從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一兒童節(jié)活動心得體會 6.1兒童節(jié)心得體會篇一

校園里,，充滿了歡聲笑語,。

低年級小同學的集體舞特逗,，活潑、可愛的樣子,，在舞臺上表演的入情入境,，喜笑的表情，夸張的動作,，優(yōu)美的嗓音,，博得臺下孩子們的陣陣掌聲；

二年級的小女生表演的騎馬舞,，富有活力和號召力,，臺上跳的很high，引得臺下的孩子們也跟著跳起來,，整個操場就沸騰起來,，歌者，舞者……滿面春風,，喜氣洋洋,。

聽，那位中年級的女同學表演的小提琴獨奏,，其優(yōu)美的旋律,，一下子就把孩子們的注意力吸引過去，說笑的場面停滯了,，打鬧的情形凝固了,，大家用心的聆聽美妙的旋律所帶給我們的美好心情，大家欣賞著,，享受著……

壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《感恩老師》,，把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級的同學,，經(jīng)過老師們精心的排練與指點,，在舞臺上表現(xiàn)的極為出色，朗誦聲情并茂,，掌聲再次響起,。

“六一節(jié)快樂！”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩,。

“六一”——孩子們的歡笑,，讓校園始終沉浸在快樂祥和之中。

六一兒童節(jié)活動心得體會 6.1兒童節(jié)心得體會篇二

早上,，輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,，天上的白云時大時小的，宛如在向我們問好：“六一節(jié)快樂!”

在四(一)班的教室里,，有一群人正在化妝,，他們就是四(1)班的全體同學,。突然聽到一聲慘叫，原來鄭鵬宇不想化妝,，我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,，他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,，就開始談笑了,，“喲，李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,，“哎喲,，小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說?！肮?”整個教室都沉醉在笑聲之中,。

在那些女生還沒化好妝時，我趁機跑到窗口看站臺,，,，我只看了站臺后面就興奮不已了，原來,，站臺后面豎著一塊很大的招牌,，上面寫著“慶六一，歌詠比賽”,，再看看站臺,，一片紅色立即映入我的眼簾，那站臺有三層,，臺面是由紅布覆蓋著,，而且很大，顯得又威武又明艷,。我們化妝好了后,，正好音樂響起了，進場的時間也到了,。

我們每個人都洋溢著笑臉來到操場,，緊挨著坐下，等待著主持人公布活動開始,。最終,，兩位主持人一起走上了臺，同時說：“我公布,，歌詠比賽此刻開始,，有請黃校長發(fā)言!”校長講了六一節(jié)的來歷后，主持人又說：“請欣賞由一(3)班的全體同學表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友們上臺了,，他們開始唱起來``````在烈日下,，我們雖然都汗流浹背了,，可是卻沒有感覺到熱,，只是目不轉睛地看著站臺上同學們的表演，似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,，把炎熱拋到九霄云外去了,。看了一個又一個表演后,，輪到我們表演了,，我是又擔心又興奮，我們昂首挺胸,，‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺,，拿起柳條作好了打算，我們表演的歌舞節(jié)目是[讓我們蕩起雙槳],，由黃雯楠和謝一航來領唱,，當音樂放起時，她倆就唱：“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,，男生輕柔而‘精神’,，女生婀娜而多姿。表演結束了,，我們走下了站臺,，我那顆擔心的心也變得輕松了起來。

最后,，主持人說：“活動到此結束,，此刻公布一等獎班級，四(1)班三(1)班一(4)班``````”我們歡呼起來!

六一節(jié)的早上真快樂呀!

六一兒童節(jié)活動心得體會 6.1兒童節(jié)心得體會篇三

六一的來臨,，點燃了我們的愉快,，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上,。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,，在天上飛舞盤旋?？粗L箏,，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”

我們排著整潔的隊伍來到了禮堂,，禮堂里張燈結彩,，熱鬧非凡。一眼望去,，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通,。隨著主持人嘹亮的聲音,，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,，表演的是江南style的`舞蹈,，她們舞動著小手，扭動著腰身,，臉上的笑臉,，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,，看來又要掀起一片嗨潮了,。

表演繼續(xù)進行著，最終輪到我們班了,。我們班的表演者上場了,，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,，那一個個動作,，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人,。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,，表情嚴肅，動作強勁有力,，好似是邊防線上的戰(zhàn)士們,，誓死保衛(wèi)‘祖國’。出拳如猛虎下山的他們,，此刻一定擔心極了,。我宛如從中看到了大海的胸懷，那氣勢宛如浪花拍打著海岸,。表演結束了,，我還沉醉其中，不一會兒,，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,，無疑是賦予他們的肯定，苦練了一個多月,，這掌聲是他們一個多月的最好的成果,。我最終明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了,。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會,，是我度過的最愉快的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的,?！?/p>

一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開開心心,。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特殊不一樣,，以前都是玩，今年卻是看表演,。

大家聽到了這個廣播,，興奮極了。到了明天,，我們在教室待了一會兒，可最終可以

出來了,。我和同桌把凳子抬了起來,，跑出教室，到了操場,，大家快樂地跳了起來,。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,，穿著紅色衣服,。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲,，真是美妙動聽,。過了一會兒，今天十分炎熱,，大家發(fā)出了討厭的聲音,。講了一個，又一個,，節(jié)目接近了尾聲,，大家才戀戀不舍地回到教室。

啊,，今天的節(jié)目真出色!

六一兒童節(jié)活動心得體會 6.1兒童節(jié)心得體會篇四

記得以前學校每年的六一兒童節(jié),，老師都會要我們準備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,，而有一年老師有個要求,，她提議我們靠自己的力量，準備一份既有心意又有新意的六一禮物,。

這下可把大家難倒了,，本來都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁，希望自己能夠準備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物,。

我思前想后,，應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,，我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,，然后買一些材料，自己動手做一個軍艦模型,。想好主意的我說干就干,，于是，我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,，而且,，我還和班上的同學說，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,，全都送到我這里來,。除此之外，平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢,。有時候,，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天,，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,，我想：這下應該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的,。這天放學回家,，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,，爸爸下班回家了,，他看我著急的樣子，問我發(fā)生了什么,。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,，爸爸忙向我道歉，原來他今天早上出門,，看見門口有個垃圾袋,，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了,。

這下可好,，我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋,，垂頭喪氣,，怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,，幫我想到一個辦法，去林業(yè)局認養(yǎng)一棵小樹苗,。我覺得這個想法不錯,，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來,。而且,，我們還叫阿姨寫了一個證書，認領人是我們全班同學,。

六一前一天,，我們同學之間都在互相打探各自準備的什么禮物，不過每個人神神秘秘,，保守秘密,，堅決不說出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來揭曉,。

到了六一這一天,，每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片,，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個證書給大家看,，并且講解了這個禮物的意義,，希望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,，老師也夸這是最棒的禮物,。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。