總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
護士工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
加強了無菌觀念，進一步學習了消毒隔離,。積累了與患者溝通的技巧,。學會了如何正確的輸液，能嚴格執(zhí)行“三查七對”制度,。
熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,。護士的分工及工作職責。
在今后的學習中我會繼續(xù)努力,，爭取理論結(jié)合實踐，更好地為人民服務,。
調(diào)查報告：在--科見習一月20xx年-月-號一20xx年-月-號
學到的知識：
1----病的整體護理方法,。
2了解了其他常見病的護理及預防原則
3熟悉了常用醫(yī)療無菌,，污染物品的處理方法。
4積累了與患者溝通的技巧,，提高了自己的覺悟。
不足之處：
1部分理論掌握不熟練,。
2臨床經(jīng)驗少，與患者溝通能力欠佳,。
護士工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,，心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下：
一,、嚴格管理，有效協(xié)調(diào)
一年來,，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己,，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理,，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行,。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,，增強了科室凝聚力,，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。
二、狠抓護理業(yè)務培訓
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多,，護理專科性不強的難題,。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè),，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“?？谱o士”培訓不斷深入發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響,。針對這一現(xiàn)實,，我果斷決定：從我做起,，全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結(jié)合的方式,，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸、循環(huán),、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓,，對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療,、護理知識，也進行了培訓,。一年的系統(tǒng)培訓下來,，考核結(jié)果表明,，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后，我又采取日常強化的方式,，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識，終于打造出了一支技術過硬,、有中醫(yī)特色的護理隊伍。
三,、嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護士長經(jīng)歷,，使我深切的體會到：對于一個團隊而言,，規(guī)范其行為固然重要,，但更重要的是要改變其思想,，升華其內(nèi)心世界,，要讓“護士長管理”這個外因,，通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生,、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,，我們中醫(yī)科的護士,，人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標,。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,，每次都迎接收費檢查,，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,，中醫(yī)科的健康教育和護理服務,，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
四,、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度
比如說,，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是,，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全,，說得多了,，因為時間有限,，就會說得快而沒有重點,，這樣，病人根本記不住,。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦,，護士在做提綱挈領的宣教后,，把詳細的資料發(fā)于病人,，這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握,，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎,。
五、不斷學習總結(jié),，提高自身素質(zhì)
俗話說，打鐵還需自身硬,，在認真做好科室護理管理工作的同時,，我堅持學習新知識,，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì),。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書,。一年來，先后在國家級,、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,，散文兩篇,。
六,、不足之處和努力方向
面對我的病人我的科室，我可以坦然的說,，為了你們，我一直在努力!但是,，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如,，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,，有時候,，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈,。
護士工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,，現(xiàn)將活動總結(jié)于下：
一、學校統(tǒng)一思想,，領導高度重視,。
萬校長親自召開陽光體育工作會議,，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服,，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌,。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,，督促老師做好日常訓練的記載工作,，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習,，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩,，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結(jié)果，比賽當天帶隊參賽,，并親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵,。
二、教練員認真組織,，全體隊員刻苦訓練,。
從3月份接到通知就開始選人組隊后,，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間,，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓練,，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力,，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員,。其中一名后備隊員,。最后一個月,，整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧,、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累,，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練,，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學生積極性的辦法,，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,，同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,，在比賽的前一天生病,，在家休息了一天,，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員,，頑強的毅力助漲了他參賽的決心,。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名,。
三,、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神,。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中,，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,，經(jīng)過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高,。
王素英,、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,，以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差,，訓練項目較多,，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高,，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
四,、可以改進的地方：
我校的常規(guī)運動跳長繩,、跳短繩、踢毽子,、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,，每班發(fā)一根長繩，促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,，組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展，學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,，鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練,，學校盡量組建一個乒乓球隊,，讓有能力的老師帶隊。
總之,，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,，每一位老師、同學都做到了精誠團結(jié),，我們的工作是扎實高效的,，比賽能取得如此好的成績,，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作,，我們也將在今后的工作中更加努力。
