人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
彩色生活作文篇一
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大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，尤其是占有重要地位的記敘文,，記敘文是一種形式靈活,、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢,？下面是小編幫大家整理的彩色生活,，彩色世界_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏,。
我們生活的世界,，五彩繽紛；變幻的心情,，喜怒哀樂(lè)……
一,、“綠樹(shù)”
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，打著呵欠,，睜開(kāi)朦朧的睡眼,，第一眼就是驚喜。陽(yáng)臺(tái)上的郁金香發(fā)芽了,，一點(diǎn)小小的綠色,，卻使得周?chē)囊磺卸硷@出了生命的活力。努力了一冬的種子,，終于綻放出生命的光彩,。我興奮地親吻它，高高興興地去上學(xué)――
哈,，綠色的生活,，具有生命力。
二,、“烏云”
沒(méi)料想,，課沒(méi)時(shí)一半，天氣驟然變冷,，朵朵烏云擠成一片,，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)“晴天霹靂”,，打了過(guò)來(lái),。呀,！由于早上匆匆忙忙的.,，我忘帶傘了,，這下得淋成“落湯雞”了，我一手托著腮,，一邊思索著,，心情糟透了――
唉，灰色的生活,，讓人心情郁悶,。
三、“紅花”
下課后,，我望著大雨發(fā)愁,。突然，一個(gè)小孩滑倒在雨中,，掙扎著爬不起來(lái),，傘滑了好遠(yuǎn)，雨水浸濕了他的衣服,。我正要上前,，卻被一“紅衣”搶了先，他匆匆穿過(guò)雨幕,，伸手將孩子拉了起來(lái),，把自己的命遮在他頭上。頓時(shí),，一股暖流流過(guò)我的心頭――
哇,，紅色的生活，熱情似火,。
四,、“藍(lán)天”
好不容易挨到放學(xué)，雨卻依就肆虐,，我東張西望了好久,，最后，也只得硬著頭皮走到雨中,?！捌婀郑坑晖Ａ?？”回頭一看,，原是好友靈啊，她正撐著把藍(lán)色的雨傘：“一起走吧,?！薄班拧蔽铱鞓?lè)地答著。一把小傘撐起了一片藍(lán)色的天空――
嘔，藍(lán)色的生活,，如大海一般明澈,。
五、“彩虹”
終于,，雨過(guò)天晴,，白云重新占領(lǐng)了它的地盤(pán)，在自己的領(lǐng)地里悠閑地晃悠,，閑適極了,。偶爾回首一望，騰空架起了一座天橋,，色彩斑斕,，引人注目，像畫(huà)一般的奧秘,，神奇,。
生活就是彩色的，和著五彩旋律,，伴著七彩的心情,，組成了一個(gè)美好奇妙的彩色世界。
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