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學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇一
2. 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
3. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩,。你思想健康,,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無(wú)聞,,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
4. 是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,,精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
5. 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,,在音樂(lè)室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),,在講演臺(tái)上慷慨陳詞,。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),,把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!
6. 你的思想很有新意,,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,,和同學(xué)講話,。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7. 你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作講話,,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?
8. 你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,勤奮好學(xué),,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)節(jié)中,,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,,那就更好了!老師期待著
10. 有段日子,,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過(guò),,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。
11. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
12. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問(wèn)好,。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你,。有著小鳥(niǎo)般的童心的你,,是那么活潑,那么可愛(ài),,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。聰明的女孩,,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,,對(duì)嗎?
13. 如果生命是樹(shù),那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,,我一直對(duì)你有信心,,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
14. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛(ài)好文藝,,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
15. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游,。老師祝福你!
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇二
1. 你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,,并且廣泛閱讀課外書(shū)籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,,那就更好了!老師期待著,。
3. 有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?,不過(guò),,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,,千萬(wàn)不要在意,,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,。
4. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,,老師心里很喜歡你,。有著小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,,那么可愛(ài),,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,。聰明的女孩,,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
6. 如果生命是樹(shù),,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫(xiě)得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對(duì)你有信心,,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
7. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛(ài)好文藝,,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,,愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游,。老師祝福你!
9. 你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛(ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡(jiǎn)直棒極了。識(shí)字能力強(qiáng),,課外知識(shí)面廣,,口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),,那就更棒了。
10. 你誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息!
11. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
12. 古往今來(lái),,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),,你是很聰明的孩子,。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題,。孩子,,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),,會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
13. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),,上課積極舉手發(fā)言,,回答問(wèn)題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級(jí),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò),,身為我校的首任大隊(duì)長(zhǎng),,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,,在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
14. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,,能協(xié)助老師管理班級(jí),,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),,上進(jìn)心強(qiáng),,有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),,好奇心強(qiáng),,喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見(jiàn),,回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。
15. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi),,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇三
1. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
2. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
3. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,,知錯(cuò)就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛(ài)集體,,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,,拾金不昧,,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,,回答問(wèn)題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
4. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動(dòng),,自覺(jué)鍛煉身體,,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,,能虛心接受他人意見(jiàn),,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,,成績(jī)優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
5. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
6. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
7. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,蓬勃上進(jìn),,你性格開(kāi)朗,,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,,但與你交談時(shí),,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績(jī)又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
8. 你思想純樸,,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9. 你富有朝氣,,性格直率,愛(ài)好廣泛,,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
10. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
11. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
12. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
13. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
14. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái),。
15. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門(mén)功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn),。
16. 你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
17. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲。
18. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng),。”
19. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
20. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇四
1,、雖然平日你默默無(wú)聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點(diǎn),,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會(huì)做你的有力支持者!
2、默默的思索,,靜靜的聆聽(tīng),,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
3,、你的聰穎眾所皆知,,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力,、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,發(fā)揚(yáng)知難而上,、持之以恒的鉆研精神,爭(zhēng)取早日出佳績(jī),。
4,、你思想純樸,待人隨和,、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛,。知識(shí)面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,早日騰飛!
5,、做大學(xué)問(wèn)的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書(shū),,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
6,、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),,但是缺乏主動(dòng)探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到方法解決問(wèn)題,。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng),。但是在探究活動(dòng)中,,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì),。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能克服自卑,,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
8,、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說(shuō)會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。所以,,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,,請(qǐng)你友善地與人合作吧,。
9、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子,。不過(guò),老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,,多看些課外書(shū),,讓書(shū)成為你的好伙伴。相信,,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,,也是最珍貴的。
10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在每一次的探究活動(dòng)中,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著,。
11,、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),。要是你能夠大膽一些,,上課多發(fā)言,用你那響亮,、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),,我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的,。
12,、活潑可愛(ài)的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè),。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),,為了小組得了第一,,高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,,你不會(huì)讓大家失望吧!
13,、你很可愛(ài),圓圓的腦袋,,大大的眼睛,,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,,努力加油吧!
14、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥?,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專(zhuān)心聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的,,努力吧!
15,、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年,,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,,對(duì)探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽(tīng)講,,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,,望這個(gè)桂冠早日屬于你!
16,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)??吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,,歡樂(lè)的笑臉,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,專(zhuān)注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會(huì)更喜歡你,,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
17,、你認(rèn)真參加每次的探究課,,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,,如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解,相信你會(huì)更棒!
18,、你雖然不聲不響,,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,總是在傾聽(tīng)著老師和同學(xué)的講話,,一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,,老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,好嗎?
19,、探究課上,,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,但有時(shí)缺乏一定的探究精神,,希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,,使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。
20、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,,樂(lè)于和伙伴一起合作探究,,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過(guò)探究活動(dòng),,使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。
21、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心,,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),,老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極,更主動(dòng),,使自己的探究能力再上一層樓,。
22、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),,提出了很多有建設(shè)性的問(wèn)題,,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,,動(dòng)手做,,在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧,、方法,,提高作品的質(zhì)量。
23,、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中,,你能積極參加活動(dòng),樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),,希望你能樂(lè)于傾聽(tīng)他人意見(jiàn),,學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見(jiàn)。
24,、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),,能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,,希望你在下學(xué)期能更上一層樓,。
25、你能參與探究活動(dòng),,看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解,,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,,加油,,你能行!但希望你能更為積極、主動(dòng),,能更富有探究求知精神,。
26、上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,與小伙伴們合作完成作業(yè),,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,能動(dòng)手動(dòng)腦,。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,把自己的知識(shí)與更多的人分享,。
27、你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),你的本領(lǐng)會(huì)更大,。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!
28、你的求知欲很強(qiáng),,總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn),。只是,缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,,半途而廢多可惜呀!
29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,,聽(tīng)到你那清脆的聲音,,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。勇敢些吧,,孩子!
30、你是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,,認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子,,如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!
31、你能參與探究活動(dòng),,愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),,能發(fā)表自己對(duì)探究課題的一些看法。老師給你提個(gè)小小的建議,,在收集資料時(shí)要有重點(diǎn),。
32、你上課認(rèn)真,,活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究,,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),那你會(huì)更好!
33,、每每看到你可愛(ài)的小臉,,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話,。但是,,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處,。你的探究能力老師不用擔(dān)憂,,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn),。聰明的孩子,,如果能時(shí)常聽(tīng)到你的發(fā)言,相信你會(huì)更出色!
34,、老師常詫異于你收集資料的豐富,,表達(dá)的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動(dòng)和頑皮,你周?chē)耐瑢W(xué)也對(duì)你有意見(jiàn),。要知道,,生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。
35,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,。你總是認(rèn)真收集資料,,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多交流,多探討,,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇五
1. “愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之,。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,,加上你聰明的小腦瓜,,還有什么克服不了的困難呢?
2. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,能及時(shí)完成各科作業(yè),,字也寫(xiě)得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,,而是靠美德博得大家的尊重,。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,,好么?
3. “非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!背瘀?,雖然你不是班干部,,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表,。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過(guò)人的才華,,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),,勇挑重?fù)?dān),,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
4. “有緣千里來(lái)相逢,?!蹦闶莻€(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福,。
5. “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
6. “和羞走,倚門(mén)回首,,卻把青梅嗅,。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,總是為別人著想,,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,,一絲不茍,,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,,書(shū)寫(xiě)方面的小贏家,詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目,。再開(kāi)朗大膽些,,蘇老師相信,只要你,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
7. “天生我材必有用,。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,,但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái),。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”,。
8. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條,。作為小護(hù)士,,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴(lài)你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛,。
9. “心地?zé)o私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量,。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),,大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),,忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè),。
10. 斯文秀氣的你,,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
11. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí),,美麗而又善良的女孩,。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
12. 是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13. 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,,在音樂(lè)室里舞蹈,,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),,在講演臺(tái)上慷慨陳詞,。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),,把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!
14. 你的思想很有新意,,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,是位不錯(cuò)的學(xué)生,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話,。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話,,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇六
1. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。
2. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,,處世大方,。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列,。熱愛(ài)勞動(dòng),,主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀開(kāi)朗些,,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),,從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)鍛煉自己。
3. 你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生,,你的努力你的悟性,,你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長(zhǎng)還常要求你這要求你那。你要明白,,這說(shuō)明你還有著連自己都沒(méi)充分意識(shí)到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
4. 我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué),,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請(qǐng)記住,,泥濘的道路只是那么一段,走過(guò)去就會(huì)海闊天空!
5. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
6. 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
7. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠(chéng)懇,,辦事認(rèn)真,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),,是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
8. 真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語(yǔ),,不善表現(xiàn),,但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動(dòng),,足以感動(dòng)了大家,。你可能會(huì)說(shuō):我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō),,你一直是上進(jìn)的,,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,,可能不會(huì)馬上見(jiàn)效,但一直努力下去,,付出總會(huì)有回報(bào)的,,將來(lái)的你學(xué)習(xí)工作都會(huì)很出色的。
9. 你是一個(gè)寬容善良可愛(ài)的男孩,,期中考試你以?xún)?yōu)異的成績(jī)令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,,你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,盡職盡責(zé),,同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響,,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!
10. 老師知道你一直很努力,,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄!
11. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),,更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,,提高課堂效率,,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
12. 你忠實(shí)厚道,,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,,誰(shuí)有難處你都熱情相助,,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績(jī)有所提高,。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié),。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
13. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠(chéng)樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個(gè)小小男子漢,。你的機(jī)智聰明率真,讓你顯得那樣可愛(ài),。努力執(zhí)著向上,,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實(shí),更快樂(lè)!
14. 我知道你在長(zhǎng)大,,你對(duì)很多事有了更多的主見(jiàn),。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告:“有主見(jiàn)”但不要固執(zhí)己見(jiàn),多聽(tīng)聽(tīng)父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟,,行為更有好的收效,。
15. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進(jìn)步,,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠,。愿你振作起來(lái),,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇七
1. 生性樂(lè)觀,,對(duì)未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐,。一朝一夕的努力,,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣,。要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一寸光陰,,只要奮力拼搏,,一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
2. 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,,平時(shí)在校也很刻苦,,只是成績(jī)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,,不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標(biāo),提出高要求,,尋求高效率,,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
3. 你的心中,,長(zhǎng)存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,,并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴,,希望你一生中都能保有它,。倘能如此,來(lái)日你必將成就一番事業(yè),。
4. 淳樸善良,,活潑樂(lè)觀,是個(gè)好學(xué)生,。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問(wèn)老師,,要打破沙鍋問(wèn)到底,。在書(shū)山上踽踽獨(dú)行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。
5. 恬靜溫婉,,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無(wú)須憂慮,,是個(gè)很有人緣的女生,。在學(xué)習(xí)上要精益求精,相信自己一定會(huì)有美好的前程,,并且為此而付出艱辛的努力,。
6. 安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑,,在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅(jiān)持到最后一秒,要堅(jiān)持寫(xiě)完最后一個(gè)字,。
7. 每天在教室,,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jī)雖然不拔尖,,卻是在穩(wěn)步前進(jìn),,可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯(cuò)。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì),,相信一年半以后的高考,,你必將嶄露頭角,脫穎而出,。
8. 我心目中的你,,是個(gè)獨(dú)立溫順努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前,要好好分析原因,。上課要注意力高度集中,,排除一切干擾因素;只有專(zhuān)心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識(shí),。最重要的是要相信自己:只要肯努力,,必然有所得。
9. 讀書(shū)較認(rèn)真,,為人也很踏實(shí),,是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,,提高讀書(shū)的效率,,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。
10. 性格溫順,做事細(xì)心,,學(xué)習(xí)上也堪稱(chēng)努力,,只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境,,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,,從而穩(wěn)步前進(jìn),。
11. 在校表現(xiàn)良好,,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,,多感悟人生,,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,,不要為尚未到來(lái)的明天憂慮,。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,,以期有朝一日能展翅高飛,。
12. 你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,在做事方面,,有激情,,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己,,在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生,。
13. 你是個(gè)吃苦耐勞安分守己的女孩,,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),就想著有朝一日能鯉魚(yú)跳龍門(mén) ,。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng),。對(duì)自己的要求不要太高,,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬(wàn)里,。”
14. 笑容甜美,,行事溫柔,,在生活中頗有親和力,。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,,將來(lái)一定會(huì)學(xué)有所成的,。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍,。
15. 昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),,我們所能把握的只有今天,。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,,才是實(shí)的,。所以,請(qǐng)你忘卻昨天的不得意,,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,,好好地抓住今天,使用今天,,成就今天,。
16. 在校遵守紀(jì)律,與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,,只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒(méi)有引起足夠的重視,,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了,。希望你能走向成功,。
17. 學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì),性格上也還知情懂禮,,可見(jiàn)你正在健康成長(zhǎng),。要知道,人生的道路十分漫長(zhǎng),,要用寬容博大的心胸去包容一切,,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,,越走越有信心,,越走越有滋味,。
18. 你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂(lè)觀,,可見(jiàn)你一直都在健康成長(zhǎng),。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣,。
19. 在學(xué)習(xí)上頗有天分,,只是努力的程度不夠,因此成績(jī)比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,,沒(méi)有什么堅(jiān)定的主見(jiàn),,因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,,考一個(gè)普通的成績(jī),過(guò)一種普通的生活,。人生可以多姿多彩,,就*你自己去把握。
20. 有高度的責(zé)任感,,有強(qiáng)烈的自尊心,,要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,,提高自己學(xué)習(xí)的效率,,從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個(gè)社會(huì),,有實(shí)力自然會(huì)有魅力。
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇八
1. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,,所以成績(jī)還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,,補(bǔ)足自己的不足,,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
2. 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了,。
3. 我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,。可惜的是,,以前的你并不能體味父母對(duì)你的“愛(ài)之深,,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,,學(xué)習(xí)中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學(xué)習(xí)容易滿足,,沒(méi)有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),小事不愿做,,大事又做不來(lái),,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,,這學(xué)期以來(lái),你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步,。只要這樣堅(jiān)持到最后,,你一定會(huì)給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
4. 你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),,你來(lái)到了我們班,,可是來(lái)了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期,。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,,我都很是羨慕,。其實(shí)你是一個(gè)聰明懂事的女孩,由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象,。一次次的教誨,,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)勤快,,富有正義感的好姑娘出現(xiàn),。“工夫不負(fù)有心人”,,今天我終于看見(jiàn)了,,她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!
5. 至今還記得,,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,,你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習(xí)好,父母都該聽(tīng)我的”!慢慢的你學(xué)會(huì)了“以人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短”,,每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,,由于你的自尊與自強(qiáng),你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你,。一個(gè)人能夠超越自己不容易,,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到,。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái),。你優(yōu)秀的人格與老班長(zhǎng)一起構(gòu)成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線,,成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(zhǎng)。相信你的父母同我一樣都會(huì)因有你這樣的好姑娘而自豪的!
6. 由于自己做人的馬虎,,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方,。請(qǐng)你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,,在于你不會(huì)珍愛(ài)時(shí)間,,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,,理所當(dāng)然,,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,,沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵,。你在交友上也欠慎重,。
7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩! 你總是認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),,瞧,,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,,你的作文也越寫(xiě)越棒,,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,,那就更棒了,。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),,老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,,相信你不會(huì)讓老師失望的。
8. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),,很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,,喜動(dòng)“干戈”,。其實(shí),你挺能干,,也挺可愛(ài)的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人,。 你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意,,令人信任的孩子,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
9. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),,再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),。 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
10. 你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。
11. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,,今后該怎么做?
12. 關(guān)心集體,,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),,但有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,,相信你一定會(huì)做到的。 或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),,也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
13. “人小志氣高,?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),,雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),,但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣,。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。蘇老師有你這樣的學(xué)生,,怎么能不驕傲呢?
14. “余音繞梁,三日不絕,?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好,。雖然你內(nèi)向少言,,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記,。你的字,,你的詩(shī),你的歌,,你的畫(huà),,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先,。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,,大家都希望有你這樣出色的朋友,。”
15. “蘭心慧質(zhì),,妙手丹青,。”你在美術(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待勞動(dòng),,對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證,。試著再開(kāi)朗些吧,,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇九
1. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你,??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。
2. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
3. 在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
4. 勤奮是一把金鑰匙,,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。
5. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華,。大方的你,,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài),。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,,把握住自己的今天和明天。
6. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,,品行端正,寬厚仁道,,不激進(jìn),,不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長(zhǎng)放心,,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
7. 你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露與世無(wú)爭(zhēng),,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,,趕上去,,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
8. 你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,,待人誠(chéng)懇,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績(jī)良好,有自強(qiáng)不息,,積極進(jìn)取的精神,。我想,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思,,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。
9. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇十
1. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你能在每次上課前積極收集資料,,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,,你將會(huì)是最棒的!
2. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見(jiàn)你和別人一樣,有燦爛的笑容,,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心和別的同學(xué)合作,動(dòng)手操作也很認(rèn)真,。只是上課回答問(wèn)題的質(zhì)量還不理想,,俗話說(shuō):世上無(wú)難事。我相信只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,你肯定會(huì)有巨大的進(jìn)步的!相信嗎?
3. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“科學(xué)家”,??赡阋獙?shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
4. 活潑開(kāi)朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,老師特別喜歡你那敢想敢說(shuō)敢辯的課堂表現(xiàn),,但老師想提一點(diǎn)小小的希望,在探究活動(dòng)中要多與小組成員合作,,善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn),,爭(zhēng)取共同進(jìn)步,。
5. 你為人誠(chéng)實(shí),聰明可愛(ài),。課堂上,,你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,,有一定的分析能力。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,,不斷進(jìn)步!
6. 你是個(gè)可愛(ài)的小女孩,,大家都很喜歡和你。不過(guò),,老師覺(jué)得你上課發(fā)言不夠積極,。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,多問(wèn)幾個(gè)為什么,,這樣你的能力才會(huì)更上一層樓的,。記住:天下無(wú)難事,,只怕有心人!
7. 認(rèn)真踏實(shí)的小男孩,,能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實(shí)踐動(dòng)手任務(wù),能經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)到的觀點(diǎn),,善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!
8. 打開(kāi)你的資料夾,能看見(jiàn)各類(lèi)信息分門(mén)別類(lèi)井井有條,,看得出你是個(gè)細(xì)致耐心的孩子,,組內(nèi)同大家的合作也很愉快,如果你能大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),,你會(huì)更棒!
9. 你常對(duì)老師說(shuō),,探究課是你最喜歡的一門(mén)課。你能在我的課上找尋到樂(lè)趣老師很欣慰,。那是因?yàn)檫@門(mén)課讓你有了充分自主的空間,。你的表達(dá)能力增強(qiáng)了,組內(nèi)討論熱烈了……老師為你感到高興,。
10. 你能積極參與活動(dòng)過(guò)程,,能主動(dòng)幫助他人并樂(lè)意接受他人的建議,最令老師高興的是,,你能經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn),,近來(lái)還能對(duì)同學(xué)的觀點(diǎn)提出自己的看法,了不起!
11. 外表文靜的你,,上課很少主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),,老師以為你不喜歡探究課,。可是你的作業(yè)——手指畫(huà)卻制作得非常精致美麗,,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了你,。以后你要把自己對(duì)周?chē)挛锏暮闷婧拖敕ū憩F(xiàn)出來(lái),上課的時(shí)候和大家一起討論游戲,,好嗎?——顧玲珠
12. 你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,,平時(shí)在活動(dòng)中喜歡用畫(huà)畫(huà)表現(xiàn)主題,看到自己那一張張稚嫩而又不乏可愛(ài)的杰作,,相信你一定體會(huì)到了成功的喜悅,。——吳金花
13. 你肯動(dòng)腦筋,,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,,對(duì)問(wèn)題有時(shí)有獨(dú)到的思考方法,如果你能學(xué)會(huì)更加仔細(xì)地觀察,,考慮問(wèn)題再深入一些,,相信你是有潛力的。
14. 在實(shí)驗(yàn)考察過(guò)程中,,你眼光犀利,,記錄清楚,交流過(guò)程中觀點(diǎn)明確,。自我評(píng)價(jià)深得老師和同學(xué)的肯定,。伙伴們期望你探究更深入更生活化些,,好嗎?
15. ⅹⅹ同學(xué)在探究課上認(rèn)真聽(tīng)講,,但交流較少,思路不夠開(kāi)闊,。希今后發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,多參與探究活動(dòng),從中獲得更多知識(shí),,做一個(gè)探究的小能手,。
16. 你樂(lè)意與組內(nèi)伙伴一起合作共同探究,還不時(shí)幫助身邊的同學(xué):自己遇到難題時(shí)虛心向別人請(qǐng)教,,因此,,每次你的探究成果總是豐富多彩。
17. 大膽去提問(wèn)吧,,讓我們一起在探究中充分享受自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,尋找答案的樂(lè)趣。在你的身邊有很多問(wèn)題等著你去發(fā)現(xiàn)和探索,。
18. 老師想告訴你,,安靜聽(tīng)講固然很好,,但積極發(fā)言會(huì)使你更出色!
19. 如果你能和其他小朋友一起積極參與觀察發(fā)現(xiàn),那么你也將成為聰明機(jī)智的“小博士”,。
20. 探究樂(lè)趣無(wú)限多,。你看同學(xué)們一起合作,踴躍發(fā)表意見(jiàn),,分享搜集的資料,,你也一起加入吧。希望你能在探究中成長(zhǎng),,在探究中豐富自己的知識(shí),。
21. 愿你及時(shí)記下探究活動(dòng)的點(diǎn)滴感受,,讓大家與你一起分享探究的歡樂(lè),,解決探究中的新問(wèn)題。
22. 你喜歡參加探究實(shí)踐活動(dòng),,能主動(dòng)收集資料,。如能在交流活動(dòng)中大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,大家會(huì)更喜歡你!
23. 你有教強(qiáng)的探究能力,,收集了大量的有益資料,,得到了大家的贊揚(yáng)。如果能虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)或建議,,你將收獲更多的快樂(lè),。
24. 你的組織能力很強(qiáng),小隊(duì)開(kāi)展的探究活動(dòng)在你的帶領(lǐng)下收獲頗多!但要注意資料的整理和篩選,,這樣你們小組的探究活動(dòng)的收獲會(huì)更大,。
25. 在困難面前你能勇于進(jìn)取,相信你一定會(huì)取得成功,。(班主任評(píng)語(yǔ) )
26. 你能進(jìn)行一定的探究,,但有時(shí)缺乏一些方法,希望你能多和身邊的伙伴合作,,你一定會(huì)獲益匪淺的,。
27. 你能在探究課上大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),這很好,,但有時(shí)不夠遵守紀(jì)律,,這點(diǎn)老師希望你能改正。
28. 你興趣廣泛,,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,能認(rèn)真做好老師布置每一項(xiàng)任務(wù),望你多動(dòng)腦筋,,深入探究學(xué)習(xí),,了解更多的知識(shí),。
29. 你想象力豐富,畫(huà)的畫(huà)常常與眾不同,,編出的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),,聽(tīng)了之后仿佛身臨其境,令老師和同學(xué)都尤為贊賞,。
30. 瞧,,你坐姿總是最棒的,聽(tīng)課總是最認(rèn)真的,,學(xué)習(xí)熱情總是最積極的,,如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就更優(yōu)秀了!
31. 你有著很強(qiáng)的好奇心,,善于刨根問(wèn)底,,有著濃厚的探究興趣,希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取了解更多的未知!
32. 你很努力,,也享受過(guò)一次次由努力而獲得的成功喜悅。
33. 希望你能持之以恒,,勇敢地投入探究活動(dòng),,使自己成為完美的人!
34. 你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,提出與眾不同的問(wèn)題,,你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。
35. 你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事,。雖然平日里默默無(wú)聞,,但探究活動(dòng)總有你的身影。探究活動(dòng)給你有了舒展自己動(dòng)手能力的舞臺(tái),,希望你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。
36. 你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:探究能力令大伙刮目相看,,藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。
37. 你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,,但在探究方面動(dòng)手能力較弱,,希望你多動(dòng)腦多動(dòng)手,生活就會(huì)充滿意義,。
38. 在小組活動(dòng)時(shí),,你能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),希望你也能參與大家的討論,,表達(dá)自己的想法,。
39. 你有探究的欲望,常常提出許多有趣的問(wèn)題,,這是很可貴的,。有了這些問(wèn)題,運(yùn)用合適的方法嘗試著解決問(wèn)題,,不是更好?
40. 探究課上你的表現(xiàn)真棒,。你對(duì)探究課由鎮(zhèn)濃厚的興趣。你能和小伙伴合作,,動(dòng)手能力強(qiáng),。能在探究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,,愛(ài)問(wèn)為什么,。希望你今后繼續(xù)努力,在知識(shí)的海洋中遨游,。
41. “天下無(wú)難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師布置的探究作業(yè)你沒(méi)有用心去完成,總是怕麻煩,,所以當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)主題時(shí),,你的收獲總比別人少一些。其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子,,聽(tīng)說(shuō)你還得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)呢!希望你趕快發(fā)現(xiàn)探究課的多姿多彩,,找到探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,老師等著你的好消息,。
42. 探究課上,,你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,,發(fā)表自己的看法,。能和小伙伴合作探究。希望你在探究的過(guò)程中,,能多問(wèn)幾個(gè)為什么,,品嘗成功的快樂(lè)。
43. 積極地開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)讓頭腦變得更加靈活,熱情地參與探究活動(dòng)會(huì)讓你收獲更多的快樂(lè)和知識(shí),。孩子,,別猶豫,快加入到我們的行列中來(lái)吧!
44. 積極開(kāi)動(dòng)腦筋多一點(diǎn),,主動(dòng)大膽舉手高一點(diǎn),,讓學(xué)習(xí)使你變得更加聰慧!老師期待著你可喜的變化!
45. 你思維活躍,反應(yīng)敏捷,,總是有著出色表現(xiàn),,卻無(wú)法在課堂上克制自己的行為,管住自己的小嘴巴,。取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使自己成為一名出色的隊(duì)干部吧!
46. 開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)讓你的頭腦變得更加靈活,保持好奇心這將會(huì)是你打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,。孩子,,自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),,愿你成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
47. 認(rèn)真傾聽(tīng)是你的良好習(xí)慣,,但是沉默不語(yǔ)會(huì)讓你失去神采與掌聲!孩子,別讓膽小掩蓋了你的聰慧,,別讓猶豫掩藏了你的鋒芒,,加入到我們的行列中來(lái)吧!
48. 你有一顆聰明的小腦袋,喜歡在老師面前問(wèn)這問(wèn)那,,不過(guò)要多問(wèn)跟探究課相關(guān)的東西,,老師會(huì)更高興。
49. 你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,,認(rèn)真準(zhǔn)備資料,,提出自己的想法。希望你今后能學(xué)會(huì)與同學(xué)一起合作學(xué)習(xí),,在集體中你會(huì)有更大的進(jìn)步!
學(xué)生檔案班主任評(píng)語(yǔ)字篇十一
1. 有理想,,有抱負(fù),有自信,,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì),。但是,理想如何實(shí)現(xiàn),,抱負(fù)如何施展,,自信如何樹(shù)立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中,。今后要增強(qiáng)自己的自制力,,充分利用好上課的時(shí)間,,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實(shí)愉快,并且達(dá)到“日日有所得”的目的,。
2. 要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。因?yàn)槲覀兌际欠踩?,沒(méi)有天生的智慧,,所以為了達(dá)到理想的彼岸,我們只能加倍努力,。對(duì)自己要嚴(yán)格要求,,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退,。在生活中,,你還要學(xué)會(huì)圓融地處事,不可太過(guò)倔強(qiáng),。
3. 你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,,你的青春一定光彩奪目,。繼續(xù)努力吧,為著你的夢(mèng)想,,勇往直前,。
4. 你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處,。只是今后自己要注意鍛煉身體,,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢(qián),,有個(gè)健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的飛躍。另外,,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)要調(diào)整到最佳,,要深入探究問(wèn)題,不可浮于表面,,淺嘗輒止不可能帶來(lái)輝煌的成績(jī),。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進(jìn)展。
5. 在生活中,,你性格活潑,,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦,,自覺(jué)自律,,讓老師和家長(zhǎng)都很放心。只是成績(jī)一直都在原地踏步,要仔細(xì)尋找原因,,并且及時(shí)有效地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,,才能日日有所長(zhǎng)進(jìn)。
6. 高中三年,,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來(lái)奠定基礎(chǔ)的三年,。既然選擇了讀書(shū),,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實(shí),,日有所得,。不然,彈指一揮間,,時(shí)光飛逝,,悔之晚矣。
7. 心境質(zhì)樸,,品質(zhì)純良,,對(duì)自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見(jiàn)你應(yīng)該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人,。在學(xué)習(xí)上要多花一些時(shí)間,,多投入一點(diǎn)精力,盡快學(xué)會(huì)在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,,從而蒸蒸日上。
8. 樹(shù)立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后,,就要腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印地去完成,不要猶豫,,不要彷徨,,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心恒心細(xì)心”為伴,,就必然會(huì)有圓夢(mèng)的一天,。
9. 你在生活中很坦誠(chéng)敦厚,在班級(jí)事務(wù)上比較熱心,,在紀(jì)律上有時(shí)喜歡率性而為,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,只是努力程度不夠,,希望今后能更上一層樓,。
10. 有發(fā)奮圖強(qiáng)勵(lì)精圖治的強(qiáng)烈愿望,,有深入鉆研挑戰(zhàn)難關(guān)的可貴精神,建議今后要看清現(xiàn)在的形勢(shì),,分析自己的實(shí)力,,從最簡(jiǎn)單的地方做起 ,并做得最圓滿,。平易處最見(jiàn)真功夫,,只有細(xì)節(jié)都注意了,方能成就輝煌,。
11. 青春不能浪費(fèi),,時(shí)光不能返回,你要開(kāi)始為自己的將來(lái)著想,。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強(qiáng)硬厚實(shí)的基礎(chǔ),,老師希望多年以后的你,能成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
12. 在體育和才藝方面,,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范,。你的理想不算太高遠(yuǎn),想要實(shí)現(xiàn)它,,完全取決于你今天的努力,。老師拭目以待你明日的成功。
13. 你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),,熱情待人,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)勞動(dòng),,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
14. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),,熱愛(ài)學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,,常常需要?jiǎng)e人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。
15. 你生性好動(dòng),,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體,。