光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒中班教師個人學(xué)期工作計劃總結(jié) 幼兒教師中班工作計劃 個人篇一
新學(xué)期開始了,我期望自我有一個很大的飛躍,,包括各方面的本事,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應(yīng)有目的,,否則你的努力將屬徒然?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,,這是我的夢想,也是我的目標,。其過程是堅辛的!本學(xué)期,,我將腳踏實地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉,。
一,、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1,、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
2,、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,,進取參與課題的研究。
其次,,在實踐中成長:
1,、進取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2,、尊重孩子,、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。
3,、探索適合中班的教育資料、教育方法,,
4,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué),,每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進行一些記錄,,提高教師的觀察、記錄技能,。
6,、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。
二,、多學(xué)習(xí)。
人類積累的文化財富浩如煙海,,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀,,知識將以前所未有的速度增長和淘汰,、人類社會現(xiàn)有的知識,,只代表過去的認識水平,可能陳舊,,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新,。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。
1,、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準確定位自我,,用先進的理論充實自我,、武裝自我、提高自我,。
2,、學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學(xué)水平,,使自我的課堂真正成為生動,、高效的課堂,教學(xué)上構(gòu)成自我的獨特風(fēng)格和特色,,在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
3,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,,用真誠的態(tài)度吸引家長,。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,,在今后地工作生涯中,,我將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進修,、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習(xí)機會,,讓學(xué)習(xí)成為自我的習(xí)慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識,、多種職業(yè)情感,、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,,我不僅僅有一桶水,,并且有長流水。
4,、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實自我,。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就十分失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
5,、寫好周計劃,,備好每一堂課,上好每一堂課,。
三,、多反思
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自我的教學(xué)行為,、幼兒的活動方式,、教學(xué)目標的制定、教學(xué)資料的選擇……及時進行反思,、總結(jié),、改善,從而做“經(jīng)驗型”的教師,。
1,、不斷進行師德自查,反省自我的行為,,規(guī)范自我的言行,,做到身正為師,學(xué)高為范。
2,、在自我的教學(xué)過程中,,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手,,拓展教學(xué)資料,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,,及時自動地在行動中反思,,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時審視,,隨時修正,,構(gòu)成自我的教學(xué)個性。
四,、多實踐
1,、努力探索、大膽實踐,,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中,努力營造尊重,、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2,、積薄發(fā),、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者,。進取參加各類的教育教學(xué)活動,,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,,在挫折中不斷的成長完善,。
3、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位夢想的教師,,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我,、評價自我,,從而樹立自信。自信使人自強,。僅有自信,,才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計成功,,甚至要撞擊,。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下,,有所收獲有所成長。
幼兒中班教師個人學(xué)期工作計劃總結(jié) 幼兒教師中班工作計劃 個人篇二
一,、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認真貫徹教育局的指示精神,大力學(xué)習(xí)新課程理論,,加強幼兒早期教育研究,,讓每個幼兒富有個性的發(fā)展,加強科學(xué)管理,,不斷提高辦園水平,。
二、主要工作及措施
(一)以人為本,,做好思想工作
1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神,。
2,、加強教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,,明確方向,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新,。
3、堅持以德為首,,按照《鄭州市教師行為規(guī)范》和《教師十要十忌》要求自己,,改變不適宜不應(yīng)該的行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
(二)加強教研力度,,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強教研活動,改革課堂教學(xué),。教研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證,。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,,由教研組長負責,引導(dǎo)教師深挖教材,,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會精神,,真正實現(xiàn)興趣教學(xué),,開發(fā)幼兒智力。
2,、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。
3、實行“走出去,,請進來”的學(xué)習(xí)方法,,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課,、講課,,并進行教學(xué)反思,寫出心得體會,,不斷接受新觀念,,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平,。
4,、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段
總結(jié),,真正做到以研帶教,,促進教育質(zhì)量的提高。
(三)切實抓好一日活動,,加強禮貌衛(wèi)生教育
1,、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估,,本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織,。
2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,,開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展,。本期將在四月份舉行幼兒春季運動會,,以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。
3,、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌,、衛(wèi)生等方面,,要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,,同伴之間友好相處,,注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,、勤換衣,、勤剪指甲。
(四)加強基本功訓(xùn)練,,提高教師自身素質(zhì)
1、堅持說普通話,,創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng),。 在教師講故事比賽,、演講比賽的基礎(chǔ)上,本期將舉行教師朗誦比賽,,題材為散文,、詩歌;保育員老師進行講故事比賽,時間放在三月份,。對孩子普通話的訓(xùn)練,,則要求在平時多講、多說,,因此本期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,,鍛煉幼兒的口語表達能力;每周三固定為幼兒講故事時間,,鼓勵幼兒
積極參加,,輪流講故事,,給予每個幼兒表演的舞臺,。
2、繼續(xù)堅持鋼筆字,、粉筆字訓(xùn)練,,粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合,鋼筆字每周兩頁,,要求認真書寫,并且寫有所得。
3,、繼續(xù)堅持為期三年的彈,、唱基本功訓(xùn)練。音樂老師參加曲目為本期所學(xué)全部音樂內(nèi)容,,非音樂老師任選5首,。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極進行教學(xué)反思,,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),,教育筆記不少于15篇。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動,四月份舉行青年教師講課活動,。
(五)家園共育,,保證幼兒健康快樂成長
1、認真按時填寫家園聯(lián)系,,書寫內(nèi)容要真實可信,,語言要婉轉(zhuǎn),。
2、深入做好家長工作,,本期將開展家訪活動,,每周一次,要求有記錄,,寫清楚時間,、地點、人物,、談話內(nèi)容,。
3、為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,,本期決定每月的15日為固定的家長開放日時間,,(遇雙休日推后)。
總之,,本期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則,,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷提高教師自身素質(zhì),,努力提高教育教學(xué)水平,,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴大我園的知名度,。
幼兒中班教師個人學(xué)期工作計劃總結(jié) 幼兒教師中班工作計劃 個人篇三
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,,我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí),新時期的教師更應(yīng)當具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝,健康的心理,,強健的體魄,。在新的環(huán)境中,新的工作中,,我要認真學(xué)習(xí),,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一,、政治思想方面
熱愛社會主義祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀守法,,進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,,做到愛祖國,愛人民,,團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真,、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,,熱愛自我的事,。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。進取做好各種教學(xué)活動,,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,,堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,。
二、教育教學(xué)方面
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作,。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心,。
堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,,更進取地做好事情,,完成任務(wù)。用我的愛心,、細心和耐心,,注重孩子身、心健康,,對每一個孩子都要關(guān)注,,使小朋友能夠健康、歡樂的成長,。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為,。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,采取及時分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,,使孩子從小理解禮貌的熏陶,。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學(xué)工作,。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式。以生動,、趣味,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作本事等,。同時多向其他教師學(xué)習(xí),碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教,。在備課時有重,、難點不清的要仔細推敲教學(xué)資料,讓孩子在樂中學(xué),。
三,、個人學(xué)習(xí)方面
1.學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自我,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),給自我充電,,進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,認真參加教研、培訓(xùn)活動,,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標,。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,,不怕底子薄,,努力爭取過關(guān),。
四、家長工作方面
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,僅有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,,在與家長溝通時注意熱情有禮,、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,,注意保護家長的自尊心,,不挫傷家長的自尊心。
幼兒中班教師個人學(xué)期工作計劃總結(jié) 幼兒教師中班工作計劃 個人篇四
一,、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn),。隨著時代的進步和發(fā)展,幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化,。本學(xué)期,,我將會嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,,以兒童為本,,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
二,、本班情況分析
本班共有幼兒90人,,大部分幼兒經(jīng)過一年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí),在身體,、認知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展,。但也存在著一些問題,,由于本班人數(shù)較多,,這就給我們的教育教學(xué)工作帶來了一定的困難。
三,、學(xué)期教學(xué)目標
1,、幫助幼兒認識自己的生活環(huán)境與事物,讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人,,關(guān)愛周圍環(huán)境與事物,,認識周圍對我們有幫助的人,,了解他們的勞動。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心社會事物,,對社會懷有一份感情,在力所能及的范圍內(nèi),,承擔社會責任,。
3、幫助幼兒了解公共場所中的行為規(guī)則,,能分辨對錯,。
4、激發(fā)幼兒對升入小學(xué)的向往之情,,培養(yǎng)幼兒自理意識和任務(wù)意識,,為順利進入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
5,、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,,幫助幼兒形成正確的價值觀。
四,、具體教學(xué)安排
本學(xué)期上課時間大約18周,,每周兩節(jié)課,除去節(jié)假日,,社會領(lǐng)域有十二個單元次活動,,初步安排每周兩次社會領(lǐng)域活動。
五,、具體措施
1,、教師要增強社會性教育的意識,關(guān)注幼兒的日常生活,,觀察,、了解和掌握幼兒的行為,隨時捕捉到有利的教育契機,,建立有機整合的渠道,。
2、抓住時機,,創(chuàng)造條件,,施加有效、有益的影響,,將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去,。