每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我追趕100分作文初中 我追趕 作文篇一

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每次，我都差一點追上他,；每次,，我都與他擦肩而過；每次,，我都只差一步之遙與他并肩前行,。這個人是誰，他就是一百分,。

從小學(xué)一年級至四年級,，我大多數(shù)時間都以失敗告終。從這學(xué)期開始,，我一定要和他來個賽跑,。準(zhǔn)備開始了，對手仍就是一百分,，我做好了準(zhǔn)備活動,，今天比賽的是50×8米。伴隨著試卷的口哨聲,，我們倆像離弦的箭一樣沖了出去，我一直向前猛沖,，一百分卻保持原來的速度,，一看他就在保存體力，又到了那個容易滑倒的地方,，我因為速度太快滑倒了,，一百分便加足馬力沖刺，我趕快爬起來,，用剩于不多的體力追趕他,，這時，附加分20分也跑了上來,，我趕緊超過他,，去追趕100分,?？墒?，太遲了，100分已經(jīng)沖線了,，我只得了98+20分,，也算很不錯了，下次我一定會追上你的,，100分,！

回到家中，我總結(jié)了一下,，滑倒的原因就是我聽了馬虎的話,，我一直加速，到了容易滑倒的地方也不減速,，不滑倒才怪呢。下次,，我一定要聽仔細(xì)的話,，超越100分,。

有一天，我們數(shù)學(xué)老師讓我們進(jìn)行一次小考,，于是老師便把試卷發(fā)了下來，并且把桌子也拉開了,，于是我們看了一下試題,，我看了一下說：“有點難度，有可能考不到一百分,。”旁邊的張敬博說：“你數(shù)學(xué)成績那么好,，一定能考一百分,，我肯定考不到一百分?！薄澳阋欢芸嫉揭话俜值?。”我說。

談完,，我們兩個便寫起了自己的試卷，這樣嚴(yán)肅的考場持續(xù)了60分鐘,，叮鈴鈴……下課了,，我一而再，再而三的檢查了我的試卷,，確保沒有錯的,，一旦有錯，就考不到一百分了,。我看著我的那張試卷,，心中忐忑不安，生怕自己有錯題,，但我把試卷交上去的那一刻,，我心中把安，我既歡喜,，又害怕,，高興事因為我如果我考了一百分，爸媽都會給我禮物,，害怕是因為我如果沒有考到一百,，就沒有獎勵。不過我對自己說,，相信自己,，我便開心的出去玩了。

語文課下時,，數(shù)學(xué)課代表對我說：“你今天考了一百分,。”我說：“你怎么知道的,，有可能我沒考一百分呢,？”我半信半疑，我到底考了一百分沒有,？算了,，我瞎操心干嘛，等到試卷出來就知道啦,。

就這樣，我就到下面去上體育課了,，沒上多久數(shù)學(xué)課代表就把試卷發(fā)了下來,，我看了看，竟然是一百分，我高興慘了,！一直到下午放學(xué),，我高興的回了家，還跟我媽說我考了一百分,。

我就開心的過了這一天,。

至從一年及以后，我就沒有在考過100分了,。因為沒有再考過100分了,，所以我開始有些垂頭喪氣?？墒?，六年級的那次考試將灰心落魄的我從絕望的懸崖邊上拉了回來。

那一天,，陽光明媚,。我和同學(xué)們都在為考試做著充足的準(zhǔn)備，就在這時,，劉老師慢慢地走進(jìn)教室,。看著劉老師那嚴(yán)肅的表情,，我和同學(xué)們不由之主的緊張立起來,，但是，同學(xué)們還是自信滿滿,。就在這時,，我我開始緊張起來，因為原來總是馬虎而失去100分,，突然,，這時的我被這個突如其來的想法擊倒在地。我想：如果我放棄努力,，我和100分的距離就會越來越遠(yuǎn),。如果我局需努力，就有可能考到100分,。

就在這時,，我又變得自信滿滿。我拿起試卷,，津津有味的寫了起來,，我想：只要我努力，仔細(xì),，認(rèn)真,。就有可能考到100分。想著想著，我就把試卷給做完了,。我按著我的想法去做——我開始認(rèn)真,，仔細(xì)地檢查起來，就像一位嚴(yán)厲的老師,。不一會兒,，劉老師叫我們交卷了，我自信地將試卷交給老師,，就像100分志在必得一樣,。下午，劉老師高高興興地走進(jìn)教室,，將大家的數(shù)學(xué)成績念了出來,。首先念的是90分以上的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒有我,，此時,，我不免有些緊張。然后又念的是80分以上90分以下的同學(xué),。發(fā)現(xiàn)還是沒有我,，這時的我無比的緊張，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。我想：我的成績也不差,，怎么連80分都上不呢？然后又念的是100分的同學(xué),，一會兒過后,，劉老師停了下來。此時的我已經(jīng)站在絕望的邊緣,。就在這時,，劉老師將最后一位同學(xué)的成績念了出來?！疤昧?，我竟然‘100分’?！蔽腋吲d得一蹦三尺高,。經(jīng)過那一次，我在做試卷的時候都認(rèn)認(rèn)真真,，仔仔細(xì)細(xì)的做試卷和檢查試卷,。爭取將每一次的成績變得更好。

當(dāng)你看見這個題目時,，一定會疑惑不解,，我和100分到底會有什么“仇”呢,？那就請接著讀下去吧！

那是在我念二年級下冊時,，一次突如其來的語文期末測試使全班同學(xué)措手不及。在考試時,，有的同學(xué)抓耳撓腮,，百思不得其解；有的望著那試卷,，遲遲沒有動筆,；有些同學(xué)，起了壞心思,，悄悄地在傳紙條,；還有些同學(xué)，絕望地想著：唉,，這一次肯定又沒考好,，怎么辦呢……而我這個平時被公認(rèn)為的“小認(rèn)真”卻專心致志地在做題，很快就到了交卷時間,，我驕傲地把試卷交了上去,。第二天，老師拿著試卷笑嘻嘻的走進(jìn)教室,，開始公布這一次考試的分?jǐn)?shù),。“第一名曾昕,，”“哇,，幸福來得太突然了吧！”“99分”,?！斑祝趺床皇?00分呢,？”我高興而又疑惑地想著,。匆匆忙忙地從老師那兒領(lǐng)回試卷一看，原來粗心的我忘記寫句號了,。唉,！真可惜，這一次100分與我擦肩而過,。

還有一次在四年級上冊一次數(shù)學(xué)期中測試中,，我很快就做完了試卷，并耐心地檢查了一遍又一遍,，信心十足地交了卷,，本以為這次肯定能考100分,，可粗心卻打敗了信心，竟然考了99,。5分,，我將信將疑的打開試卷，啊,，我居然把“10000”寫成“1000”了,。唉！真是倒霉,，100分怎么能再一次與我擦肩而過呢,？

從此，我下定決心一定要與100分解開“仇恨”,，改掉自己粗心的壞毛病,，認(rèn)真讀題、審題,、做題,，并克服自己驕傲自滿的心理，成為100分的好朋友,、好知己,，與100分結(jié)緣。這樣才能做爸爸媽媽的“小幫手”,，做老師的“小助理”,，我一定會加油的。

每次考試往往只在我們一時疏忽就會遠(yuǎn)離了100分,，我們學(xué)生只是一個個單純,，善良的小孩，但就是小孩的命運都逃不過一個人的魔爪,，那個人就是——考試,！

在數(shù)學(xué)考試的時候殷老師突然走過來說：“孩子們今天要考一單元的試卷，準(zhǔn)備好了嗎,？”“嗯,！”我們大聲叫道。

試卷發(fā)下來了,，殷老師讓我們自己獨立完成,，我一看題驚呆了，心想：“題也不算很難,，這次我要得100分了,，哈哈！”我先寫上了名字,，然后就開始做題了,，我做題一向只檢查一次還老粗心,，就更考不上100分了，這次,，由于我看題比較簡單便下定決心考到100分為自己爭一口氣,，但是我看題都十分簡單便不想檢查。果真做完了我并沒有像往常一樣檢查,，而是玩,，時間如流，轉(zhuǎn)眼間,，一個小時的時間過去了，開始收卷了,。我感到自己做得還不錯,，以為這次準(zhǔn)能得滿分，那股高興勁就甭提了,。

第二天早晨,，我剛剛到達(dá)學(xué)校便有人說：“殷老師已經(jīng)把試卷改出來了，今天要評講試卷,，不知我考多少分,？唉，考差了怎么辦,？”“哈哈,，我一定考得很好?！蔽易詽M極了,。“殷老師來了,！”有人說,。不到一會兒，殷老師果然來了,，等全班人到齊之后,，殷老師就開始公布成績了，當(dāng)殷老師念到：“楊某,，99分時,，我的心失落了許多，原以為數(shù)學(xué)能考100分的我,，不知是哪兒錯了,，拿到試卷一看，我才明白那一分錯在“判斷題”上,，原本那一題我是百分之百的有把握做對的,，但是,，由于我的自滿與驕傲再加上我的疏忽，使我放過了得100分的大好時機(jī),，看來,，越簡單的題目就越容易出錯啊,！

這次考試令我懂得了兩件事：一,，未出土?xí)r先節(jié)，已到凌云仍虛心,。二,，快意事孰不喜為？往往事過不能后悔,。

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