范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇一

我是xx學(xué)校x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里,。家里有六口人,，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身,。因?yàn)闆]有文化,，沒有本錢，只好以做苦工短工為生,，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候,，家中四個(gè)小孩一起讀書,，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波,，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用,。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯,。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債,、日常開支,，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們,。但是為了將來,，我必須讀書，上大學(xué),。

為了完成我的學(xué)業(yè),，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助,，我會(huì)努力拼搏,，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇二

從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,，進(jìn)步之星獎(jiǎng),，優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。

在高中畢業(yè)以后,，我想去日本留學(xué)深造,。

自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感,。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家之一,，電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),，漁業(yè)發(fā)達(dá),。留學(xué)條件良好，氣候四季分明,。環(huán)境優(yōu)美,，有美麗的櫻花，北海道的櫻花,。

去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢想,。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學(xué)的想法,。

xxxx年2月底我向家里說明了我想去日本留學(xué)的意愿,。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開始我到xx日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語,，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,，周末就上xx日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語，到現(xiàn)在為止我的日語水平已達(dá)到使用最基本的日常用語和進(jìn)行簡單的閱讀的程度,。日本以后,，打算先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進(jìn)一步的深造做好語言上的準(zhǔn)備,。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理,。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國家,，尤其改革開放以來，中日兩國經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入,。當(dāng)我學(xué)有所成回國后,，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè),。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

父母支持我的留學(xué)請求，能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后,，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng),，成為一個(gè)有用的人才

真誠地希望我的留學(xué)申請會(huì)被批準(zhǔn),。

申請人：

入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇三

尊敬的xxx小學(xué)：

我女兒xxx，x族,，x歲,，xxxx生，身份證號(hào)：xxxxxxx,。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園,，擅長xxxxxx等。現(xiàn)戶口在xxxxxxx,，戶口所在地為：xxxxxxxx,，現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxxx,，xxxx學(xué)歷，從事xxxx,。身份證號(hào)：xxxxxx,，聯(lián)系電話：xxxxxxx；母親xxxxx,，xxxxx學(xué)歷,，從事xxxxx，身份證號(hào)：xxxxxx,，聯(lián)系電話：xxxxxx,。

貴校嚴(yán)格、科學(xué),、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請,，希望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學(xué),，特此申請，望批準(zhǔn),！

此致

申請人：（父親）

（母親）

xxxxx年x月x日

入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇四

xxx幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

您好,！我們的孩子趙xx，男孩,，20xx年5月18日生于鄭大二附院,，戶口所在地為xxxxxxxx。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因,，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@,。

我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想,。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,，孩子在那里必須能健康成長。

1,、貴園離我們家很近,，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候,，幼兒園離家近,，每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒，這對孩子十分重要,。

2,、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心,，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境,。

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩,，到時(shí)就無暇幫忙照看,。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時(shí)上班走的早,，回去的'晚,。如果能上貴園，孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便,。隨著孩子年齡的增長,，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長,，同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,，我們給孩子報(bào)名了早教,，在那里培養(yǎng)他的群眾意識(shí)，協(xié)作觀念,。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年,，此刻能夠獨(dú)立和小朋友一齊聽老師講故事,，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心,，深受老師的喜愛,。另外我們平時(shí)十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，調(diào)整孩子的作息時(shí)間,，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意用心配合貴園的教育工作,，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度，

綜上所述,，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年,。特此申請，還望貴園予以思考為盼,。

申請人：

入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

我是數(shù)控14級(jí)學(xué)生康仁欽,，現(xiàn)申請加入籃球隊(duì),。 籃球隊(duì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用,，在同學(xué)中間也有不小的反響,。融入到籃球隊(duì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),，還能夠在工作實(shí)踐中吸取,、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,，不斷提高自身素質(zhì),，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

從世界杯到網(wǎng)球,、老師,，親愛的同學(xué)們，體育的豐富多彩令我著迷,，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育,，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的籃球隊(duì)的工作，為籃球隊(duì)盡一分心,，積極參加籃球隊(duì)組織的活動(dòng),，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì),，中投準(zhǔn)三分吊,，進(jìn)攻犀利防守好,，社團(tuán)的水平因我提高，以后我?guī)銈兊教幉热?，在學(xué)校管理中起很大的作用,，在同學(xué)中間也有不小的反響，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取,、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,，不斷提高自身素質(zhì)老子身體nb技術(shù)好，能帶能突能傳能搶,；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐,。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄,，奪金牌,。

我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育,，并且開始喜歡上體育,，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào),，我期望從中對體育有更多的了解,。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等,，體育的豐富多彩令我著迷,。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄,，奪金牌,。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量,。在賽場上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽,，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí),，我明白體育是一種凝聚力,；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂,。向來都說興趣是最好的老師,，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的籃球隊(duì)的工作,，為籃球隊(duì)盡一分心，出一份力是我夢想的開始,，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>

假如我能加入籃球隊(duì),，我將遵守有關(guān)籃球隊(duì)的章程，履行籃球隊(duì)成員的相關(guān)義務(wù),，積極參加籃球隊(duì)組織的活動(dòng),，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì),，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直,、公正辦事“；要求自己”嚴(yán)于律己,、寬以待人“,；如果我不能加入，我也決不氣餒,，一定好好努力,，爭取有更好的表現(xiàn)！ 籃球隊(duì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,，她連接學(xué)校與學(xué)生,，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織……所以，我向往籃球隊(duì)組織,，能夠加入籃球隊(duì),，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能加入籃球隊(duì),。融入到籃球隊(duì)這個(gè)團(tuán)體中,，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂,。向來都說興趣是最好的老師,，享受體育的精神及力量。在賽場上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽,，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰,；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí),，從網(wǎng)球到羽毛球等等,，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Γ鲆环萘κ俏覊粝氲拈_始,。 籃球隊(duì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),，爭取有更好的表現(xiàn)！ 籃球隊(duì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,，并且開始喜歡上體育,；要求自己”嚴(yán)于律己,，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào),，我期望從中對體育有更多的了解,，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，配合好視野廣,，速度快跳得高,，我明白體育是一種凝聚力，所以需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我希望給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇六

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入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇七

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入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇八

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入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇九

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入學(xué)申請書應(yīng)該 入學(xué)申請書家長篇十

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