當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

《為人民服務(wù)》讀后感1000字篇一

老師的批評，家長的教導(dǎo),，同學(xué)的訓(xùn)斥,，在這樣的時候，我們會覺得他們是在故意找我們的茬,，但是當(dāng)我們換位思考的時候,，問題的性質(zhì)就變了。我們會發(fā)現(xiàn)他們在做對我們有益的事情,。如果沒有他們的批評,，那么我們就不會無法無天。

我們不僅要接受別人的批評,，還要團(tuán)結(jié)一致,。1號不在的時候,，我應(yīng)該承擔(dān)2號的責(zé)任，但是后來我覺得一切都應(yīng)該由1號來處理,，和我沒有任何關(guān)系,。我只需要看看他們的作業(yè)，收發(fā)我們的作業(yè),。但是學(xué)了這篇課文,，我的想法就變了。

當(dāng)?shù)谝粦?yīng)該對什么負(fù)責(zé)嗎,？當(dāng)你排名第一的時候,，你應(yīng)該比我們做得更多嗎？我們就不能說沒有1號就做不了事情嗎,？我不是小組成員嗎,？是的，我們是,。我們應(yīng)該承擔(dān)起這個團(tuán)體的責(zé)任,。

團(tuán)隊的榮譽(yù)是我們所有人的榮譽(yù)。團(tuán)隊不僅離不開①,，也離不開②,、③、④,。因為我們永遠(yuǎn)是一個群體,，因為我們永遠(yuǎn)是同一根繩子上的螞蚱。

①號沒了,，②號該去兼職齊①了,。既然老師選我做2號，那是擺設(shè)嗎,？

不,，不是。學(xué)了這一課,，我學(xué)到了很多,，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)，我學(xué)到了只有接受別人的批評才能前進(jìn),。

《為人民服務(wù)》讀后感1000字篇二

很多年前,，毛澤東為了紀(jì)念張思德寫了《為人民服務(wù)》，而這不只是為了紀(jì)念張思德,，還為了提醒后人做人的道理,。

‘人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,，為人民利益而死就比泰山還重,，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死,，就比鴻毛還輕,。’這是毛澤東的生死觀,。

莊子認(rèn)為,，生是偶然,，死是必然,。而死的意義就由我們自己決定了。

我們有兩個選擇——或重于泰山,，或輕于鴻毛，意思就是干好事死,，或干壞事死,。你想要那個意義?

我選擇干好事死，要樹立為人民利益而死,，就比泰山還重,。

我很小的時候，就知道了雷鋒叔叔,，當(dāng)時很崇拜雷鋒叔叔,，認(rèn)為做好事是最光榮的。于是,，我總是幼稚的想——為什么雷鋒叔叔就能碰見眼瞎的老奶奶,，我就碰不見呢?后來我才知道，為人民服務(wù)不止扶老奶奶過馬路,。

每當(dāng)看到獻(xiàn)血車時,，我總想上去獻(xiàn)些血，可牌子上寫著,，18歲以下未成年人不能獻(xiàn)血,。我有時候安慰自己：時間過得很快，可獻(xiàn)血車也許永遠(yuǎn)都不會走,，等我長大了,，就可以獻(xiàn)血了。有的獻(xiàn)血車旁寫著,，為人民服務(wù),。我就知道了為人民服務(wù)有很多種。并不在于要不要付出生命,，只要為社會做一些好事都是為人民服務(wù),。

人的生命真的很脆弱吧,，所以才要好好的珍惜他。我們活著就應(yīng)該多幫助人民,，好好學(xué)習(xí),，將來為人民的利益工作。