讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

《格列佛游記》讀后感300篇一

小編導(dǎo)語：《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的代表作。小說對18世紀(jì)前半期的英國進(jìn)行了全面的諷刺與批判,，具有鮮明的民主主義思想特色,，在那些樸實(shí)得看似如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)涵。

每一次打開《格列佛游記》的目錄,，許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國,、大人國……一看便知道十分有趣,。我便迫不及待的翻開了書。

利立普特是小人國,。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國家,，那里的人民的生活水平不錯(cuò)，對人對事也很清楚,、明事理,。但他們的政府的確不怎么樣，國王聽信小人的讒言,，朝政內(nèi)拉幫結(jié)派,、爾虞我詐，根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,，與鄰國有連年征戰(zhàn),。作者在這里其實(shí)并不僅僅寫了小人國的故事，更是諷刺了當(dāng)時(shí)的英國政府,，當(dāng)時(shí)的英國朝政內(nèi)也與小人國相似,，托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,，英法兩國戰(zhàn)亂不休,。這就是作者的高妙之處，因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國內(nèi)的作者看到小人國就會想到自己的祖國,，所以作者描寫得十分生動(dòng),，讓人仿佛就跟著他在小人國里暢游并看見了那些可愛的“小人”。

布羅卜丁奈格是巨人國,，這里的學(xué)術(shù)并不發(fā)達(dá),，但有一個(gè)英明,、公平、善良的君主,。布羅卜丁奈格的國王性格儒雅,、聰明、善于思考,，格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽得很認(rèn)真還提出了很多值得思考的問題,，有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無私,、治國有方、蔑視權(quán)利,、主張和平……在格列佛的眼中,，他是一個(gè)理想的君王形象。但作者在描寫這里的人時(shí),，卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn),，我覺得的這對于人類的諷刺有些過分。

勒皮他是飛島國,，我十分討厭這里愚笨的人,，這里的人只會研究數(shù)學(xué)和音樂，對于其他的學(xué)科不聞不問,，十分輕視,。學(xué)習(xí)應(yīng)該全方面的發(fā)展，我就不應(yīng)該這樣,，我一定要努力學(xué)習(xí),，不要像勒皮他的人一樣輕視其他的學(xué)科。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器,，據(jù)說寫這個(gè),，作者是為了諷刺當(dāng)時(shí)的皇家學(xué)院對飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)相當(dāng)于紙上談兵,，不切實(shí)際,，作者的諷刺描寫真是十分的形象啊!

慧胭國是一個(gè)令人向往的地方，這里的人們勤勞,，干凈又熱愛勞動(dòng),，有禮貌，舉止端莊又樂于助人……更別說他們的誠實(shí)守信了,，在這樣的一個(gè)社會里時(shí)間久了和蠻橫,，無理取鬧的人在一起就不習(xí)慣了。我就得學(xué)習(xí)慧胭國的人們,，學(xué)習(xí)要勤奮,，學(xué)習(xí)方法要正確,，要愛勞動(dòng)，誠實(shí),、守信用,，這樣才能受人歡迎，人緣也才能好,。

我希望我們每一個(gè)讀過《格列佛游記》的人,，都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭國的人們學(xué)習(xí)那些美好品質(zhì)因?yàn)槟切┦巧鐣椭C，因?yàn)?，只有社會和諧,，人們和諧，人與人之間的關(guān)系才會好,，社會也就會快速發(fā)展了,。

作者側(cè)面描寫英國政府托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,，英法兩國戰(zhàn)亂不休等事情,，一是為了諷刺英國政府的腐朽，爾虞我詐;二是向往和平與美好,。既然,，在現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)變得繁榮昌盛,，變得和平美好,，我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)效祖國,，為我親愛的祖國盡一份綿薄之力!

暑假里,，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷,，辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)英國政局的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度,。

這本書主要介紹了英國外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國、大人國,、飛島國以及慧馬國的四段旅程,。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國政局的腐朽卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合,，表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù),，也給小說增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

游記中大人國,、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我,。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。

格列佛在慧馬國向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德,，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會,。在回國后竟不能立刻與人們交往!

我對格列佛能夠到慧馬國并學(xué)到這么多羨慕不已,。在這本書中最有爭議的部分，作者寫出理想化的慧馬國沒有欺騙,、懷疑,、狡猾、陷害,、陰謀,、賄賂等，有力地抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的虛假和丑惡,，也描繪出他心中的向往之地,。在現(xiàn)實(shí)的世界中，有著太多吻合欺騙,、懷疑等惡行的事件,，如：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、通過賄賂做上高官的職位,、有人通過陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,。這也使得老師,、長輩經(jīng)常提醒我們提高警惕，不要上當(dāng)受騙,。

我期望著有一天我們的生活氛圍也會向慧馬國一樣,，我們也會擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開始多一點(diǎn)真誠,，少一點(diǎn)虛偽,，這一天就不遠(yuǎn)了。