演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇一

大家好!

我是八年級11班的劉暢，今天,，我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》,。

夢想，是人生的指路明燈,，是航船上的指南針,，是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生說：“夢想只要能持久,，就能成為現(xiàn)實”,。海陵中學(xué)機器人社團取名為“夢想”，飽含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長對我們無限的期望,。

“夢想機器人社團”成立于20__年1月。首批機器人社團成員只有16名,，20__年9月,，26名新同學(xué)加入;今年9月，又有40名同學(xué)加入,?！?6、26,、40”這一個個數(shù)據(jù)不正是一位位懷揣著夢想的人,，向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在計算機組薛翔,、程然等老師精心培養(yǎng)下,，在這群敢于拼搏、勤于動腦的同學(xué)的努力下,，社團不斷成長,、不斷發(fā)展，取得了一個個驕人的成績,。

自20__年以來,，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20__賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區(qū))撬動地球比賽”,、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學(xué)生機器人大賽”等多項賽事,，先后獲得各類學(xué)生個人獎項88個。20__年7月,，社團被評為“海安縣首批優(yōu)秀社團”,。20__年11月28日，海安新聞欄目組來我校采訪,，報道了我校機器人社團活動的情況,、展示了近年來取得的成績,。

我校丁義國副校長在接受采訪時說的：“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才，夢想社團是我校一個新的起點”,。社團在平時的訓(xùn)練中,，老師們關(guān)注的不只是成績，他們更注重過程的評價,。社團采用項目化學(xué)習(xí)方式,，通過學(xué)生親歷訓(xùn)練與比賽，讓我們把學(xué)到的知識“帶得走,、用得上”。

最后,，衷心祝福每一位同學(xué)都能有夢如花,，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

在本月13號國旗下講話中,，我向同學(xué)們提出：在11月份要進一步重溫校規(guī)校紀和有關(guān)法律條文,，進行自查自糾的活動。今天我再重點講一下“對未成年人不良行為的預(yù)防”問題,?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆,、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊,、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博。

(七)觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為,。

這些條雖然都包含在了不良行為的范疇，但是我認為其中第四條,、第五條,、第七條就屬于直接犯法的范疇，由于它是針對“未成年人”規(guī)定的,，才放在了“不良行為”的條款中,，其它幾條有的是屬于導(dǎo)致犯法的前照，有的是為不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機,。比如“曠課,、夜不歸宿”就屬此種類型?？v觀我市以至我校青少年學(xué)生目前的思想行為狀況,，以上所列九條不良行為或輕或重或多或少都不同程度的存在著。比如在我省我市就連續(xù)發(fā)生過幾起攜帶刀具打架斗毆傷人致死致殘的惡性事件，給社會和家庭造成重大損失,。在我們學(xué)校被他人強行索要財物,，偷看黃色錄像，私進營業(yè)性舞廳的事情也曾經(jīng)發(fā)生過,，使學(xué)生本人的心靈受到了嚴重刺激,，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟蒙受了不小的損失。

我們學(xué)校目前有近三千名學(xué)生共同生活,，難免發(fā)生一些碰撞或相互影響,，本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關(guān)系”就皆大歡喜了，卻因雙方的橫眉冷對,、互不相讓發(fā)生沖突,。更有甚者，某一方受了點委屈,，不是找老師或領(lǐng)導(dǎo)妥善解決,，而是勾人打架釀成大禍，簡單看來這是個紀律問題,，實際上卻反映了一個人的道德品質(zhì)和法律觀念高低,。這些都屬于我們應(yīng)該認真學(xué)法守法、自查自糾的范疇,。

此外,，還有一種現(xiàn)象需要特別提醒我們某些同學(xué)，這就是提高自我保護意識問題,。前年,，發(fā)生過這樣一件事。大課間一個不明身份的人找到我校一位同學(xué),，說你家長在外邊等著你有點事,，結(jié)果咱們這位同學(xué)就毫不假思索的跟著這個素不相識的人走出了校門，到了公路對過,，被幾個不法之徒打了個不亦樂乎,，這是多么可憐又可笑的事情啊，這只能說明我們這位同學(xué)太缺乏明辨事非的能力和自我保護意識,。為此我再次號召同學(xué)們,，在認真學(xué)好文化課的同時，也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)的法律條文和校規(guī)校紀,，做一個懂法,、守法、會執(zhí)法,、會用法的人,，做一個既有較高文化素養(yǎng),，又有較強文明程度的社會主義接班人。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們 ：

自1999年11月1日施行《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余,。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞，將會直接影響到未成年人的健康成長,，未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止,，更會直接影響到社會的穩(wěn)定。

我國有近四億未成年人,，占全國總?cè)丝诘娜种?，這是一個處在特殊年齡階段，具有特殊生理,、心理特征的龐大群體,。由于未成年人缺乏社會責(zé)任感，認識不到違法犯罪行為的危害性,，更不懂違法犯罪行為應(yīng)當承擔(dān)的法律責(zé)任，以致為了一點小事,，容易沖動,，不計后果，對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,，釀成大錯犯下嚴重疇,。直到被判處重弄時才如夢初醒，追悔莫及,。為了避免此類悲劇重演,，我們必須加強對未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對犯罪的自我防范,。對犯罪的自我防范是指個人為減法被侵害可能性,，進行自我保護而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面：

1,、在日常生活,、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范,。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。時時對自己加強自我監(jiān)督，自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié),，自我完善，自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害,。

2,、自尊,、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑,。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律,、自強的意識,。

3、增強辨別是非和自我保護能力,。首先要勤奮學(xué)習(xí),，掌握必要的文化、科學(xué),、法律知識,。蕨還要向社會學(xué)習(xí)，在社會實踐中增長才干,，提高素質(zhì),，增加社會經(jīng)驗。再次,，還要努力鍛煉身體,，因為健康、強壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時及時逃脫或進行正當防衛(wèi),。

4,、做到知法、懂法,、學(xué)法,、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護和恢復(fù),。尤其應(yīng)指出的是,，由于未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時,，要沉著冷靜,，把握當時情況保護自己。如,，反抗,、哀求、逃跑,。在特殊情況下都能起到有效的保護作用,。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯的受到非法侵害時，應(yīng)當及時向?qū)W?；蛘咂渌O(jiān)護人報告,，在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件,，應(yīng)向附近求援或拔打110報警電話等，晝避免正面沖突,。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害,。

老師們、同學(xué)們：

預(yù)防未成年人犯罪是一項復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程,，是一件功在當代,，利未來的千秋偉業(yè)，是關(guān)系到國家存亡的大事,。學(xué)校是未成年人活動的主要場所,，教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé),，為優(yōu)化育人環(huán)境,，培育社會主義新人而共同努力吧。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是張雙醇,，今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發(fā)言者》。

知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,，是打開智慧寶盒的鑰匙,，“聽”與“說”是相輔相成的，一旦缺失其中一個,，你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說不愿聽,，那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說,，則是一個自私的行為。傾聽和發(fā)言都是用平等而開放的支流,，他們都是思想和心靈的交流,。傾聽和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n。

“我不同意你的觀點,，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力,。”傾聽是對別人的一種尊重,，學(xué)會傾聽,，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點：一,、專心,。在傾聽別人發(fā)言時，我們應(yīng)該集中注意力,，注視說話者,，保持目光接觸,，不要東張西望。二,、耐心,。別人說話時，不要隨便插嘴,，中途打斷別人,。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說完之后在進行補充。三,、細心,。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息，萌購及時找到別人表達的主要觀點,。四,、用心。能夠換位思考,，多站在他人的立場來考慮問題,。傾聽時，應(yīng)面帶微笑,，表情應(yīng)隨對方說話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化,，并對他人的發(fā)言做總結(jié)，必要時,，可以加以記錄,。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質(zhì),，傾聽讓我們了解世界的多彩,，生活的繽紛，學(xué)會傾聽,，我們才能去偽存真,，不斷完善自己。

發(fā)言是自我表達的一種發(fā)式,，一種能力,。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法,，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛,。因此在發(fā)言時，首先,，我們必須對自己有信心,，樹立一個良好的形象，保持良好的心態(tài),。其次,，在表達時必須明朗洪亮,，干脆利落，無言清晰準確,。說話的時候恰如其分,，發(fā)音正確，用詞精準,，措詞高雅,，語氣委婉。而表達的內(nèi)容新穎獨特,，具有自己的想法和主見,。同時在表達的時候應(yīng)克服緊張，力求做到自由抒發(fā),，語言簡潔精煉,，不繁瑣，能將自己的所有想表達的說出來,，不遮遮掩掩,，支支吾吾。

“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求,，更是人與生俱來的一種能力,。人與人的交流是建立在真誠的基礎(chǔ)上的，唯有用心對待,，方能做得完美,。所以用心傾聽，用心去說,，你將會受益無窮,。同學(xué)們，在高效課堂里,，讓我們努力成為一個好的傾聽者發(fā)言者,，也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!

謝謝大家,，我的演講完畢,。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是c010班的潘妍茹,，十分榮幸地能在國旗下演講,。

伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學(xué)年,，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,。

回顧上學(xué)年，我們?nèi)w師生團結(jié)一致,，共同努力,，取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,，我們充滿無限的懷念與感激，懷念我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，感激我們的父母、老師和同學(xué),。

對于新的一年,，一個全新的起點，我們已經(jīng)升入初二年級,，面臨著新的挑戰(zhàn),，這學(xué)期，我們多了一門物理課,，時間更緊迫了,，任務(wù)更重了，因此我們每個人都在期盼著明天的精彩,。特別值得一提的是我們迎來了初一的學(xué)弟學(xué)妹們,，看著他們稚嫩可愛的臉龐，不由得就想起了去年的自己,。升入初三的哥哥姐姐們,，正在意氣風(fēng)發(fā)地投入到迎接中考的主戰(zhàn)場。

同學(xué)們,，看著新力惠中這片嶄新而又美麗的校園,，不由得使我們內(nèi)心感到異常地興奮和自豪，為自己能在這里學(xué)習(xí)深造而慶幸,，更使我們暗暗下定了決心,，一定要遵守校紀，充分利用時間,，提高自己的成績,。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,，你是否想過從現(xiàn)在開始,，樹立更高的目標，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,，你是否想過從現(xiàn)在開始,，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向是默默無聞,，自認為是被老師遺忘的角色,，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點,，平時多與老師同學(xué)交流,，主動為班集體多做點貢獻，令老師和同學(xué)們刮目相看?，F(xiàn)在學(xué)校給我們制定了豐富的學(xué)習(xí)菜譜,，繪制了美麗的未來藍圖，那么就讓我們從現(xiàn)在開始,，帶著新的希望和對明天的憧憬,，謹記我們新力惠中學(xué)校“樣樣落實,，天天堅持”,、“爭做文明的涵養(yǎng)學(xué)生“之校訓(xùn)，走進校園,，我們是新力惠中學(xué)校的學(xué)生,，走出校園，我們更是新力惠中的代表……

謝謝大家!

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

從十一月二十一開始,，每天下午兩節(jié)課后到晚息前，校內(nèi)各個蘭球場上正在進行班級蘭球賽,。只見,，參賽馬隊員你攻我守，龍騰虎躍,，圍觀同學(xué)站腳助威,，掌聲、笑聲,、吶喊聲此起彼伏,，好一派熱鬧景象。

在這之前,，我們舉辦了廣播操比賽,。這是一次非常成功的別開生面的體育活動。在德育處和各位班主任老師的緊密配合下,，體育組采取了課內(nèi)課外結(jié)合,、小場地和大場地結(jié)合、比賽和表演結(jié)合的辦法,，整場比賽緊張激烈又嚴密有序,，收到了良好的效果,，表現(xiàn)了我們二中師生良好的組織紀律性和集體主義觀,。

有組織地開展體育活動是我校貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育的一貫做法。學(xué)校體育具有鮮明的教育性,，學(xué)校組織任何一項體育活動都具有明確的目標,。這個目標主要包括三個方面：

第一、增強體質(zhì),、健康心理,，這是體育活動直接的生理結(jié)果。 第二,、掌握體育文化知識,、基本基本技術(shù)和科學(xué)鍛煉的方法，提高人體的基本活動能力,，這是教育的意義,。

第三、養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,，培養(yǎng)同學(xué)們勇敢,、頑強、自信心,、堅忍不拔,、團結(jié)協(xié)作、集體主義觀等優(yōu)秀品質(zhì),，這是教養(yǎng)的意義,。學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，必須全面完成上述任務(wù),，不可偏廢,。

應(yīng)該看到，我校很多老師,，特別是班主任老師都能充分認識這一點,。他們抓住每一次體育競賽活動，不斷地全面了解學(xué)生,，不斷地拉近和學(xué)生的距離,，針對學(xué)生的特點，潛移默化地轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，把學(xué)生團結(jié)在自己的周圍一起向高考沖刺,。我們也看到，我們很多學(xué)生胸懷大志,，他們抓住在保不定期二中這所名校學(xué)習(xí)的大好時光,，為了完成歷史賦予的學(xué)習(xí)使命，他們積極,、主動地,、有目的參加體育活動,。他們能較快地克服兒童、少年時期的幼稚和盲目,。他們已經(jīng)不再單純?yōu)檎覙纷佣鴧⒓芋w育活動,，他們已經(jīng)賦予自己的活動以一定的使命意義，我們?yōu)檫@樣的學(xué)生叫好,。我們也提醒一些同學(xué),，我們這里不是運動學(xué)校，不是體工隊,，也不是娛樂場,，培養(yǎng)奧運冠軍不是我們的主攻方向，你也不要成為別人的陪練,、陪玩,。你也是主人、是高校的后備人才,。

我國的高校需要的是全面發(fā)展的人才?，F(xiàn)實一點講，你首先要達到國家當年的高考分數(shù)線,。而這本身是一項系統(tǒng)工程,，健康的身體和心理是達到這一分數(shù)線的必要因素之一。因這一因素的缺欠影響了高考的例子比比皆是,。而要有一個好的身體,，除了先天因素外，更重要的是要有目的地,、主動地參加學(xué)位的體育活動,。

我校是省重點中學(xué)、肩負著為高校培養(yǎng)全面發(fā)展的各類人才的重擔(dān),，這是學(xué)校一切工作的中心,，學(xué)校的所有工作都是為這中心服務(wù)的，體育工作也是如此,，也要突出這一中心,，圍繞這一中心工作，脫離學(xué)校中心工作體育活動我們是不會組織的,。我們希望全體老師,、全體學(xué)生都明白這個道理，都能積極,、自覺的,、目的明確地投入學(xué)校組織的一切體育活動中去，不斷鍾煉自己,、充實自己,、完善自己,，以健康的體魄、健康的心理,、旺盛的精力，向高考的終點沖刺,。

預(yù)祝大家成功,。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是張雙醇,，今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發(fā)言者》,。

知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙,，“聽”與“說”是相輔相成的,，一旦缺失其中一個，你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒,。只愿說不愿聽,，那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說，則是一個自私的行為,。傾聽和發(fā)言都是用平等而開放的支流,，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發(fā)言都是我們?nèi)松械谋匦拚n,。

“我不同意你的觀點,，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力?！眱A聽是對別人的一種尊重,，學(xué)會傾聽，我們才能佇立在別人的心中,。然而傾聽時我們做到以下幾點：一,、專心。在傾聽別人發(fā)言時,，我們應(yīng)該集中注意力,，注視說話者，保持目光接觸,，不要東張西望,。二、耐心,。別人說話時,，不要隨便插嘴，中途打斷別人,。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說完之后在進行補充,。三,、細心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息,，萌購及時找到別人表達的主要觀點,。四、用心,。能夠換位思考,，多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時,，應(yīng)面帶微笑,，表情應(yīng)隨對方說話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化，并對他人的發(fā)言做總結(jié),，必要時,，可以加以記錄。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維,，提高我們的綜合素質(zhì),，傾聽讓我們了解世界的多彩，生活的繽紛,，學(xué)會傾聽,，我們才能去偽存真，不斷完善自己,。

發(fā)言是自我表達的一種發(fā)式,，一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù),。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法,，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發(fā)言時,，首先,，我們必須對自己有信心，樹立一個良好的形象,，保持良好的心態(tài),。其次，在表達時必須明朗洪亮,，干脆利落,，無言清晰準確。說話的時候恰如其分,，發(fā)音正確,，用詞精準，措詞高雅,，語氣委婉,。而表達的內(nèi)容新穎獨特,，具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應(yīng)克服緊張,，力求做到自由抒發(fā),，語言簡潔精煉，不繁瑣,，能將自己的所有想表達的說出來,，不遮遮掩掩，支支吾吾,。

“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求,，更是人與生俱來的一種能力,。人與人的交流是建立在真誠的基礎(chǔ)上的,，唯有用心對待，方能做得完美,。所以用心傾聽,，用心去說，你將會受益無窮,。同學(xué)們,，在高效課堂里，讓我們努力成為一個好的傾聽者發(fā)言者,，也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!

謝謝大家,，我的演講完畢。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

最近發(fā)布的一項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明：青少年耐力,、力量、速度等體能指標持續(xù)下降,，視力不良居高不下,，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,，有的同學(xué)一跑步就氣喘,，一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質(zhì),，怎能應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)生活?又怎能適應(yīng)未來的工作需要?

隨著冬天的來到，天氣多變,，皮膚干燥,，傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運動,，參加體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,，我們正處于身體發(fā)育的重要時期,，鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,，還可以增強我們的體質(zhì),，提高我們的運動能力，培養(yǎng)我們堅強的意志和團結(jié)協(xié)作的精神,。

冬天的早晨很冷,，有的同學(xué)怕冷貪床,，舍不得鉆出溫暖的被窩，寧愿多待一分鐘，也不愿早起三十秒,。在寒冷面前選擇了怯懦,，這就需要我們克服畏難情緒,，勇敢一點,，積極參加鍛煉,，體育課活動課走出教室,，到操場上去，參加各種體育運動,，對我們來說，不僅可以收獲健康,，還會有更充沛的精力來面對學(xué)習(xí)。

在民間有這么一句諺語“冬練三九”,，它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒,，貴在堅持各種鍛煉，以提高健康水平,，有助于鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,，進一步增強身體對寒冷的適應(yīng)能力，減少疾病的發(fā)生,。我相信我們的同學(xué),，為了我們的健康,，為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),，一定會積極運動起來，加強鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,。

謝謝大家,。我的演講完畢。

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

說到健康,，大家想到的就是身體健康，其實這是不全面的,。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康,，一半是心理健康。在日常生活中,，人們常常重視身體健康,，而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會,，競爭激烈,，學(xué)習(xí)或工作負擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快,，人與人的交往日漸增多,，人際關(guān)系復(fù)雜,。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,，有的人程度嚴重,。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁,，常常無端發(fā)火,，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵,，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,，意志消沉，悲觀失望;有的人自卑,，心理脆弱,，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負,，目空一切,，惟我獨尊，對人苛刻,，別人都不如他,，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事,、老師,、同學(xué)、父母對立情緒嚴重,。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。心理是否健康，小而言之,，影響著一場考試的得失,，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，影響著班級、學(xué)校的和諧,，社會的安定,。

那么，我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,，要正確認識自己,，不要自卑，不要自負,，要自信,，相信自己，天生我材必有用,，每個人都有自己的優(yōu)點,，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對挫折或失敗,，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望,，要相信失敗是成功之母,，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,，更能有所作為,。

其次，要正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重,。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會加倍,，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見，經(jīng)常真誠地對人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對別人尊重。

同學(xué)們,，讓我們在關(guān)注身體健康的同時,，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人,，共同營造健康的校園,、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,，陽光的心態(tài),，快樂幸福的人生!

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇十

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是八年級11班的劉暢,，今天，我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》,。

夢想,，是人生的指路明燈，是航船上的指南針,，是一幅宏偉的人生藍圖,。英國詩人丁尼生說：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實”,。海陵中學(xué)機器人社團取名為“夢想”,，飽含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對我們無限的期望,。

“夢想機器人社團”成立于20xx年1月,。首批機器人社團成員只有16名，20xx年9月，26名新同學(xué)加入;今年9月,，又有40名同學(xué)加入,。“16,、26,、40”這一個個數(shù)據(jù)不正是一位位懷揣著夢想的人，向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,，在計算機組薛翔,、程然等老師精心培養(yǎng)下，在這群敢于拼搏,、勤于動腦的同學(xué)的努力下,，社團不斷成長、不斷發(fā)展,，取得了一個個驕人的成績,。

自20xx年以來，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20xx賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”,、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區(qū))撬動地球比賽”,、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學(xué)生機器人大賽”等多項賽事，先后獲得各類學(xué)生個人獎項88個,。20xx年7月,，社團被評為“海安縣首批優(yōu)秀社團”。20xx年11月28日,，海安新聞欄目組來我校采訪,，報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績,。

我校丁義國副校長在接受采訪時說的：“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才,，夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓(xùn)練中,，老師們關(guān)注的不只是成績,，他們更注重過程的評價。社團采用項目化學(xué)習(xí)方式,，通過學(xué)生親歷訓(xùn)練與比賽,，讓我們把學(xué)到的知識“帶得走、用得上”,。

最后,，衷心祝福每一位同學(xué)都能有夢如花，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!

中學(xué)國旗下講話稿 中學(xué)國旗下的講話演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家上午好,。

本周星期四，12月29日是生物多樣性日,。所以,，今天我們在國旗下演講的題目是《善待動物，和諧生存》,。

花叢中飛舞的蜜蜂,，荷塘中靜靜流動的小魚，鄰居家飼養(yǎng)的貓狗……生活中,，動物的行蹤幾乎處處可見,，分布在世界的每一個角落。動物使大自然充滿生機和活力,，對生物圈的持續(xù)存在,、和諧發(fā)展有著重要作用。生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,，通過捕食和被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng),，生物間這種相互依賴，相互制約的關(guān)系,，使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,，從而有利于生物之間協(xié)調(diào)發(fā)展。

食物鏈和食物網(wǎng)中任何一個環(huán)節(jié)的生物消失,，都會影響其他生物和生活,，并破壞其間協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡。因此,，植物和動物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員,。可是,，由于人類亂伐樹林,，濫懇草地，造成了野生動植物的棲息地或生長地的喪失,，再加上人們?yōu)E捕濫獵,，使世界上許多野生動植物都慢慢走向瀕臨滅絕的懸崖，甚至,，已經(jīng)跳下了這個懸崖——已經(jīng)滅亡。

長期以來,，人類因是高級動物和具有超群的聰明與智慧而以地球的主人,，自然征服者的身份，在地球上活著,，卻忽略了其他動物在地球的內(nèi)在價值,。在今天,，物種的大規(guī)模滅絕的生態(tài)災(zāi)難，和種種跡象下,，成了不爭的事實,。據(jù)國際保護自然聯(lián)盟1996年發(fā)表的瀕臨物種《紅色警報名單》中顯示：世界現(xiàn)存的4500種哺乳動物中，面臨絕種的已占百分之二十四;而現(xiàn)存9500種鳥類中,，有百分之十二即將滅絕,。這些驚人的數(shù)據(jù)都無時不刻的警告著人類，只有善待動物,，才能拯救自己,。

然而，保護動物不僅是國家的責(zé)任,，更是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。每個人都應(yīng)提高保護動物多樣性的自學(xué)性，積極參與保護動物多樣性的各種活動,，并且向身邊的人宣傳保護動物的有關(guān)措施,。如果我們對動物有更多的了解，我們也許會知曉更多動物的痛楚和快樂,，我們也許能將更多文明之舉擴展到更多的動物伙伴,，而不是讓可愛的動物失去賴以生存的家園。

其實善待動物,，也是善待我們?nèi)祟愖约?。世界動物保護協(xié)會曾警告：“保護動物吧，不然世界上最后一種動物是人類,?！边@正像權(quán)威科普書籍《十萬個為什么·動物》的導(dǎo)言“我們?yōu)槭裁匆拼齽游铩敝兴f的：“沒有我們，動物世界依然繁榮,，而沒有了動物,，我們不僅是孤獨的絕大多數(shù)，更可怕的人類末日就真的來了,?！?/p>

善等動物，和諧生存,，保護動物,，人人有責(zé)。讓我們攜起手來,，共創(chuàng)美好家園!

謝謝大家,。