當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇一
冉冬陽是個(gè)善解人意,、情感豐富的六年級(jí)女孩,，她雖然不漂亮,、不聰明,，但卻是那種男生,、女生、男老師,、女老師都喜歡的女孩,。
這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理,、心里微妙的變化,。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活,，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長和煩惱,。
其中,，給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來到冉冬陽家,，趙曉薇媽媽說要“取經(jīng)”,。說白了，也就是來問問,，冉冬陽給老師送禮沒?平常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班?當(dāng)聽說冉冬陽沒有送禮,，也沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，驚訝極了,。冉冬陽的媽媽說：“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高,，我寧愿冬陽做一個(gè)高情商的人?！壁w曉薇媽媽看兩人說話不投機(jī),，便起身告辭。走之前,，趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽說：“我真羨慕你!”
可見現(xiàn)在某些六年級(jí)家長,，為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué)，真的是想盡了各種辦法呀!
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇二
我讀過一本名叫《女生日記》的書,，讀完之后,，我深受感動(dòng)。
《女生日記》里面的主人公有冉東陽,，吳緬等人,，總體上來講，這本書講的是六年級(jí)女生冉東陽從小女孩成長為少女的生理,、心理上的微妙的變化,。
在本書中，我最喜歡的還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章,，真是好看極了!特別是那幾張頭發(fā)的照片,，笑死我了!好奇怪的頭發(fā)呀，一看我就想笑,，笑的我肚子都疼了,。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的問題：“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的?
其次，我還愛看“說”酷“”這章,，里面有一個(gè)單純,，活潑，伶俐的女孩劉楊惠子,，可因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來的自己,，變成了一個(gè)愛“酷”的女孩子,，我想勸她，一個(gè)人不要因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來的自己,，做一個(gè)原來的自己不更好嗎?
《女生日記》里還有一章我很喜歡,，就是“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”,。里面的一位賣氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營,，但也是為了她的孩子家人，這種生活環(huán)境換我也會(huì)可憐她的,。
我讀完這本書后,，喜歡上了幾個(gè)人物的性格，有冉東陽的溫柔,，馬加的勇敢等,，我非常喜歡。如果你們有興趣的話,，也可以讀讀這本《女生日記》哦!很好看呢!
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇三
我看過楊紅櫻阿姨寫的書,，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書,。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》,，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽,，一個(gè)六年級(jí)的女生,，她生活在一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽,，他們不像其他同學(xué)的父母,，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子,，而是希望孩子一生健康,、快活就好。
冉東陽也是一個(gè)富有愛心,、善解人意的人,，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助她,，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí),，她總會(huì)盡量安慰她,，讓她心里好受點(diǎn),。
在學(xué)校里，她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語卡,，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,，成績用字母“a,、b、c,、d”來表示,，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽,。
楊紅櫻阿姨以日記的形式,，記錄了冉東陽從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情,，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備,。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭,。
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇四
聽姐姐說：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了,。”我聽了,，忙到校園圖書館去借,。真巧，有一個(gè)人來還《女生日記》,。我順手從書堆抽出來,，對(duì)阿姨說：“阿姨，我借這本書,?！币慌缘娜艘娏耍缮鷼饬?。小聲說道：“早不借,，晚不借。偏偏我來借時(shí),，她就借,。”借到了這本書,，我興沖沖跑回教室,，向她們沒借到女生炫耀。沒借到的女生對(duì)我說：“下次,，我和你一塊去借書,。”
楊紅櫻阿姨曾做過老師,，她將她的所看,、所感寫下插進(jìn)校園故事里。所以，許多同學(xué)就來借她的書,，想看看,，自己是什么樣子的。書中的人物都是從現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的,。如梅小雅,、莫欣兒、冉冬陽······
冉冬陽的家庭是充滿溫馨的,，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴,。但她們卻是一對(duì)好朋友，這讓我非常欣賞,。
本書講述了冉冬陽與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情,。寫出人生中的悲歡離合，不是一帆風(fēng)順的,。
從這本書中,，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高高興興,、快快樂樂的,。何必生氣、打鬧呢,？
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇五
今天,，我看了楊紅櫻姐姐寫的女生日記，讀完后,，我真羨慕主人公冉冬陽的生活,。
這本書講的是六年級(jí)學(xué)生冉冬陽在生活上或者是校園里發(fā)生的事，還有在困難面前不低頭,，勇敢面對(duì)的故事,。冉冬陽聰明善良，當(dāng)朋友遇到不開心的事時(shí),，她都會(huì)把別人逗開心,。
冉冬陽還十分孝順父母，她經(jīng)常給父母做飯,，把家里的事務(wù)做的得心應(yīng)手,。雖然她爸媽對(duì)她的要求不是很高，但是她總會(huì)盡自己最大的努力把所有的事情做到最好,。想到這兒,，我不由得臉紅了。
還記得那次,，媽媽有事出門了,，叫我照顧好生病的妹妹,。妹妹叫我熱一杯牛奶給她。我正在為一件事情找答案我就隨便熱了一下,，結(jié)果妹妹也沒有在意,，全部喝了下去,。結(jié)果呢,？妹妹的感冒更加嚴(yán)重了，我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓,。
今后,，我也要向冉冬陽學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良懂事孝順父母的好孩子,。
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇六
這幾天,，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《女生日記》,。
這本書主要講了：善解人意,、情感豐富、愛助人為樂的六年級(jí)女生冉冬陽把每天所發(fā)生的事都寫在了日記本上,，有開心的事也有心情不好的事,。
這本書里，我最喜歡的文章就是“裝著48顆心的花籃”,。它主要講了：羅老師生病了,，冉冬陽和同學(xué)們都很想羅老師，就每人買了1朵花,，每人寫了一張卡片,，然后裝在一個(gè)花籃里。由冉冬陽,、莫欣兒和幾位同學(xué)送到醫(yī)院里,。當(dāng)羅老師看到了這些卡片，非常感動(dòng),。讀完后,，我覺得冉冬陽和他的同學(xué)們都很善良。我要像冉冬陽一樣,，當(dāng)別人生病后,，很無聊時(shí)，讓別人得到快樂,，讓別人得到溫馨及幸福,。我還要像冉冬陽一樣有著一顆善良的心。
還有一篇文章是“12朵粉紅的康乃馨”,，它主要講了：冉冬陽過生日的那天,，她知道自己的生日將是媽媽的受難日,，所以沒向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦的給媽媽買了12多康乃馨送給媽媽,。當(dāng)我讀完這篇文章后,，我被冉冬陽這種感恩之情深深打動(dòng)。從這篇課文我還知道了：自己過生日時(shí),，不要光想著自己,，要想著千辛萬苦才生下自己的媽媽。是她把我們養(yǎng)育長大,，也要想著自己的爸爸,，是他一直教育著我們，要做一個(gè)孝順的孩子,。
楊紅櫻寫的這本書,，給了我很大的啟發(fā)，要孝順父母,，要有一顆善良之心,，要寬容地對(duì)待同學(xué)及身邊的人……
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇七
《女生
日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開了這本書,。
這本書以開學(xué)第一天開始寫起,，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
冉冬陽為身體發(fā)育難為情,，梅小雅不知何故沒有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下,，角色帶出角色,，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開了,。
出場(chǎng)的人物雖多,，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語言,，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng),，譬如善良體貼、親切大方,、情感豐富的冉冬陽,，敢說敢做、敢愛敢恨的“追星族”柳楊惠子,，油嘴滑舌,、善于搞笑的古龍飛，人如其名,、嬉皮笑臉的精豆豆……他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖,，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里,。故事的敘述，有動(dòng)有靜,，張弛有度,。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候,，冉冬陽的心卻惴惴不安起來,。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止,，自始至終,，讀者的心都在和她一起跳動(dòng),。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書寫生活,，以母性之愛體恤生活。此書正體現(xiàn)了這一點(diǎn),。她既讓我們看到生活的多元多面,，也讓孩子看到未曾泯滅的愛與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，體察那些曾被忽略的心靈感受,。
她借助書中人物，向我們灌輸了友誼之愛,、父母之愛,、師生之愛……讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事,。
總而言之,，言而總之。這本書讓我受益菲淺,，終身難忘,。
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇八
楊紅櫻阿姨所寫的書很多，每一本都耐人尋味,，這些書讓小孩更快樂,，讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》,，《女生日記》,，而我對(duì)《女生日記》卻感悟深刻。
《女生日記》這本書描繪了善解人意,，情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽的生活,。冉東陽在別人的眼中即不漂亮也不聰明，但備受大家喜歡,，她熱情,。開朗,。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出女孩子渴望長大卻怕長大的矛盾心情,，真實(shí)生動(dòng)地展示了成長到快樂和煩惱,，并通過種種事情，讓我們明白了生活中的快樂,，讓我們帶著欣賞的眼光看世界,。
其中的梅小雅最讓我佩服，她生在一個(gè)貧困不幸的家庭中,，她堅(jiān)強(qiáng),，不畏艱難的撐起一個(gè)家的重?fù)?dān)，在與她的交往中,，使冉東陽嘗到了生活的艱辛,，從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?？吹竭@兒,，我的眼睛有些濕潤，幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎,？
書中的“小魔女”她時(shí)尚,。俏皮，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的特色,，很好的描繪了現(xiàn)代豐富的校園生活,。
通過這本書，我懂得了一個(gè)深刻的道理：聰明,，漂亮并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)志,，溫柔，善良,，堅(jiān)強(qiáng)才是最寶貴的品質(zhì),。
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇九
續(xù)老人與海之后，我又讀了女生日記這本書,。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小女生的成長小說,，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
女生日記描寫了六年級(jí)女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱,。冉東陽有很好的爸爸和媽媽,，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),，而是帶她出去玩,；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開小店，他們?nèi)χС?；為了幫助馬加,，她的爸爸,，媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師,，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡,，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,，考試成績只批a,，b，c,，d音樂米老師,，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí),，綻放出燦爛的笑容,，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不象冉東陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭,。我考試不好的時(shí)候,，爸爸媽媽也從來不責(zé)備我,。有一次我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心,，媽媽卻反過來勸我說：過去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去,，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎,？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備,，未來永遠(yuǎn)閉過去更重要啊!聽了媽媽的話,，我又振作起來了。第二次考了個(gè)好成績,，我非常感謝媽媽,。
女生日記這本書讓我度過了一個(gè)快樂的時(shí)光，讓我知道了很多事,，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來,，這是一本讓我感動(dòng),，讓我流淚，讓我難忘的書!!!
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十
今天下午,，我去圖書館看書,，其中看到一個(gè)故事很是吸引。
這個(gè)故事主要是講五個(gè)女生,，她們是好朋友,。其中一個(gè)女生叫小雅,，她媽媽生病了，小雅既要讀書,，還要照顧媽媽,，同時(shí)還要生火做飯，她感到力不從心。幾個(gè)小朋友知道后,，放了學(xué),，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生,，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開,。
還有一件事是：她們的一位同班男同學(xué)馬加突然生病了,，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差,，家里還有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒有人管,，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達(dá)。同時(shí)將馬加的情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。校領(lǐng)導(dǎo)知道后,，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決,。
我總以為自己還小,，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后,，我仿佛長大了許多,，她們年齡與我相仿，都能主動(dòng)的幫助別人,，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱?，去關(guān)心和幫助別人。
我也希望和我們一般大的同學(xué)也能象故事中的主人公一樣,，助人為樂,，為創(chuàng)造今天的和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十一
今年暑假,，我閱讀了女生日記這本書,。這是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時(shí)給家長,、老師讀的一本兒童教科書,。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽的成長快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同,。畢業(yè)考試前,，他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩;他想幫好朋友的媽媽開小店,，他們?nèi)χС?為了幫助小馬加,，她的爸爸媽媽盡然同意她一個(gè)人待在家里
冉東陽還有許多很好的老師。她的班主任羅老師,，每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)美麗的寄語卡,，鼓勵(lì)同學(xué);教數(shù)學(xué)的舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只有“a,、b,、c、d
我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀,，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽,。我考試沒考好，爸爸媽媽從不責(zé)怪我,。有一次,，我因馬虎考試沒考好而傷心好久，媽媽卻反過來說：“沒考好,，沒關(guān)系,，只要下次細(xì)心點(diǎn)，一定可以考好,。好好為下次準(zhǔn)備,，未來總比過去重要啊!”
《女生日記》讓我度過了一段快樂而又美好的時(shí)光，每次心情不好的時(shí)候,，看到書中大家都那么寬容有愛，我就會(huì)變得快樂些,。這本書使我笑過,、感動(dòng)過、流淚過,，讓我真正學(xué)會(huì)什么叫“愛”,，什么叫“寬容”。
《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十二
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十三
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十四
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十五
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十六
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十七
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十八
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇十九
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇二十
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇二十一
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《女生日記》讀后感400字 《女生日記》讀后感600字篇二十二
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