每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

說話檢討書100字篇一

對不起!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來,。我在無知中違犯了紀(jì)律,，不明白自我的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自我的玩樂和一時的想法,，完全不理會教師的感受，這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我，我這么做,，害的是我自我;我這樣做,，看似在此刻玩的開心，實際上是在害自我,。并且,，一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,，當(dāng)教師對我進(jìn)行批評教育的時候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其二,，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的`表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它。

其三,，父母送我上學(xué),，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話,，對于知識無動于衷,，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。更讓教師您為此事殫精竭慮,，悲痛失望，此乃不仁,，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切期望,，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自我的無知,。

其實,，那次說話是完全能夠控制的，因為當(dāng)時說實話,，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,，我們明白與課堂知識無關(guān)，可是我們依舊無法控制我們的情緒,，我們在旁若無人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),，這點我反思深刻,，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,，并且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我理解教師的批評教導(dǎo),，愿意理解處理,，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,。

檢討人：

說話檢討書100字篇二

尊敬的教師：

今日,，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心,。上課的時候,，教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下頭說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重教師,，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了教師講課的好心境.

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量.此刻我還小,，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從此刻開始,，我不再在上課時間說閑話了,，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí),，做個好學(xué)生對于今日的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講,，而我卻在下頭跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的教師們,，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從理解了教師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽教師的話,，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的.心境,，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地理解批評,，并愿意理解處理,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

說話檢討書100字篇三

尊敬的老師：

本人首先對我上課說話表示抱歉,，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,，經(jīng)過寫這份檢討書,，我對于自我所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。

今日上課,，我在課堂上吵鬧,，讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的'原因是我的自我約束力本事過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了,，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說過我們僅有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給團(tuán)體和自我一個交待，從而得以提高,。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,，我會盡我之所能克制自我，絕不犯同樣的錯誤了,。

此致

敬禮,！

檢討人

20xx年xx月xx日

說話檢討書100字篇四

親愛的老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識,。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的`錯誤,，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討。首先,，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做,；就找了幾個同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。

當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,，尋找錯誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯誤了,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

說話檢討書100字篇五

尊敬的老師：

這天，上晚課語文的時候,，我又一次的說話,，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討,。

事情的經(jīng)過是這樣的,，這天語文，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課，我都沒有說話,，聽到不明白誰說的話,，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句,?？刹恍业氖牵徽Z文老師聽到了,，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,，說我坐在第一座還說話,，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下,，語文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會。

可我卻沒有珍惜,，等到此刻失去了這次機(jī)會時,，才感到后悔莫及，那時,，老師正在給我們豐富語文知識,，講詩圣、詩魔之類的,。

當(dāng)講到詩史的時候,，我就冒出了兩個字“傻子”，又被語文老師聽到了,，非得讓我出去站著,，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則,，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔，老師給的.機(jī)會不去珍惜，最后,，鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說話，不是一次兩次了,，多謝老師給我一次次改過的機(jī)會,，但是,，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)構(gòu)成了,，所以,，改起來，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我能夠肯定的是，此刻上課的時候,，我已經(jīng)克制了自我不去說那些十分無聊的話,，但是，雖然此刻有時候還會說,，但是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請老師再給我一些機(jī)會,。

慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會扎實。

檢討人：x

20xx年xx月xx日

說話檢討書100字篇六

老師：

上課說話檢討書尊敬的班主任老師：您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻,，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊,。關(guān)于我的錯誤,，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的.不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

說話檢討書100字篇七

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對晚上上自習(xí)說話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在晚上上自習(xí)的時候講閑話的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的'事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

說話檢討書100字篇八

尊敬的xxx：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)

校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

我也要通過這次事件,，提高我的`思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

檢討人：

日期：

說話檢討書100字篇九

尊敬的老師：

今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心,。

上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性.

所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人。

其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的`愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。

此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

說話檢討書100字篇十

尊敬的xxxx：

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的`時間，乃不孝,，二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

說話檢討書100字篇十一

尊敬的老師：

上課的時候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說

話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說,，不該說的時候就學(xué)習(xí),，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~

作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)

深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的`努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日