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小學(xué)生作文寫考試的作文篇一
分?jǐn)?shù)到來了,！那惡夢(mèng)般的成績到來了！我不曉得本身有多么的輕浮,，多么的高傲,！但我終究還是被那樣的成績給打敗了！
或許是因?yàn)橛啄?！或許是因?yàn)闊o知,！傲岸的我總覺得本身是多么的了不得！但終究我還是屈就在那如疆場般的考場中,！
雨一向下這,！仿佛我的淚水！我高傲的淚水嗎,？雨與淚滴在我的嘴角化過,，咸咸的，苦苦的,！看這身邊的同窗我的肉痛痛的,！這是為甚么?。≈澳悴焕鲜且詾楸旧沓煽儍?yōu)良嗎,？我問著我本身,！如何此次就要放棄了嗎？或許吧,！這統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)都是我本身創(chuàng)作發(fā)明的,！本身一手釀成的！不克不及怪別人,！要怪就怪本身的輕浮,，高傲！我完整的沉浸在那失利的測驗(yàn)中,！
如許下去不是體例,，我本身也沒法放過我本身！如許如何面對(duì)教員,？,，如何面對(duì)父母？我一小我驚惶失措,！我必須得明白如許下去不是體例,！我只得重新盡力！
失利是每小我都面對(duì)的,！它是回避不了的實(shí)際,！我們只需效一中杰出的心態(tài)去面對(duì)它！總結(jié)本身失利的啟事,！下次持續(xù),！但每間事都不成能有下次！我堅(jiān)信把一件簡樸的事做好就事不簡樸,，把一件淺顯的事做好就事不平凡,！千里之行，始于足下,。本身一步步的盡力下去吧,。
小學(xué)生作文寫考試的作文篇二
考試之前
“我的媽呀！這么多的作業(yè),，我這么做得過來呀,！”“少說廢話！要想不挨屁股板子,，你就得給我做,！”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉,！真是“到了考試前,，作業(yè)多如山”吶,！可大人們沒聽說過“大考大耍，小考小耍,，不考不?！边@句話嗎？再怎么說,，我們也是人?。】偛荒芟駛€(gè)白癡一樣沒命地寫作業(yè)吧,！考試真煩,！
考試當(dāng)中
噢！我進(jìn)入考場了,！還真有點(diǎn)緊張?。『貌蝗菀椎鹊桨l(fā)卷,，我提筆就寫,，啊,！可別忘了考試鈴還沒響哩,！千萬不能寫。
上午很快過去了,，我還得準(zhǔn)備下午的“競爭”,，所以，千萬不能疏忽呀,！
下午,，可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)嘛,，是非常簡單的,，我?guī)缀鯖]有遇到攔路虎,，終于拼搏到最后一道附加題了，噢,？分饅頭,？嘻嘻！這道題我在一本書上看過,，應(yīng)該可以對(duì)付,！答完啦！我松了一口氣,，還得檢查一遍,，不怕一萬,，就怕萬一呀！
考試之后
考完了,，可以輕松輕松啦,！不！還得要知道成績才行,，成績是最關(guān)鍵的,，這是要不要挨屁股板子的決定！“周隊(duì)長,，你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦,！”“啊,？”我的媽呀,！摸摸心臟，哇,！跳得好快,，恩，不會(huì)出什么問題吧,？時(shí)間都這么就了,，不會(huì)是我沒考好，我媽媽在沉默吧,？正想著,，媽媽走了出來，一見到我,，笑得滿面春風(fēng),，沒等我說什么，媽媽先開了口：“粗心的小畫家,！”哦,？媽媽怎么這么說？有點(diǎn)兒搞不懂,，“你考了91.5分,。”??？才怎么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，得,，媽媽,，您就甭動(dòng)手了，我自己打自己一個(gè)耳巴子得了,！
哎—呀,！經(jīng)過這次考試,，得到的東西還真不少，同學(xué)們,，你們說呢,？
小學(xué)生作文寫考試的作文篇三
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過一張失意的臉,，使原本疲憊的臉顯得更疲憊,。又一陣秋風(fēng)吹過，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉,，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來,。慢慢的走，輕輕的哭,，細(xì)細(xì)的想：自己為什么那么笨,？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么,？到底要如何才能重拾回以前的自信,？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認(rèn)為,，既然天地間有我,，就必定有我的作用。至此,，才有了“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲,。
李清照認(rèn)為,。人，活在世上,，就應(yīng)該做人中的豪杰：即使做鬼,，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄”之豪情壯志,，讓人們永遠(yuǎn)記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人,。
這一切的一切,，一切的一切，都源于自信,。
或許，換種思維思考也不錯(cuò),。在體育課上,，我可以像只小鳥一樣自由,、歡暢，超水平發(fā)揮,；在語文課上,，我可以像條魚兒，在知識(shí)的海洋中遨游,，在知識(shí)的世界里暢想：在歷史課上,，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進(jìn)歷史,，聽到關(guān)雛和鳴,，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,，可執(zhí)子之手,，之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃,，觀摩了孔子育人的奧秘,，點(diǎn)評(píng)了孟子的雄辯，揮揮手,，作別千里奔波的墨子,，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步,，抹了抹掛著淚珠的眼睛,，因?yàn)槲颐靼祝粋€(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,，如果,，她（他）挺過了，恢復(fù)會(huì)以前那自信,。那么她（他）便是人中豪杰,；但如果她（他）沒有挺過，讓消極,、逃避來取代自信,。因?yàn)楹ε拢韵麡O,。因?yàn)樘颖?，所以沒自信。那么,，這種人臉狗熊都論不上,。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
小學(xué)生作文寫考試的作文篇四
“光陰似箭,，日月如梭,。”一轉(zhuǎn)眼,，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足,？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢,？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程,，上課一定要認(rèn)真聽講,，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路,，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，抓緊現(xiàn)在的一分一秒,，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績,，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師,！
小學(xué)生作文寫考試的作文篇五
對(duì)，考試的確是的,，因?yàn)槲覀冊(cè)诖笕搜壑凶x書就是為了應(yīng)付考試,，我有時(shí)候我也這么認(rèn)為的，我最怕的就是考試,，只要我沒有考好,，那么我只有挨罵，也許我應(yīng)該好好的讀書,，可是每天都是這樣你們不覺得很累嗎,？大人們只想到讓孩子們考的好成績，可是沒有想到我們的感受,。我們也想考出好的成績,，可是也不能逼我們學(xué)把，我真的很想,。
考試過去,，那幾天的場景依然想昨天發(fā)生的事，浮現(xiàn)在眼前,，一切是那么的深刻,；知道成績后，那種感覺,，也是不可磨滅的,。
想起考前的時(shí)候。.
考試前的時(shí)間,，晚上熬夜,，白天緊繃神經(jīng)，每刻都不能松懈因?yàn)槲以谂c800多人相比,，共同努力,，誰松懈了，就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩下去,。我不想輸,，更不想比人家差。
考試的時(shí)候就超出人可想的了,。
在考試的時(shí)候,，想必大家都有同感吧，都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查,，在哪玩,。等收卷后就都輕松了。到發(fā)卷時(shí),，就都愣住了,。考得成績比理想的成績要糟的很多,。因?yàn)榉N種原因,，馬虎，自滿,，都源于自己,。
考完試了，總要令我傷心,，由于地理拉分,，把成績給拽下去了，不少人都超過了我,，煩啊
希望自己能改過來,，我沒太大的缺點(diǎn)，只有馬虎,，貪玩,，希望假期能改了，希望大家不會(huì)和我走同路,。
神經(jīng),，緊繃？松懈,？一切都不如意啊
