更優(yōu)秀的作品,。
7.楊蓉蓉:你是一位文靜的女孩,上課認(rèn)真,,作畫細(xì)心,,就是膽子小了點(diǎn),如果繪畫
8.時(shí)再加點(diǎn)信心,,大膽的畫,,那一定更棒。
9.童言:你是一位懂事的女孩,,上課認(rèn)真,,畫畫也很細(xì)心,就是畫面線條表現(xiàn)上不敢大膽嘗試,,希望你能大膽的表現(xiàn)作品,。
10.毛赟斕:你聰明的女孩,上課認(rèn)真,,畫面豐富,,畫畫能大膽的勾線,如果上色能再大膽些,,那一定會(huì)更棒
11.能將心中的美好想法表現(xiàn)在紙上的人是聰明能干的,,這一點(diǎn)你已經(jīng)做到了,下一步給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),,使自己成為一個(gè)了不起的人。
12.你很想把畫畫得更美些,,所以你總是一小筆,、一小筆的描,結(jié)果出現(xiàn)很多的叉枝,,老師想告訴你,,不要怕、大膽畫,,流暢的線條才能給人以美感,。
13.你畫的人物形象變化豐富,,構(gòu)圖飽滿,如能在涂色上再細(xì)致些,、多一些變化就更好了,。
14.你的造型能力很強(qiáng),思維敏捷,,完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn),,相信自己的能力,做個(gè)有信心的人,。
15.你的繪畫能力很強(qiáng),,畫面非常美,有空多畫,,將心中的美好盡展筆端,,讓周圍的老師與同學(xué)共享你的快樂。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇五
1,、真是個(gè)細(xì)心的孩子,,你的線描畫的真不錯(cuò)呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn),,效果一定不錯(cuò),。
2、萬丈高樓平地起,,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,,才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
3,、從你的作業(yè)中,,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,,那會(huì)更棒的,。
4,、只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色,、每一根線條,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀,。
5,、在成功的路上既要有細(xì)心,,也要有耐心,、信心。繪畫也是如此,,要對(duì)自己有信心,,老師對(duì)你也有信心,。
6,、美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,,大膽去畫吧,,繪出你心中最美的圖畫。
7、你是一個(gè)聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,,老師期待著你的新作品。
8、你的作品真不錯(cuò),,每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,,期待看到你更精彩的作品,。
9,、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,,不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法,。
10,、在繪畫中,僅有好的想法是不夠,,還需要有好的表現(xiàn)方法,,再加上一點(diǎn)耐心,。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。
11,、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔,。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間,,那會(huì)更棒!
12,、每次看到你作品,老師都很高興,。畫的真有趣,,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,,用彩色筆或顏料直接畫,。
13、就象你寫的“快樂美術(shù)”,,美術(shù)確實(shí)的是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,你會(huì)成功的,。
14、想想老師說的“與眾不同”,,如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品,。
15,、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,如果能堅(jiān)持完成,,那會(huì)是多么了不起的作品呀!
16,、你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。如果平時(shí)注意多多觀察,,那你會(huì)表現(xiàn)得更好。
17,、你畫的“游樂場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象,,可惜這樣的作品少了一點(diǎn)。
18,、喜歡你畫的樹,,生機(jī)勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,,老師期待著你的新作品,。
19,、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象,。如果繪畫的時(shí)候再放開一點(diǎn),、不要那么拘謹(jǐn),你會(huì)畫的更好,。
20,、你的作品總是和干凈很整潔,如果畫畫的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),,想到什么就畫什么,,那你的作品會(huì)更優(yōu)秀。
21,、你的作品每次都讓老師的眼前一亮,。希望你畫的再快樂一點(diǎn)、畫出你的高興,。期待看到你更精彩的作品
22,、美術(shù)是一種快樂的游戲,大膽去畫,,你會(huì)更棒!
23,、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,要是能堅(jiān)持那會(huì)更棒,。
24,、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,,你會(huì)成功的,。
25、美術(shù)是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,,你會(huì)成功的。
26,、你是一個(gè)聰明的孩子,,很喜歡你的畫,很有趣味性,。
27,、每次的繪畫你都很認(rèn)真,畫面清爽,,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦。
28,、你的構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng),。若在涂色時(shí)再細(xì)致些,會(huì)更棒!
29,、美術(shù)是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,你會(huì)成功的,。
30,、每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,。
31、從你的作品中可以看出你的想法很獨(dú)特,,如果能堅(jiān)持,,那會(huì)更棒!
32,、你的畫線條大膽流暢,,色彩鮮艷,,構(gòu)圖完整,畫面豐富,。
33,、你的畫面飽滿、色彩豐富,,好樣的!
34,、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔,真不錯(cuò)!
35,、從你的畫可以看出你是一個(gè)想象力豐富的孩子,你真棒!
36,、你的畫畫得不錯(cuò),,要是涂色再細(xì)致些就更好了。
37,、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò),,涂色干凈細(xì)致,老師喜歡你,。
38,、如果你平時(shí)多注意觀察,你的畫會(huì)更漂亮,。
39,、畫畫時(shí)你總是那么認(rèn)真細(xì)致,而且還富有創(chuàng)意,,真不錯(cuò)!
40,、萬丈高樓平地起,,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,才會(huì)有優(yōu)秀的作品,。
41,、每次的繪畫你都很認(rèn)真,畫面清爽,,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦。
42,、你每次作畫都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng),。
43、作畫時(shí)細(xì)致認(rèn)真,,想象豐富,,你真棒!
44、你作畫時(shí)不受約束,,畫面妙趣橫生,,真不錯(cuò)。
45,、每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡,。
46,、每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng)。
47,、你的畫面想象豐富,,若在涂色時(shí)再細(xì)致些,你的畫會(huì)更棒!
1,、你是個(gè)活潑的男孩,,上課也很認(rèn)真,若能盡量地豐富作品的內(nèi)涵,,那樣作品就更加棒了,。
2、作畫能力強(qiáng),,能不受約束,,充分發(fā)揮想象,,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,,若再細(xì)心些會(huì)更棒,。
3、每次都能積極參加,,上課認(rèn)真,,畫畫有想法,就是缺少點(diǎn)膽量,,希望你大膽地去嘗試,。
4、上課認(rèn)真,,細(xì)心作畫,,若能更大膽些,效果更佳,。相信你會(huì)繼續(xù)努力,,讓老師欣賞到更精彩的作品。
6,、細(xì)膩,、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,,真棒!
7,、線條大膽流暢,想象奇特,,你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈,,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,只是涂色還需再細(xì)心點(diǎn),。
8,、很有主動(dòng)性,接受能力強(qiáng),,上課能暢談自己的想法,畫面豐富,,色彩鮮艷,,充滿著你智慧的光芒。
9,、你畫畫認(rèn)真,,有耐心,如果繪畫時(shí)能再放開一點(diǎn),,不要那么拘謹(jǐn),,自信的表現(xiàn),,你一定會(huì)畫得更好。
10,、作畫認(rèn)真,,畫面清爽,色彩鮮艷,,潔凈又不失靈氣的圖畫,,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。
11,、你是一位文靜的女孩,,作畫認(rèn)真細(xì)心,構(gòu)圖完整,,如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,,大膽的繪畫,那一定更加棒了,。
12,、聰明活潑的你,很有想法,,畫畫大膽,,畫面大氣,希望以后多觀察多思考,,把所學(xué)的東西靜心畫下來,,一定更棒。
13,、你很聰明,,想法也別具一格,就是畫畫有點(diǎn)隨意,,不夠細(xì)心,,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
14,、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,,上課很認(rèn)真,畫畫有一定的基礎(chǔ),,畫面效果不錯(cuò),,老師期待你更漂亮的作品。
15,、你是可愛的男孩,,慢慢的能獨(dú)立的作畫,畫畫也進(jìn)步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,,相信自己會(huì)很棒,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇六
每次看你的畫是一種享受,真的,,那些畫作越來越感人,,象你的舞姿一樣美。
文靜的你美術(shù)課上總是不聲不響的,,不過老師相信你下學(xué)期一定會(huì)積極舉手發(fā)言的,。
積極進(jìn)取的你不放棄每次繪畫比賽的機(jī)會(huì),樂于用線條,、色彩表達(dá)你的所思所想,,要是在人物動(dòng)態(tài)上再加把勁,相信你的進(jìn)步會(huì)更快,。
你的畫面豐富而有內(nèi)涵,,秀氣而精致,看后使人愛不釋手,。
美術(shù)學(xué)習(xí)是很艱苦的,,不過只要下定決心學(xué)好它,我想是可以的,。相信你一定行,。 憨厚的你,美術(shù)課上總是認(rèn)認(rèn)真真的,,偶爾犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,,老師一個(gè)眼神,你馬上就能改正,,這種自覺會(huì)對(duì)你的進(jìn)步有益,。
你的畫融思想與形式與一體,讓人愛不釋手,。我想,,握在你手中的一定是馬良的神筆。 你的性子好象很急,,生怕時(shí)間來不及,其實(shí)你可以試著慢慢畫,,那你筆下的形象將更生動(dòng),。
身為中隊(duì)長(zhǎng)的你,事事以身作則,,美術(shù)課也不例外,,積極的發(fā)言、美麗的畫面,,處處體現(xiàn)對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,這些優(yōu)點(diǎn)我也要向你學(xué)習(xí),。
你的笑容展現(xiàn)你心中的.快樂,希望你永遠(yuǎn)保持這份心情,,用彩筆盡展世界的美好,,一生書寫快樂,。
你畫畫時(shí)很認(rèn)真,畫面中總能畫上好幾個(gè)不同動(dòng)態(tài)的人物,,如果把這些人物畫得再細(xì)致些,你的畫會(huì)更美,。
大方和開朗的性格讓大家喜歡和你做朋友,我們?cè)冈诹私饽愕耐瑫r(shí)了解你的畫作,。 你畫畫時(shí)能抓緊時(shí)間,,如果能看到你積極地舉手表達(dá)自己的觀點(diǎn),我們會(huì)很高興的,。 你畫畫時(shí)很認(rèn)真,,畫面中總能畫上好幾個(gè)不同動(dòng)態(tài)的人物,,如果把這些人物畫得再細(xì)致些,特別是添上耳朵,,你的畫會(huì)更美,。
你是個(gè)思維敏捷、個(gè)性開朗的孩子,,美術(shù)課上常能見到你舉手發(fā)言的身影,如果能使用粗一點(diǎn)的勾線筆,,相信你的畫會(huì)更大,。
你的畫整個(gè)畫面很完整,要是在人物形象上再加把勁,,相信你的畫會(huì)更美,。
你的畫中,用彩筆畫的大部分線條都很流暢,,鉛筆畫時(shí)也應(yīng)該這樣,,試試看,相信你能行,。
你的畫面內(nèi)容很豐富,,如果主體物再大些,表現(xiàn)出他們之間的遮擋關(guān)系,,你的畫會(huì)更有層次,。
你的畫面色彩很鮮艷、很美,,如果把人物形象畫得再生動(dòng)一些就更好了,。
你涂色非常仔細(xì),畫中物體也畫得很大,,保持這些優(yōu)點(diǎn),,不斷進(jìn)步。
你畫的人物形象非常細(xì)致,,也很美,,但要使整個(gè)畫面和諧美麗,還需要添上相應(yīng)的背景,。 你筆下的人物變化很豐富,,要是涂色再精致些、變化豐富些,,你的畫將會(huì)更美,。
變換不同動(dòng)態(tài)的人物形象使你的畫富有動(dòng)感,如果在人物再注意一些細(xì)節(jié)刻畫,,你的畫會(huì)更美,。
你畫畫時(shí)很認(rèn)真,,要是畫人時(shí)添上耳朵,會(huì)看得更舒服,。
你畫畫時(shí)很會(huì)抓髻時(shí)間,,使你的繪畫作業(yè)完整而美麗,愿你時(shí)常將這美好的世界盡展你的筆端,。
你畫的形象很生動(dòng),,爭(zhēng)取優(yōu)對(duì)你來手輕而易舉,不過要先涂完色,。
你的人物形象畫得很美,、很生動(dòng),畫面構(gòu)圖飽滿,,色彩鮮艷,,愿你盡心描繪心中的希望。 你畫畫時(shí)很認(rèn)真,,不過老師想給你提個(gè)更高的要求:把人物形象刻畫得盡量生動(dòng),,注意細(xì)節(jié)刻畫。
看你的繪畫作業(yè)是一種享受,,繼續(xù)努力,,把世界盡收你的眼里,把美好盡展你的筆端,。 你畫畫時(shí)很認(rèn)真,,如果能將人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)得更富有變化,你的畫面會(huì)更美,。
你畫畫時(shí)的樣子最專注,、最可愛,如果能將畫中的主體物刻畫得盡量大些,、細(xì)致些,,你的畫會(huì)更讓人愛不釋手。
你能將主體物刻畫得較為仔細(xì),、富有變化,,如果在背景物體上也多下點(diǎn)功夫,那你的畫就會(huì)更加完美,。
你的人物形象畫得很生動(dòng),,如果能在細(xì)節(jié)刻畫上再多下點(diǎn)功夫,你的畫會(huì)更漂亮,。
側(cè)面比較難畫,,不過你能迎刃而上,說明你很有上進(jìn)心,,有空多練,,相信你能越畫越好,。 你畫的畫很細(xì)致,如果將主要對(duì)象描繪得大些,、突出些,,你的畫會(huì)更美。
能將心中的美好想法表現(xiàn)在紙上的人是聰明能干的,,這一點(diǎn)你已經(jīng)做到了,,下一步給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),使自己成為一個(gè)了不起的人,。
你很想把畫畫得更美些,,所以你總是一小筆、一小筆的描,,結(jié)果出現(xiàn)很多的叉枝,老師想告訴你,,不要怕,、大膽畫,流暢的線條才能給人以美感,。
你畫的人物形象變化豐富,,構(gòu)圖飽滿,如能在涂色上再細(xì)致些,、多一些變化就更好了,。 你的造型能力很強(qiáng),思維敏捷,,完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn),,相信自己的能力,做個(gè)有信心的人,。
你的繪畫能力很強(qiáng),,畫面非常美,有空多畫,,將心中的美好盡展筆端,,讓周圍的老師與同學(xué)共享你的快樂。
你畫畫時(shí)很認(rèn)真,,畫面內(nèi)容很豐富,,只是有些畫沒有勾線,使你的畫還不夠出色,。
你畫畫時(shí)的樣子最可愛,,只要你愿意,你的畫都會(huì)很不錯(cuò)的,,特別是人物動(dòng)態(tài)畫得很活,,
我們希望能常常見到,。
你的畫很大氣、很美,,如果在此基礎(chǔ)上,,涂色時(shí)再多一些變化,你的畫將更加出類拔萃,。 你畫畫時(shí)非常認(rèn)真,,畫面整潔美觀,能較好地表達(dá)主題,,構(gòu)圖完整,,繼續(xù)保持,再接再厲,。
你能大膽地表現(xiàn)不同姿態(tài)的人物形象,,這很不容易,如果再致意人物細(xì)節(jié)的刻畫就更好了,。
你的色彩變化很豐富,,看你的畫,能給人一種享受,,如果背景內(nèi)容再豐富些就更好了,。 看你的畫是一種享受。能將心中的美好與追求表露筆端的人是幸福的,、充實(shí)的,,老師祝你一生書寫快樂。
看你的畫是一種享受,,畫面構(gòu)圖飽滿,、形象生動(dòng),如果線條再流暢些就更加完美了,。 你的能干讓我吃驚,,你的好學(xué)讓我感動(dòng),看你的畫是一種很好的享受,,我們?cè)赋3,?吹侥阌美L畫語言表達(dá)你的所思所想,有空多畫——畫出你的心聲,。
你的畫面構(gòu)圖完整,、內(nèi)容豐富,看得出,,你的繪畫基本功很好,,如果能把人物形象刻畫得再出色席位,你的畫會(huì)更美,。
看你的畫是一種享受,。能將心中的美好與追求表露筆端的人是幸福的,、充實(shí)的,愿你時(shí)時(shí)用彩筆表露自己的心聲,。
你的想象力很豐富,,畫面構(gòu)圖完整、色彩鮮艷,,我們?cè)赋3,?吹侥阌美L畫語言表達(dá)你的所思所想,并從中得到美的享受,。
你的造型表達(dá)能力很強(qiáng),,如能更好地表達(dá)你對(duì)事物的感受與看法,你的畫將融思想與形式與一體,,更讓人愛不釋手,。
你很聰明,老師教的方法一學(xué)就會(huì),,有時(shí)也能表達(dá)與眾不同的想法,,要是將畫中的人物與物體畫得再大些,你的畫會(huì)更美,。
你的笑容展現(xiàn)你心中的快樂,,愿你永遠(yuǎn)保持這份心情,,用彩筆盡展世界的美好,,一生書寫快樂。
坐在最后一排的你,,美術(shù)課上總是“默默無聞”,,老師真希望哪天能看到你勇敢地舉起手,大膽地表露你的心聲,。
你是個(gè)憨厚誠穩(wěn)的好孩子,,美術(shù)課上總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的行動(dòng)告訴我們,,你熱愛繪畫,,我們相信,將來你一定大有作為,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇七
該生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,,思維嚴(yán)密,有強(qiáng)烈的求知欲,,熱愛生活,,積極進(jìn)取,富有創(chuàng)新精神,。為人熱情,,性格開朗,。
你學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!
你是一個(gè)非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì),更上一層樓,。
聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了,!老師期待著...
課堂上你思維敏捷,,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,,實(shí)在了不起,!
真是個(gè)細(xì)心的孩子,你的線描畫的真不錯(cuò)呀,。每次看到你作品,,老師都很高興。畫的真有趣,,也畫的很大膽,。老師建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯(cuò),。
萬丈高樓平地起,,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,,才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,,如果能注意畫面的干凈和整潔,,那會(huì)更棒的。
在成功的路上既要有細(xì)心,,也要有耐心,、信心。繪畫也是如此,,要對(duì)自己有信心,,老師對(duì)你也有信心。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫,。
你是一個(gè)聰明的孩子,,很喜歡你畫的作品,很有趣味性,。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品,。
你的作品真不錯(cuò),每次都讓老師的眼前一亮,。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,,不是我們學(xué)習(xí)的目的,。老師希望在作品中看到你自己的想法。
在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,,再加上一點(diǎn)耐心,。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。
你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔,。而且總有不凡的創(chuàng)意,。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點(diǎn)時(shí)間,那會(huì)更棒,!
就象你寫的“快樂美術(shù)”,,美術(shù)確實(shí)的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,,你會(huì)成功的,。
想想老師說的“與眾不同”,從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,,如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做,,堅(jiān)持完成,那會(huì)是多么了不起的作品呀,!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,,老師期待著你的新作品。
你的畫面總是很熱鬧,,從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事,。如果平時(shí)注意多多觀察,那你會(huì)表現(xiàn)得更好,。
你畫的“游樂場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象,,可惜這樣的作品少了一點(diǎn)。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,,老師期待著你的新作品,。
干凈、整潔就是你的作品給老師的印象,。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,,如果畫畫的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),想到什么就畫什么,,那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。希望你畫的再快樂一點(diǎn)、畫出你的高興,,期待看到你更精彩的作品,。
該生樂觀豁達(dá),為人坦誠,。尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。上課能積極舉手發(fā)言,,動(dòng)腦思考,有一定的創(chuàng)新思想,,對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)非常勤奮,成績(jī)優(yōu)良,,尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該同學(xué)是一個(gè)性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,讓我高興的是她的進(jìn)步很大,,虛心接老師的教導(dǎo),,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實(shí)多了,。認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯(cuò),,學(xué)習(xí)上很自覺,,老師相信只要她信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,!
該同學(xué)是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,,在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注的神情,,感受到她對(duì)知識(shí)的渴望。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,,其他方面表現(xiàn)也很好,多練,、多問,,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著她的每一點(diǎn)進(jìn)步,。繼續(xù)努力吧,!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
該同學(xué)是一個(gè)多么聰明可愛的男孩,,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。還有―個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),,那就是愛動(dòng)腦筋,。在課堂上他總能積極主動(dòng)地發(fā)言,,面對(duì)難題毫不畏懼,獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好評(píng),,你的豐富的創(chuàng)造力,,如果再加上勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的,!
你是個(gè)聰明聽話的男孩,,上課認(rèn)真,作畫也很不錯(cuò),,希望你繼續(xù)努力,,相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。
你很聰明,,很有自己的想法,,上課積極發(fā)表個(gè)人見解,但只有想法是不夠的,,還要有一定的技法,,努力吧。
對(duì)繪畫有興趣,,每次的繪畫都很認(rèn)真,,畫面清爽,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦,。 每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng)。
線條大膽流暢,,想象奇特,,機(jī)靈飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。作畫認(rèn)真,,細(xì)心,,想象豐富,若在涂色時(shí)再迅速些,,會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì),。
接受能力強(qiáng),一點(diǎn)就通,,畫面中充滿著你智慧的光芒,、飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,,富有個(gè)性。
作畫認(rèn)真,,畫面清爽,,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子,。
每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,,無論在造型還是色彩上都有很大提高,。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,,真棒!
從你的繪畫作品中,,可以看出你是一個(gè)細(xì)心,、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫畫涂顏色,,真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng),,色彩艷麗,,不受約束,畫面妙趣橫生,,富有繪畫激情,。
你是個(gè)活潑的男孩,上課認(rèn)真,,有一定的繪畫能力,,作畫細(xì)心,構(gòu)思新穎,,想象力豐富,,大膽流暢的運(yùn)筆,體現(xiàn)出你的自信心,。
你是一個(gè)可愛的女孩,,上課認(rèn)真的時(shí)候,能畫出一幅幅漂亮的作品,,一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦,。
你是一個(gè)聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯(cuò)了哦,,相信你一定會(huì)更棒,。
你是一個(gè)聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,,每次作畫都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng),,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦,。老師期待你更漂亮的作品。
你很聰明,,想法也別具一格,,就是畫畫有點(diǎn)隨意,不夠細(xì)心,,如果上課能靜下心慢慢畫就好了,。
你是個(gè)聰明的男生,很有想法,,線條大膽流暢,,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,,畫面豐富,,有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,,那樣一定更棒,。
你上課認(rèn)真,畫畫也細(xì)心,,就是作畫膽子太小了點(diǎn),,不敢多畫,總怕畫錯(cuò),,相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的,。
進(jìn)步很快,作畫認(rèn)真,,細(xì)心,,想象豐富,畫面豐富,,色彩鮮艷,,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩,。大膽流暢的線條 ,,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性,,無論在造型還是色彩上都有很大提高,。
你上課認(rèn)真,,有自己的想法,,畫畫很細(xì)心,,畫面也比較完整,布局飽滿,,色彩鮮艷,,想象豐富,,興趣很高,,很樂意畫,。希望你繼續(xù)努力,,老師期待看到你更精彩的作品,。
你是一個(gè)懂事的女孩,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,畫面有一定基礎(chǔ),,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品,。
你是個(gè)聰明的男孩,,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,,要都與老師交流,,大膽嘗試,相信你一定會(huì)畫得更好,。
你上課認(rèn)真,,畫畫大膽,畫面大氣,,希望以后多觀察多思考,,盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了,。
你是一位文靜的女孩,,上課很認(rèn)真,作畫細(xì)心,,如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,,大膽的繪畫,,那一定更加棒了,。
你是一個(gè)開朗的女孩,,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,,畫面也不錯(cuò),就是畫面豐富性欠佳,,希望你繼續(xù)努力,,老師期待看到你更棒的作品。
你是個(gè)聰明的男孩,,就是上課專心程度不夠,,畫畫有點(diǎn)膽小,如果大膽地嘗試,,相信會(huì)很棒的,。
你是個(gè)很懂事的男孩,上課特別認(rèn)真,,能積極回答老師的問題,,畫畫大氣,進(jìn)步很大,,相信你會(huì)繼續(xù)努力的,。
你是可愛的女孩,這次能夠獨(dú)立的作畫,,畫畫也進(jìn)步不少,,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會(huì)很棒,。
你是聽話的男孩,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
你上課很認(rèn)真,,畫畫也很專心,,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繪出更棒的作品,。
你很懂事,,上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫,相信你會(huì)繼續(xù)努力,,讓老師欣賞到你更精彩的作品,。
你是個(gè)很懂事的孩子,,上課認(rèn)真,就是膽子還小了點(diǎn),,總不敢大膽的表現(xiàn),。希望你能大膽地去嘗試,來一個(gè)質(zhì)的飛躍,。
你聰明懂事,,也很可愛,想法很棒,。還是缺點(diǎn)大氣,,要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富,次要的少畫點(diǎn),,相信你以后會(huì)更努力,。
你是一位聽話的女孩,上課也認(rèn)真,,畫畫很棒,,可以稱得上小畫家了,就是偶爾還不是很專心,。
你的作品真不錯(cuò),,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,,期待看到你更精彩的作品,。
你很聰明,很有自己的想法,,但只有想法還是不夠的,,還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來,努力吧,。
你上課很認(rèn)真,,畫畫有自己的一套,速度快,,比以前細(xì)心了,,如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫面更加豐富,那一定會(huì)更棒,。
你是個(gè)文靜的女孩,,想法也很不錯(cuò),不要有太多的顧慮,,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫,。
你是一個(gè)活潑開朗的男孩,,想法很有新意,,有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了,希望你繼續(xù)努力,。
你是個(gè)活潑的男孩,,上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點(diǎn)欠缺,,只要大膽的描繪,,努力加堅(jiān)持,相信你一定很不錯(cuò)的,。
真是個(gè)細(xì)心的孩子,,你的線描畫的真不錯(cuò)呀,。建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯(cuò)。
萬丈高樓平地起,,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn),。
從你的作業(yè)中,,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,,那會(huì)更棒的,。
只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀,。
在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心,、信心,。繪畫也是如此,要對(duì)自己有信心,,老師對(duì)你也有信心,。
美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,,大膽去畫吧,,繪出你心中最美的圖畫。
你是一個(gè)聰明的孩子,,很喜歡你畫的樹,,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,,老師期待著你的新作品,。
你的作品真不錯(cuò),每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,,期待看到你更精彩的作品,。
臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的,。老師希望在作品中看到你自己的想法,。
在繪畫中,僅有好的想法是不夠,,還需要有好的表現(xiàn)方法,,再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好,。
你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔,。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間,,那會(huì)更棒,!
每次看到你作品,老師都很高興,。畫的真有趣,,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,,用彩色筆或顏料直接畫,。
就象你寫的“快樂美術(shù)”,美術(shù)確實(shí)的是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,,你會(huì)成功的。
想想老師說的“與眾不同”,,如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品,。
從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,,如果能堅(jiān)持完成,那會(huì)是多么了不起的作品呀,!
你的畫面總是很熱鬧,,從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。如果平時(shí)注意多多觀察,,那你會(huì)表現(xiàn)得更好,。
你畫的“游樂場(chǎng)”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點(diǎn),。
喜歡你畫的樹,,生機(jī)勃勃,。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品,。
干凈,、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時(shí)候再放開一點(diǎn),、不要那么拘謹(jǐn),你會(huì)畫的更好,。
你的作品總是和干凈很整潔,,如果畫畫的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),想到什么就畫什么,,那你的作品會(huì)更優(yōu)秀,。
你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點(diǎn),、畫出你的高興,。期待看到你更精彩的作品
美術(shù)是一種快樂的游戲,大膽去畫,,你會(huì)更棒,!
從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,要是能堅(jiān)持那會(huì)更棒,。
美術(shù)是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,你會(huì)成功的,。
美術(shù)是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,你會(huì)成功的,。
你是一個(gè)聰明的孩子,,很喜歡你的畫,很有趣味性,。
每次的繪畫你都很認(rèn)真,,畫面清爽,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦,。
你的構(gòu)思獨(dú)特,想像能力強(qiáng),。若在涂色時(shí)再細(xì)致些,,會(huì)更棒!
美術(shù)是一種快樂的游戲,。大膽地去畫吧,,你會(huì)成功的。
每次作畫你都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,。
從你的作品中可以看出你的想法很獨(dú)特,如果能堅(jiān)持,,那會(huì)更棒,!
你的畫線條大膽流暢,色彩鮮艷,,構(gòu)圖完整,,畫面豐富。
你的畫面飽滿,、色彩豐富,,好樣的!
你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔,,真不錯(cuò),!
從你的畫可以看出你是一個(gè)想象力豐富的孩子,你真棒,!
你的畫畫得不錯(cuò),,要是涂色再細(xì)致些就更好了。
美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò),,涂色干凈細(xì)致,,老師喜歡你。
如果你平時(shí)多注意觀察,,你的畫會(huì)更漂亮,。
畫畫時(shí)你總是那么認(rèn)真細(xì)致,而且還富有創(chuàng)意,,真不錯(cuò),!
萬丈高樓平地起,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,,才會(huì)有優(yōu)秀的作品,。
每次的繪畫你都很認(rèn)真,畫面清爽,,色彩鮮艷,,有一定的繪畫天賦。
你每次作畫都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,想像能力強(qiáng),。
作畫時(shí)細(xì)致認(rèn)真,,想象豐富,,你真棒!
你作畫時(shí)不受約束,,畫面妙趣橫生,,真不錯(cuò)。
每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫畫涂顏色,,真讓老師喜歡。
每次作畫你都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,,構(gòu)思獨(dú)特,想像能力強(qiáng),。
你的畫面想象豐富,若在涂色時(shí)再細(xì)致些,,你的畫會(huì)更棒,!
你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,?!傲弧钡奈枧_(tái)上,你是最亮的一顆星,。老師也以你為驕傲,。假期里,要多讀多看多寫多積累,,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,,祝你假期愉快!
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,贏得了大家的信任和老師的欣賞,,在學(xué)習(xí)方面,,你認(rèn)真又努力,作業(yè)總是那樣清楚工整,,讓人看了賞心悅目,!老師要囑咐你的是,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),,知識(shí)難度的加深,,還需要你付出更多的辛苦,你也會(huì)有更大的收獲,!
你是個(gè)聰明,、愛思考的男孩,,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,,不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”,!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅(jiān)信:成功屬于你,!
你是個(gè)活潑可愛的女孩,,老師總忘不了"六一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆,。老師時(shí)常看到你蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。假期里,,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,,祝你假期愉快,!
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,!
從你的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明活潑的小女孩子,。懂禮貌,尊師長(zhǎng),,關(guān)心集體,,這都是你的優(yōu)點(diǎn),。這一學(xué)期,老師一直在為你的進(jìn)步感到驕傲,。再加把勁兒,,加快做作業(yè)的速度,你的成績(jī)會(huì)提高的更快,,愿意試試嗎,?
在老師的心目中,你是個(gè)聰明,、懂事講禮貌的孩子,,你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次上課你總是可以牢牢記住老師的話,。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨(dú)特,,從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。再大膽一些,,你會(huì)表現(xiàn)的更好,。祝你假期愉快!
你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,,班級(jí)活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?!傲弧钡奈枧_(tái)上,,你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。假期里,,要多讀多看多寫多積累,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,,祝你假期愉快,!
你是一個(gè)在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,,不要有太多的顧慮,,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫,。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快,!
你是一個(gè)在繪畫上富有靈氣的女孩,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,,可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲,,不要有太多的顧慮,,大膽去畫吧,畫出你心中最美的圖畫,。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快!
你是一個(gè)在繪畫上富有靈氣的女孩,,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫,。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,。希望你畫的再快樂一點(diǎn),畫出你的高興畫出你心中最美的圖畫,。期待看到你更精彩的作品,。祝你假期愉快!
文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力,;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,!
你的機(jī)器貓畫的真不錯(cuò)!你的思想很有新意,,是個(gè)敢想敢做的小男孩兒,,肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,你將前程無量,!
你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上,,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲。,!愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,!
在老師的心目中,你是個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的男孩兒,,懂禮貌,尊師長(zhǎng),,關(guān)心集體,,這都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵,,只有做勤勞的小蜜蜂,,才會(huì)收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步,!
你是個(gè)活潑可愛的女孩,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時(shí)??吹侥惚谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,專注的神情,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。假期里,要多讀多看多寫多積累,,為新的學(xué)期做準(zhǔn)備,,祝你假期愉快!
你是一個(gè)聰明,,性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,。優(yōu)秀的成績(jī),優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞,。你是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,,肯動(dòng)腦筋,這會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,你將前程無量,!
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,,精益求精,。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,!祝你假期愉快,!
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩兒,。課堂上,,你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),。班級(jí)常因有你而增添了不少歡快的氣氛,。同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲,。,!愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步!
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇八
(4—5歲)小朋友:
1,、你是個(gè)活潑的男孩,,上課也很認(rèn)真,若能盡量地豐富作品的內(nèi)涵,,那樣作品就更加棒了,。
2、作畫能力強(qiáng),,能不受約束,,充分發(fā)揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,,若再細(xì)心些會(huì)更棒,。
3、每次都能積極參加,,上課認(rèn)真,,畫畫有想法,就是缺少點(diǎn)膽量,,希望你大膽地去嘗試,。
4、上課認(rèn)真,,細(xì)心作畫,,若能更大膽些,效果更佳,。相信你會(huì)繼續(xù)努力,,讓老師欣賞到更精彩的作品。
5,、有一定的繪畫能力,,每次都很不錯(cuò)。構(gòu)思新穎,,想象豐富,,大膽流暢的運(yùn)筆,體現(xiàn)出你的自信心,。:
6,、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,,真棒!
7,、線條大膽流暢,,想象奇特,你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈,,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,只是涂色還需再細(xì)心點(diǎn),。
8,、很有主動(dòng)性,接受能力強(qiáng),,上課能暢談自己的想法,,畫面豐富,色彩鮮艷,充滿著你智慧的光芒,。
9,、你畫畫認(rèn)真,有耐心,,如果繪畫時(shí)能再放開一點(diǎn),,不要那么拘謹(jǐn),自信的表現(xiàn),,你一定會(huì)畫得更好,。
10、作畫認(rèn)真,,畫面清爽,,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子,。
11、你是一位文靜的女孩,,作畫認(rèn)真細(xì)心,,構(gòu)圖完整,如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,,大膽的繪畫,,那一定更加棒了。
12,、聰明活潑的你,,很有想法,畫畫大膽,,畫面大氣,,希望以后多觀察多思考,把所學(xué)的東西靜心畫下來,,一定更棒,。
13、你很聰明,,想法也別具一格,,就是畫畫有點(diǎn)隨意,不夠細(xì)心,,如果上課能靜下心慢慢畫就好了,。
14、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,,上課很認(rèn)真,,畫畫有一定的基礎(chǔ),,畫面效果不錯(cuò),老師期待你更漂亮的作品,。
15,、你是可愛的男孩,慢慢的能獨(dú)立的作畫,,畫畫也進(jìn)步不少,,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會(huì)很棒,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇九
1.你是個(gè)活潑的男孩,,上課認(rèn)真,有一定的繪畫能力,,作畫細(xì)心,,構(gòu)思新穎,想象力豐富,,大膽流暢的運(yùn)筆,,體現(xiàn)出你的自信心。
2.你是一個(gè)可愛的女孩,,上課認(rèn)真的時(shí)候,,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦,。
3.你是一個(gè)聰明聽話的女孩,,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯(cuò)了哦,,相信你一定會(huì)更棒,。你是一個(gè)聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,,每次作畫都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,,想像能力強(qiáng),,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦,。老師期待你更漂亮的作品,。
4.你很聰明,想法也別具一格,,就是畫畫有點(diǎn)隨意,,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了,。
5.你是個(gè)聰明的男生,很有想法,線條大膽流暢,,色彩鮮艷,,構(gòu)圖完整,畫面豐富,,有一定的繪畫天賦,。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,那樣一定更棒,。
6.你上課認(rèn)真,,畫畫也細(xì)心,就是作畫膽子太小了點(diǎn),,不敢多畫,,總怕畫錯(cuò),相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的,。
7.進(jìn)步很快,,作畫認(rèn)真,細(xì)心,,想象豐富,,畫面豐富,色彩鮮艷,,能將畫面渲染得五彩繽紛,,絢麗多彩。大膽流暢的線條,,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性,,無論在造型還是色彩上都有很大提高。
8.你上課認(rèn)真,,有自己的想法,,畫畫很細(xì)心,畫面也比較完整,,布局飽滿,,色彩鮮艷,想象豐富,,興趣很高,,很樂意畫。希望你繼續(xù)努力,,老師期待看到你更精彩的作品,。
9.你是一個(gè)懂事的女孩,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,,畫面有一定基礎(chǔ),,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品,。
10.你是個(gè)聰明的男孩,,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,,要都與老師交流,,大膽嘗試,相信你一定會(huì)畫得更好,。
11.你上課認(rèn)真,,畫畫大膽,畫面大氣,,希望以后多觀察多思考,,盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了,。
12.你是一位文靜的女孩,,上課很認(rèn)真,作畫細(xì)心,,如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,,大膽的繪畫,那一定更加棒了,。
13.你是一個(gè)開朗的女孩,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,畫面也不錯(cuò),,就是畫面豐富性欠佳,希望你繼續(xù)努力,,老師期待看到你更棒的作品,。
14.你是個(gè)聰明的男孩,就是上課專心程度不夠,,畫畫有點(diǎn)膽小,,如果大膽地嘗試,相信會(huì)很棒的,。
15.你是個(gè)很懂事的男孩,,上課特別認(rèn)真,能積極回答老師的問題,,畫畫大氣,,進(jìn)步很大,相信你會(huì)繼續(xù)努力的,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇十
1.汪珊如:你是一位文靜的女孩,,上課很認(rèn)真,,作畫也細(xì)心,就是膽子小了點(diǎn),,如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,,那一定更棒。
2.唐柯:你是一個(gè)懂事的男孩,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,畫面也較豐富,,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更優(yōu)秀的作品,。
3.嚴(yán)暢:你聽話懂事,,上課認(rèn)真,畫畫有自己的想法,,能大膽勾線,,畫面也比較豐富,有一定繪畫基礎(chǔ),,希望你繼續(xù)努力,。
4.陳靜怡:你上課很認(rèn)真,畫畫也很專心,,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,,期待你繼續(xù)努力,畫出更棒的作品,。
5.方宇軒:你是聽話的男孩,,畫畫大膽,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,,涂好每一塊顏色,,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
6.童可薇:你是一個(gè)懂事的女孩,,很自覺也很認(rèn)真,,畫畫有一定的基礎(chǔ),只是上色簡(jiǎn)單了點(diǎn),,以后多注意色彩的豐富性就好了,。
7.王之也:你是一個(gè)懂事的女孩,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,,畫面有一定基礎(chǔ),就是畫面還小氣了點(diǎn),,如果能把物體再畫大,,那一定更棒,。
8.方嚴(yán)可馨:你是很可愛的女孩,上課發(fā)言積極,,畫畫大膽,,只是畫畫上色有點(diǎn)欠缺,涂色首先要均勻,,也許細(xì)心點(diǎn)就好了,。
9.唐燦:你很聰明,畫畫感覺還是不錯(cuò)的,,就是有點(diǎn)膽小,,這樣畫面就顯得小氣了,如果大膽地嘗試,,相信會(huì)很棒,。、趙高云憑你的聰明才智,,憑你的基本功,,你本應(yīng)該是班里引領(lǐng)者,然而你目前還沒有高擎火炬,,我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂,,還沒有把個(gè)人潛能挖掘到極限。遇到挫折,,怨天尤人是大忌,,自立自強(qiáng)是正道。不要吝嗇汗水,,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,,全力以赴,堅(jiān)持不懈,,你一定能達(dá)成預(yù)期目標(biāo),。
10.王明字如其人,內(nèi)斂中蘊(yùn)藏幾分雋秀,。本學(xué)期的第一次月考,,你首戰(zhàn)告捷,取得了班級(jí)第一的好名次,,后期的成績(jī)雖有波動(dòng),,但總體還是很好的,重點(diǎn)在于努力提升英語成績(jī),。老師希望你目標(biāo)能更高更遠(yuǎn),,毅力要更堅(jiān)更韌,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
11.仇海浩你性情平和,、關(guān)心集體;你助人為樂,、豁達(dá)誠信。雖然期末考試沒能取得預(yù)期的優(yōu)異成績(jī),,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實(shí)令人欣慰,。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加講效率,、不磨蹭,,發(fā)揚(yáng)窮根究底的精神,本著做必徹底,、做必優(yōu)秀,、做必出色的作風(fēng),你一定會(huì)找到出乎其類,、拔乎其萃的美好的感覺。
12.談為友你陽光,、樂觀,,與同學(xué)相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進(jìn)步,,但科目發(fā)展不平衡,,特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹(jǐn)慎地對(duì)待學(xué)習(xí),,拿出你學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情對(duì)待薄弱學(xué)科,,切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功,,要用辛勤的汗水換來更大的進(jìn)步!
13.趙嘉偉你處事淡定但少了點(diǎn)拼搏;你天資聰明但少了點(diǎn)辛勤,,你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。老師希望你能多一些自信,,多一些毅力,,百折不撓,頑強(qiáng)拼搏,,有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,對(duì)自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,,決心再大一點(diǎn),,汗水再多一點(diǎn),別人做到時(shí)我們做好,,別人作好時(shí)我們做優(yōu),,堅(jiān)持不懈。
14.楊明你是一個(gè)活潑開朗的男孩,,關(guān)愛集體,,樂于助人,。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個(gè)很聰明的同學(xué)。然而,,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),,需要你全身心的投入,將自己的聰明才智充分而運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,,增強(qiáng)信念,,以期在下一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。加油吧,,你的明天會(huì)更精彩!
15.在成功的路上既要有細(xì)心,,也要有耐心、信心,。繪畫也是如此,,要對(duì)自己有信心,老師對(duì)你也有信心,。美術(shù)就是一種快樂的游戲,,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,,繪出你心中最美的圖畫,。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇十一
1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),,為加入少先隊(duì)而努力過,。可是不夠自覺,,貪玩,,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大,。如果你上課專心聽講,,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī),。
2. 你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,,關(guān)心集體的好孩子,。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),。老師不會(huì)忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子,,更不會(huì)忘記你認(rèn)真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情,可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象,。記得寒假常讀讀學(xué)過的生字哦,這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì)更能干的!老師以后還請(qǐng)你當(dāng)小老師,,好嗎?
3. 你是一位文靜,、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友,。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,,老師多么希望你能來問一些問題,,哪怕只是主動(dòng)和老師說句話也好,下學(xué)期一定能做到的,,對(duì)嗎?
4. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時(shí),你思維活躍,,積極舉手回答問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家??傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過,,可不能驕傲哦,繼續(xù)努力,,你會(huì)是最棒的!
5. 你生性好動(dòng),,聰明活潑。上課時(shí),,你思維活躍,,積極舉手回答問題。你尊師愛師,,平時(shí)樂意為老師辦事,。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景,??上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣,。改掉你的壞習(xí)慣,,老師喜歡你!
6. 懂得尊敬老師,和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神,,開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,,多開動(dòng)腦筋,。老師知道,還有很多教過生字你不認(rèn)識(shí),,不要泄氣,,平時(shí)多讀,讀問,,讀看,,利用寒假把還沒學(xué)會(huì)的補(bǔ)上,老師相信你一定能行的,。加油啊!老師知道,,還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識(shí),寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),,一定要學(xué)會(huì),,這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
7. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,,如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),,聲再大點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的,。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
8. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到非常滿意,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。繪畫是你的特長(zhǎng),,常在墻報(bào)上看到你的作品,。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點(diǎn)課外書,,有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,,繼續(xù)努力吧!
9. 詹一冉:你好!看到你的名字,老師就會(huì)想起你讀書時(shí)鼓起腮幫子的樣子,,特別投入特別可愛,。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時(shí),,動(dòng)作也很快捷,,只是質(zhì)量還有待提升。加油吧,,小家伙,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要再努力一點(diǎn),,你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)讓自己都吃驚的成就,,因?yàn)椋愫馨?
10. 董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師,、同學(xué)很多快樂,,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,,也很能去表達(dá)自己的想法,。老師常想,,如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考,、多一點(diǎn)傾聽,那你就能更上一層樓,。試試看吧!
11. 莊可涵:你是咱們班公認(rèn)的小書法家,,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,,也勤奮,。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng),一有空,,就抱著籃球飛馳在球場(chǎng)上,,盡情揮灑汗水,,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。最難得到是,,你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤,,懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧,,還有一份努力,,所以,你能品嘗到成功的喜悅,,繼續(xù)努力吧!
12. 陳肖宇:如果可以,,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長(zhǎng),你媽媽來學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生,。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),,而你從來都不訂正修改她給你指出的錯(cuò)處,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡,。人要懂得珍惜,,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,,你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,否則你該感到多么慚愧多么負(fù)疚啊!
13. 葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認(rèn)真聽課的樣子,老師總會(huì)想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,,氣宇軒昂,,名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你,,在籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對(duì)待學(xué)習(xí),,見解獨(dú)到、專心投入;對(duì)待同學(xué)老師溫和有禮,、誠懇大方,。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達(dá),,去展示,。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見解,,欣賞你的精彩,,好嗎?
14. 饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,誠懇。班級(jí)的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。每次的作文,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
15. 陳依依:小姑娘,,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開心果,。因?yàn)槟阍诟冻雠?,所以你在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)槟銣厝嵘屏?,所以你擁有幸??鞓贰,F(xiàn)在的你,,還需要繼續(xù)在學(xué)習(xí)上下功夫,,就能成為一個(gè)能干的陳依依,一個(gè)優(yōu)秀的陳依依,。你愿意嗎?
16. 賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,,想來是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,,當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),,看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),半天沒有回過神來,。今天,,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了,,因?yàn)?,你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,,老師看好你!
17. 李查查克:第一次念你的名字,,我還以為打印出了錯(cuò),怎么把中國人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活,,而你跟著姑姑姑父生活,,所以有這樣一個(gè)名字,,有這樣一段遠(yuǎn)離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體,,有時(shí)候顯得很認(rèn)真,,放學(xué)了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽講,開起批發(fā)市場(chǎng),,把什么東西都聚起來玩;有時(shí)字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓,。你很聰明,你只是少了勤奮,,所以成績(jī)平平,。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?
18. 雷杭默:想到你,,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,,零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來,。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。
19. 項(xiàng)良辰,你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象,。身為語文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,那就更好了!
20. 呂志同,,你是一個(gè)獨(dú)立的孩子,,父母不在身邊,大多時(shí)候你都能完成作業(yè),,從開學(xué)到現(xiàn)在,,老師看到你的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙姘?要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,,那就更好了!
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇十二
1. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
3. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個(gè)好學(xué)生,,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說呢? 聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!
4. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,,能做到嗎?
5. 無論于何時(shí)何地,,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個(gè)有禮貌的孩子,。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng),、認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。
6. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了。
7. 平時(shí)不愛開口的你,,尊敬老師,,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),,在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績(jī)一定能夠有很大提高,。
8. 你機(jī)靈、調(diào)皮,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,,得過且過,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
10.你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),,你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇十三
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,,小學(xué)美術(shù)教學(xué)在目標(biāo)制定,、課型設(shè)計(jì)、美術(shù)課教學(xué)與信息技術(shù)整合等方面取得了一定的成果,。但當(dāng)前美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐相對(duì)滯后,,小學(xué)美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)存在以下幾個(gè)問題。
很多人認(rèn)為美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)就是教師評(píng)價(jià),。課堂上,,學(xué)生作業(yè)剛完成,教師便憑主觀意識(shí)給出一個(gè)等級(jí)評(píng)價(jià),比如“優(yōu)”,、“合格”或“不合格”,。打上“優(yōu)”的學(xué)生固然高興,但不知好在哪里,,打上“不合格”的學(xué)生心里難過也不知差在何處,,導(dǎo)致學(xué)生未能及時(shí)掌握學(xué)習(xí)信息。
教師除了只重視作業(yè)評(píng)價(jià)外,,對(duì)學(xué)生期末美術(shù)成績(jī)的評(píng)定也采用簡(jiǎn)單的“一畫定成績(jī)”的做法,。即讓學(xué)生臨摹一幅畫,,然后給出一個(gè)成績(jī),,未能很好地體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)的要求。
教師以傳統(tǒng)的眼光看待作品,,以畫面干凈,、比例適當(dāng)、涂色均勻?yàn)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,忽視兒童的想象力,、創(chuàng)造力及表現(xiàn)力。評(píng)價(jià)形式單一,,影響學(xué)生個(gè)性與能力的培養(yǎng),。
針對(duì)小學(xué)美術(shù)作業(yè)存在的問題,筆者提出幾條解決策略,。
“評(píng)價(jià)應(yīng)多幾把尺子,,多一把尺子將會(huì)多一批好學(xué)生?!泵佬g(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)也不例外,。美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評(píng)價(jià)建議”中強(qiáng)調(diào):應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀事實(shí)作為評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。注重評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,尤其要加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià)既關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識(shí),、技能的情況。更重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià);強(qiáng)化評(píng)價(jià)的診斷,、發(fā)展功能以及內(nèi)在激勵(lì)作用,,弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能。教師的評(píng)價(jià)觀也要多元化,,給予學(xué)生正確的評(píng)價(jià),,對(duì)學(xué)生的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
我在上低年級(jí)手工課《閃閃的星星》時(shí),根據(jù)低年級(jí)兒童好動(dòng),、手工課課堂紀(jì)律較差等特點(diǎn),,采用多種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)各種星星給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生積極性,。
a“聰明”星:對(duì)課堂上積極思考,參與課堂教學(xué)活動(dòng),、積極回答問題,。
b“創(chuàng)意”星:對(duì)在課堂上能提出有創(chuàng)意的想法或者有新意的問題者。
c“進(jìn)步”星:對(duì)在教學(xué)各環(huán)節(jié)中有進(jìn)步表現(xiàn)的學(xué)生發(fā)“進(jìn)步”星,。
d“示范”星:對(duì)課堂上遵守紀(jì)律的學(xué)生,,發(fā)給他“示范”星。
e“畫家”星:對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生,,將作品展出,,并發(fā)給他一顆星。
f“口才”星:在評(píng)價(jià)自己或他人的作業(yè),,能夠積極主動(dòng)發(fā)言并能完整表達(dá)自己的想法的學(xué)生,。
在這堂課中,我頒發(fā)了各種各樣的星星,,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,又照顧到各類學(xué)生。達(dá)到了“美術(shù)課不是在培養(yǎng)一個(gè)個(gè)小畫家,,而是在培養(yǎng)全面發(fā)展的人奠定五項(xiàng)基礎(chǔ)”的目標(biāo),。
在評(píng)價(jià)學(xué)生作品時(shí),我盡力挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)并加以渲染,,增強(qiáng)學(xué)生自信心,、形成自己的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、合作精神,、操作技能、探究能力以及交流表達(dá)的能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
評(píng)價(jià)方式可以靈活多樣,這樣更能激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,,筆者在教學(xué)過程中采用檔案袋評(píng)價(jià),、展覽評(píng)價(jià)、評(píng)語評(píng)價(jià),、等級(jí)評(píng)價(jià)等幾種作業(yè)評(píng)價(jià)方式,。
1,、檔案袋評(píng)價(jià)。成長(zhǎng)檔案評(píng)價(jià)是給學(xué)生每人設(shè)立一只檔案袋,,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)把作品放在檔案袋里,,收集美術(shù)學(xué)習(xí)全過程的重要資料,包括研習(xí)記錄,、構(gòu)想草圖,、設(shè)計(jì)方案、美術(shù)作業(yè),、相關(guān)美術(shù)信息,、自我評(píng)價(jià)以及他人評(píng)價(jià)的結(jié)果。教師定時(shí)對(duì)每一次的作品進(jìn)行篩選,,選擇最得意的作品或能代表學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的作品存入檔案,。
檔案袋評(píng)價(jià)不僅關(guān)注所提交的內(nèi)容,更要關(guān)注檔案袋建立過程中,,了解學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。檔案袋不僅僅是學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的記錄,,更是一本精美的畫冊(cè),。通過檔案袋評(píng)價(jià),原來不喜歡美術(shù)的同學(xué)漸漸的喜歡上美術(shù)了,。
2,、展覽評(píng)價(jià)。展覽過程是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的過程,。教師應(yīng)利用學(xué)校的一切可利用的資源展出學(xué)生美術(shù)作品,,如分為時(shí)間段(課后、期中,、期末)在不同的地方(教室內(nèi),、外墻,宣傳櫥窗)進(jìn)行展出,。美術(shù)作品展覽會(huì)的形式要生動(dòng)活潑,。比如把課堂作業(yè)貼在教室后的展板上,還可以以個(gè)人作品影集,、個(gè)人畫冊(cè),、公布校園網(wǎng)站等方式進(jìn)行展出。展覽評(píng)價(jià)能讓學(xué)生之間相互觀摩,、相互交流,,有利于激發(fā)和提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣。
3,、評(píng)語評(píng)價(jià),。美術(shù)通過線條,、形狀、顏色,、紋理等形式表達(dá),。不同的人有不同的審美觀點(diǎn),也產(chǎn)生了不同的美術(shù)效果,。教師除了與學(xué)生面對(duì)面的交流之外,,也應(yīng)嘗試給學(xué)生的作業(yè)打評(píng)語。以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升,。
在學(xué)生完成《兒童面部表情》,、《人物寫生》作業(yè)時(shí),在學(xué)生美術(shù)作業(yè)本上寫著:“線條很流暢”,、“頭部寫生的感覺很好,,抓住了人物特征,觀察很仔細(xì)”,、“表情很生動(dòng)”,、“自信一些會(huì)更好”、“有進(jìn)步”等評(píng)語,。通過評(píng)語評(píng)價(jià),,學(xué)生更容易掌握美術(shù)知識(shí)技能,對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,。
評(píng)價(jià)應(yīng)尊重學(xué)生個(gè)性,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。美術(shù)作業(yè)除了教師評(píng)價(jià)外,,還要注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)以及學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),。學(xué)生自我評(píng)價(jià)可以采用建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案袋等形式進(jìn)行。學(xué)生與學(xué)生間的相互評(píng)價(jià),,用學(xué)生的眼光欣賞學(xué)生的作品,,是美術(shù)老師不可替代的。學(xué)生之間更能了解彼此的興趣,、愛好,,更能溝通情感,更能讀懂其美術(shù)作品的內(nèi)涵,。筆者在國畫課《金魚》作業(yè)講評(píng)時(shí),,展出全班學(xué)生的作業(yè),請(qǐng)每位學(xué)生制作一張像名片一樣的“友情卡”,。要求學(xué)生參觀了同伴作品后,,對(duì)最喜愛的作品寫出評(píng)語并送給同伴。評(píng)語要求寫出對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象喜愛的理由并提出修改建議,。每位學(xué)生都興奮收到“友情卡”,,非常注重同伴的評(píng)價(jià),,并珍藏收到的“友情卡”,作為自己勞動(dòng)最好的獎(jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)美術(shù)評(píng)語期末 小學(xué)美術(shù)評(píng)語要求篇十四
1. 你是六一班的形象代言人,,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),,認(rèn)真一些,書寫工整一點(diǎn),,那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,,期待你的進(jìn)步。
2. 你很關(guān)心班集體,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,,作業(yè)書寫馬虎,,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jī)一般,,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,練好字,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,,為什么需要人督促?不是等成績(jī)出來才覺得需要努力,,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己,。
4. 你是一個(gè)聰明的孩子,,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,,不肯記憶不肯背誦,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5. 你是一個(gè)非??蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真,,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,按時(shí)完成作業(yè),,希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
6. 你學(xué)習(xí)很刻苦,,但是成績(jī)卻不見長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,,你長(zhǎng)得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
7. 你是一個(gè)懂事,、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動(dòng),,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,,但自控能力差,,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),,爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
8. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對(duì),,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
9. 你是一班之長(zhǎng),,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真,、執(zhí)著,、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,,你是老師的得力助手,,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
10. 你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11. 你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,,我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,,祝福成功伴隨你!
12. 你是一個(gè)好動(dòng),、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。
13. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì),,更上一層樓!
14. 你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,你講禮貌,,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力、刻苦,,相信你的明天是一片光明的,。
15. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!