每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
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我是一條快活的小魚兒,,我有一片屬于自己的天地,。在那里,我可以跟伙伴們玩耍嬉戲,,可以自由自在地游泳,,那將是我一天中最幸福的時(shí)刻。
每日傍晚時(shí)分,,我這條小魚兒就會(huì)來(lái)到游泳池,,“噗嗵”一聲跳入水中,與水親密接觸,。當(dāng)我的頭再次從水里伸出來(lái)時(shí),,我感覺自己身體上下里外似乎都被水洗了一遍,所有的煩惱與疲勞都被水洗劫一空,。我把頭往水里一鉆,,一眨眼,我就不知去向了,,一會(huì)兒,,又從對(duì)面鉆出頭來(lái),向你招招手,,顯出一副得意洋洋的神色,,那個(gè)時(shí)候,我別提有多高興了,!
有時(shí),,我還會(huì)約上小伙伴和我一塊兒游泳。我們帶上一個(gè)小皮球,,在水中玩耍:我們時(shí)而把球拋來(lái)拋去,,歡快的.笑聲時(shí)時(shí)蕩漾在游泳池中;時(shí)而把球踩在腳下,,一不小心“噗嗵”摔了個(gè)四腳朝天,,看著這狼狽樣兒,我們不禁捧腹大笑,;時(shí)而拿著球游呀游,,小皮球真調(diào)皮,,滑來(lái)滑去拿不住,;時(shí)而把球藏在肚皮下,,裝作找不到皮球的那副著急樣兒,可那皮球可不愿藏在肚皮下,,“紜鋇匾幌綠鋈吒擼皇倍亞蛉酉蛟斗劍緩蠛突鋨楸紉槐齲饒玫狡で頡胬哿耍親右捕雋耍液突鋨槔吹槳侗叩乃校淹芬簧歟趴彀停杪璞慊嵐汛吹謀傘⑾慍α⑴d桃桓鼉⒍贗頤親燉鍶渙耍頤親遠(yuǎn)岜丈獻(xiàn)彀停氏率澄錆螅頤腔崧獾嘏吶畝親櫻婧笥鐘蝸蟣鶇α
皮球玩膩了,,該換換花樣了。我們一會(huì)兒玩撿鑰匙,,那鑰匙沉入水底,,我們潛到水底,伸出手去抓鑰匙,,一旦抓住――快樂(lè)無(wú)極限,;一會(huì)兒潛入水底,在水下用手勢(shì)作交談,;一會(huì)兒讓
媽媽當(dāng)裁判,,舉行小型游泳比賽;一會(huì)兒拿個(gè)救生圈扔,,看誰(shuí)扔得遠(yuǎn),;一會(huì)兒辦個(gè)潑水節(jié),互相潑水,;一會(huì)兒把在場(chǎng)的爸爸打得落花流水,他倉(cāng)惶而逃……
我們還有一手絕活,,那就是人們常說(shuō)的“鯉魚跳龍門”:我們先住岸上一站,,讓老爸拿個(gè)超級(jí)大的救生圈,我先跳,。我眼睛看準(zhǔn)目標(biāo),,壯著膽子,往救生圈中一跳,,一個(gè)“鯉魚跳龍門”的動(dòng)作就完成了,,隨后,小伙伴也跳了,。為此,,我們可吃了不少水噢!
你們說(shuō),,我是不是屬魚呢,?
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