作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
中班主題教案大菠蘿和小菠蘿 中班語言活動大菠蘿篇一
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢,?下面是小編精心整理的中班主題教案大菠蘿,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
現(xiàn)在的孩子,,大多都是獨(dú)生子女,家長總有種把什么好的都留給孩子,,養(yǎng)成了孩子有什么不會想到父母的現(xiàn)象,。結(jié)合幼兒園主題式課程的《小小廚房》,讓幼兒從中感受小刺猬對媽媽的愛,,從而學(xué)習(xí)它那種愛媽媽的情感,。
1.了解菠蘿的簡單特征,食用方法和用途,。
2.理解故事《小刺猬和大菠蘿》,,體會小刺猬對媽媽的愛。
3.學(xué)習(xí)表達(dá)對媽媽的愛,,嘗試為媽媽做一件事,。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,體會小刺猬對媽媽的愛,。
難點(diǎn):能用自己的方式向媽媽表達(dá)愛,。
1.實(shí)物大菠蘿一個,用鹽水泡過的菠蘿,。
2.故事《小刺猬和大菠蘿》錄音磁帶,幼兒用書《菠蘿》,,教學(xué)掛圖《小刺猬和大菠蘿》,。
一、活動導(dǎo)入:謎語導(dǎo)入
謎語:頭上生綠葉,,身上方格格,,全身長滿刺,全身黃顏色
二,、活動指導(dǎo)
(一)認(rèn)識菠蘿
1,、教師出示實(shí)物菠蘿,讓幼兒通過視覺,、嗅覺,、味覺來認(rèn)識菠蘿。
2、閱讀幼兒用書《菠蘿》,,讓幼兒認(rèn)識菠蘿的食用方法及用途,。
(二)欣賞理解故事《小刺猬和大菠蘿》
1、播放錄音故事《小刺猬和大菠蘿》,,教師根據(jù)錄音演講的順序出示教學(xué)掛圖,,幼兒欣賞。
2,、討論,,讓幼兒從討論中感受小刺猬對媽媽的愛。從中教育幼兒要向小刺猬學(xué)習(xí),,要愛自己的媽媽,。
(三)討論:我是怎樣愛我的媽媽
1、請幼兒說說自己要怎樣愛自己的`媽媽,。
2,、說說自己要為媽媽做的一件事。
三,、活動結(jié)束:
教師進(jìn)行課時內(nèi)容總結(jié),。
上完這節(jié)課,我覺得我設(shè)計(jì)這節(jié)課還是挺有用的,,幼兒對課時內(nèi)容較感興趣,,幼兒能從多方面來認(rèn)識菠蘿,知道菠蘿的外形特征及食用方法和用途,。幼兒能從小刺猬對媽媽的愛的表現(xiàn),,想到自己的媽媽,想到自己也應(yīng)該要像小刺猬一樣的愛自己的媽媽,。這節(jié)課,,幼兒能理解我這個故事的內(nèi)容,感受小刺猬對媽媽的愛,。并從與同伴的交流中,,知道一些別人是怎樣自己媽媽的一些表達(dá)方法,很多孩子也很想學(xué)習(xí)同伴一樣的為媽媽做一些事,,表達(dá)對媽媽的愛,。這節(jié)課中,我能給幼兒足夠的討論空間,,讓幼兒能互相交流意見,,教師能起到指導(dǎo)者和參與者的作用。這節(jié)課是比較成功的一節(jié)課,,能達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),,突破重難點(diǎn),。
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