計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

八年級班主任工作計劃下學期 八年級班主任工作計劃第二學期篇一

班主任是學生成長的教育者,，作為班主任，我們制定每個學期的

工作計劃

新的一學期又開始了,，我將重點狠抓班風建設，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學生一些時間,，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明辨是非黑白,，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度?，F(xiàn)將八年級下學期的具體做法如下：

一,、班級情況分析

(一)班風方面

我們的八年級x班是一個團結(jié)、向上,、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

(二)學習方面

班級前十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學習,。其他同學有上進心，能在比,、學,、幫、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題,。他們普遍基礎薄弱,，信心不足，上進心不強,，問題較突出,。

二、新目標新計劃

本學期,，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學習，結(jié)合本班特點,，準備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員記錄,，家長會上通報,。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習,，消極對待學習,，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律,，自習說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認真負責的要及時表揚,。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責任到人,，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度，激勵同學們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

八年級下學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學生壓力不足，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,，隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當話題,，引發(fā)學生的興趣，讓學生參與,，以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會,、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學生在家情況,，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合，以達到最佳的教育效果,。

(三)學習方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣,。

(2)通過開學之初對學習目標,、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學生的學習動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感,，形成“比,、學、趕,、幫,、超”的良好的學習氛圍。

(4)讓學生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學期的情況進行進一步完善，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作,，帶領十一班的全體同學，繼續(xù)進步,，爭創(chuàng)佳績,。

寒冬已過，萬物復蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期,。經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情,，雖然已經(jīng)走上正軌,，但還存在著很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚,，學生的自我批評意識還不是很強,，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上,，并且保證全體學生的平均成績,，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作,，保證學生的人數(shù),，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,，打好基礎,。我打算從以下幾個方面開展班級工作：

一、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎,。

二,、做好常規(guī)管理工作

1.加強對學生的思想教育

初二的學生開始張揚個性，注重自我,，對父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強調(diào)思想是行動的指南,，品德遠遠勝過有才而無德，會做人,，做好人是做好事的前提,，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動,。

2.抓好幾項常規(guī)工作

(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,，逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學生的思想工作,。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作,。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展,，加強班級凝聚力的培養(yǎng),，同時加強同學之間的合作意識。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

(4)積極組織學生參加各項文體活動,，增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文,、數(shù)學,、英語三門主要學科的學習。

(6)組織學習小組,，形成適合本班級特點的合作學習氛圍,。

(7) 勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。

(8)充分利用

黑板報

(9)嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

(10)大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ，防止各類事故的發(fā)生,。

(11)心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上,。

另外，還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三、加強學生的自覺學習

1.擴大學習成績方面的獎勵面,，激勵每個同學都去進步,。每學期有期中、期末兩次大檢測,，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。

2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

3.關注學科薄弱生,，給他們更多的鼓勵和關愛,。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進,，逐步提高,。

4.加強對部分學科重視,。本學期生物、地理兩學科將進行會考,。作為中考的第一步,，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

四,、與科任教師溝通,，協(xié)作，努力為學生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,，應著眼于學生的終身發(fā)展,。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候，因此應引導學生不偏科,，平時多講四門主科的重要性,，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通,，了解學生在課堂上的表現(xiàn),，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發(fā)展,。

五,、與家長聯(lián)系，溝通

1.充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的教育問題上,，應引導家長正確面對,，防止用粗暴的方法傷害學生身心。

2.充分利用好家長會,。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上,，和家長進行充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現(xiàn),，并掌握學生周六日在家的表現(xiàn),，做到家校聯(lián)手。

初二是個可上可下的關鍵時期,，本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),，本著一切為了學生，為了學生的一切的原則,，具體問題具體對待,，因材施教，爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步,，有所收獲!

本學期,，我繼續(xù)擔任八年級一班班主任,，經(jīng)過上學期的相處，我們師生之間都有了很大的了解,。上學期,，我們班取得了一些成績，但由于我經(jīng)驗不足,，在一些方面還存在著不足之處,，為此，本學期,，我會查漏補缺,，特制定工作計劃如下

一、班級情況分析

(一)總體情況分析

從總體看,，經(jīng)過上學期的培養(yǎng),，本班形成了較好的班風、學風,，整體紀律較好,，能夠及時完成各項活動，積極參加各種學校組織的活動,，并取得一定成績,，但少部分學生仍不能嚴格要求自己，存在一定問題,，還需要進一步加強管理,。

(二)具體情況分析

第一層次，本部分學生學習自覺性強,，紀律較好,，工作認真，善于自主管理,，需教師加強引導促進學生全面發(fā)展,。

第二層次，本部分學生學習較認真,，但缺乏積極性,，不善于表現(xiàn)自己，有一定能力但不善于發(fā)揮,，需要及時鼓勵,，嚴格要求，培養(yǎng)其自信,。

第三層次,，本部分學生自制力較差，各種問題多而復雜,，影響班級發(fā)展,，需加以關注，嚴格管理,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

第四層次,，本部分學生不僅自身問題較多,，對班級影響較大，需時刻關注,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，加強與家長的溝通，共同解決問題,。

二,、班級工作目標

1、全面了解學生,，幫助學生克服學習生活上的困難,，學會學習，提高學習效率,。

2,、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成競爭,、拼搏,、進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì),。

3,、使每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事,。

4,、認真執(zhí)行學校的

規(guī)章制度

三、班級主要工作

1,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強班級凝聚力,。

2、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

3,、制定合適班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

4,、培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力，加強思想道德建設,。

5,、結(jié)合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動,，適時對學生進行思想教育和理想教育,，利用多種形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備,，幫助學生提高明辨是非的能力,，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個人愛祖國,，關心他人,，有著強烈社會責任感的新一代接班人,。

這學期我繼續(xù)擔任八年級x班的班主任,。班主任不僅是一個班學生品德、學習,、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作,。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作,，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作,，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì),。

一、班級情況分析

本班學生57人,，其中男生29人,，女生28人。經(jīng)過上學期的學習,，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律,，大膽參與學校班級的事情,，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學期的的悉心教育下,，他們會有所轉(zhuǎn)變。

二,、班集體的目標

每天進步一點點,。

三、主要工作和具體措施

(一)工作要點

1.促進學習,、生活等好習慣的養(yǎng)成

2.班干部隊伍建設

(二)具體措施

1.抓好學生的常規(guī)教育

重點從以下幾個方面開展工作：

①文明禮儀教育：上學期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好。本學期重點進行禮儀教育,，特別是公共場合的文明禮儀教育。

②團結(jié)同學教育：上學期通過一系列的活動增進了同學之間的相互團結(jié)友愛,，本學期繼續(xù)通過小活動增進同學間的感情,。

③學習習慣教育。上學期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作，課下認真完成作業(yè)的良好學習習慣,。本學期重點培養(yǎng)學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。

④安全習慣教育：上學期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識——下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步;本學期重點利用班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育。教學生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己,。

⑤感恩主題教育：上學期孩子們主要感受了同學的關愛,，本學期重點引導孩子感受父母之愛、老師之愛,，開展“愛父母,、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

⑥愛讀書主題教育：本學期重點培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣,，制定班級的讀書小專士—小學士—小碩士—小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,，促進學生良好讀書習慣的養(yǎng)成。

2.組織豐富多彩的班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。和家長共同討論確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

暫定具體活動安排如下：

每月工作安排

二、三月份：教育專題“爭當文明的好少年”

1.做好開學工作,，完成班級文化環(huán)境布置,。

2.家長會：家校攜手共促好習慣養(yǎng)成。

3.植樹節(jié),，環(huán)保教育活動,。

4.家長進課堂----春季傳染病預防。

四月份：教育專題“爭做小小少先隊員”,。

1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”,。

2.春游活動。

3.家長進課堂----消防安全演練,。

五月份：教育專題“愛父母,、愛老師”

1.“愛父母、愛老師”教育系列活動,。

2.“我是勞動小能手”教育實踐活動,。

3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。

六月份：教育專題“知安全,，愛科普”

1.法制常識,、安全意識等教育活動,。

2.期中家長會和家長委員會會議。

3.家長進課堂---科普宣傳教育,。

七月份：教育專題“愛學習,，會競爭”

1.組織復習，期末考試,。

2.假前安全教育,。

3.評選各類優(yōu)秀學生。

4.“快樂讀書”暑期活動,。

3.營造團結(jié)向上的班級氛圍

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、班風,。

(2)布置教室環(huán)境。設立“圖書角”,、“讀書文化長廊”等文化氛圍,。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4.指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。通過一學期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點，本學期認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹立威信;

第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三,，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,，培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。

5,、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長

(1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺：一年級八班qq家長群,。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺：八班家委會qq群;建立了“xx班”班級博客,。本學期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用，同時加強和家長的互動交流,，例如qq群的定期交流話題,、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,，促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成,。

(2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,，切實加強學校和家庭,，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境,、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想,，掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,，提高社會與家長,、學生對學校教育的滿意程度。

(3)家長進課堂活動,。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用,。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點，以班級為單位走進課堂,，進行安全衛(wèi),、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,，進行參觀,、訪問、游覽等社會實踐……

班主任工作累并幸福著,，幸福在生病時孩子的一個小問候,，幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信，一聲聲“老師,，給你拜年啦!”,，幸福在和孩子們之間的一個個小秘密，幸福在看到孩子們的每天進步一點點——感悟于孟子的“放下即是擁有”,，此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,，一路風景一路歌!相信花兒們終會開滿園!

這學期本人繼續(xù)擔任八年級十二班的班主任,。八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的這個班,，經(jīng)過一個學期的努力,，班級的學風、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足,，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃：

一,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項 管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

二,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、 同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

三、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。并劃分交叉管理小組，實施互幫互管制度,，做到人人監(jiān)督管 理，人人接受管理,，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

四、以學習委員為核心,，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,，開展好每天的一節(jié)自習課，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)自主學習的習慣,。

五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為,。采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況,。

六、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生,。

七、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。并開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì),，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上,。

八,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

每個班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。最終達到“美麗12我一定騰飛”的班級目標!