無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

螞蟻的村落作文400字 描寫(xiě)螞蟻家的作文篇一

在我家,，就有這么兩窩螞蟻。

其中一窩在廚房里,。這一群螞蟻生活的最美了——不愁吃,，不愁穿，房子還特大,。每次我家做飯,，一掉下點(diǎn)兒菜葉呀、肉沫呀,，它們準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間派出大批軍隊(duì)去爭(zhēng)奪飯菜,。

有時(shí)候，它們動(dòng)作不夠迅速,，拿不著剩菜,，就會(huì)用另一種大膽的方法：奪！去菜板子上掠奪,。當(dāng)然，它們一般會(huì)以失敗告終,。

以前,，我不知道它們的老巢在哪兒。直到前幾天,，我反復(fù)勘查,，發(fā)現(xiàn)他們的老窩在窗臺(tái)的一個(gè)角上。上面有一個(gè)直徑大約三毫米大小的洞口,。為了讓它們不再搗亂,，我用一小塊橡皮把這個(gè)洞口堵上了。心想：這下螞蟻們可沒(méi)有辦法了吧。

可是,，沒(méi)過(guò)幾天,，螞蟻們又出來(lái)?yè)岋埩恕Ｌ婀至?，我的橡皮泥還在,，它們?cè)趺闯鰜?lái)的呢？我又順著螞蟻部隊(duì),，看著它們一小步一小步地爬啊爬,，終于查明了真相。真是不查不知道,，一查嚇一跳,！原來(lái)，它們還有三個(gè)秘密通道,，全在主通道的周?chē)?。它們的地下世界該有多么四通八達(dá)呀！是不是都不該叫“村落”,，而該叫“城市”了,！

第二窩螞蟻在廁所里，跟第一窩比起來(lái),，這一群就苦多了,。雖然有足夠的空間，但根本沒(méi)有食物來(lái)源,。它們?cè)趺瓷钅?？它們需要從大老遠(yuǎn)的廚房和餐廳運(yùn)來(lái)食物。在螞蟻的眼里,，兩房間之間的距離相當(dāng)于相隔一個(gè)世界了吧,？

如果不想被踩死，螞蟻就必須沿著墻角走,。但是如果沿著墻角走,，就等于走的距離增加了一大半，因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短,。但是,，螞蟻們想出了好辦法，它們?cè)趦蓧K地板之間的小縫隙里穿梭,，那縫隙剛好和螞蟻的身高一樣,。

如果兩窩螞蟻在同一地點(diǎn)相遇，那就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),。它們非拼個(gè)你死我活不可,。我就見(jiàn)過(guò)一次這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),。當(dāng)時(shí)它們是為了爭(zhēng)奪一塊火腿和一些煎雞蛋渣，想把食物運(yùn)走,。廁所螞蟻兵分三路,，分別沿著三條縫隙來(lái)?yè)尦缘摹５诙肺浵伿紫扰c廚房螞蟻廝殺起來(lái),。但是,，敵眾我寡，廁所螞蟻損失嚴(yán)重,。這時(shí),，第一路螞蟻趕來(lái)了，兩邊實(shí)力相當(dāng),，不分上下,，戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段。就在這危急時(shí)刻,，第三路螞蟻繞遠(yuǎn)從后面包抄過(guò)來(lái),，前后夾擊廚房螞蟻。廚房螞蟻大敗,，死的死,，逃的逃。而廁所螞蟻不但得到了大量食物,，還把敵方螞蟻的尸體也都搬了回去,。不知道是為了吃還是為了紀(jì)念。

看,，這就是螞蟻的世界,。

螞蟻的村落作文400字 描寫(xiě)螞蟻家的作文篇二

今天，我站在草地上,，在無(wú)限的靜謐中,，忘記了時(shí)間，忘記了自己,。

我的目光隨著一只渺小的螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)的挪移,，作了一次奇妙的游歷。

空間在我眼前擴(kuò)大了,，一只螞蟻,，一只身著黑色花衣的小螞蟻，迷失在茂盛的草叢之中,，我猜他一定是游俠吧，雖然迷了路,，但一直堅(jiān)定不移的前行,。它不斷地橫沖直撞,，終于走出了一條順暢的路。我的目光跟著小螞蟻的腳步移動(dòng),，它走著,，走著，一路上遇到了不少伙伴和食物,，它和伙伴們打招呼,，一起去搬運(yùn)食物，我也想幫助它們,，可惜,，我不懂它們的語(yǔ)言。

螞蟻們的村落散布在花壇里面,，無(wú)數(shù)的鮮花,、小草為它們遮陰，濕潤(rùn)的泥土可以為它們解熱,，灌木叢中的果實(shí)給它們解餓,，這里，可謂是一塊面面俱到的寶地,。村落里,，有無(wú)數(shù)大大小小的螞蟻居民進(jìn)進(jìn)出出，熙熙攘攘的往來(lái),。那個(gè)有五只螞蟻組成的搬運(yùn)隊(duì)走進(jìn)了村子,，我看見(jiàn)，在這熱鬧的場(chǎng)面中間,，有十幾個(gè)嬌小的螞蟻從螞蟻學(xué)校跑了出來(lái)——一個(gè)由落花,、落葉、樹(shù)枝與泥土堆成洞穴,，它們意味深長(zhǎng)的對(duì)視了良久,，便一同回到了螞蟻學(xué)校。一只皮膚比較黑的小螞蟻好奇地問(wèn)道：“老師,，老師,，這次您出差學(xué)習(xí)，遇到了什么好玩的事情,，給我們講一講吧,！”另一只身材矮小的螞蟻說(shuō)：“對(duì)呀，您不在的這幾天,，我們的紀(jì)律可好了,，作業(yè)也做完了”還有一只比較肥胖的小螞蟻指指剛才螞蟻老師般的東西，說(shuō)：“老師,，你們搬得是什么呀,，是不是給我們帶回來(lái)的禮物,？”一只只小螞蟻像幾十年沒(méi)有說(shuō)話了一樣，滔滔不絕的自問(wèn)自答了起來(lái),，不給螞蟻老師留一點(diǎn)兒回答的空間,。等到這個(gè)討論風(fēng)波平靜了以后，螞蟻老師們一個(gè)個(gè)和藹地說(shuō)：“同學(xué)們,，老師回來(lái)了,，您們高不高興啊,？我給你們帶回來(lái)了禮物哦,！”“你們猜是什么？”“就是你們上次想要看的《螞蟻故事大全集》這套書(shū),?！薄翱偣灿腥灸兀　薄翱靵?lái)看看吧,！”小螞蟻們一哄而上,，紛紛搶去看書(shū)，這溫馨的場(chǎng)面,，真讓人愉悅,。

我看得出螞蟻的村落里，哪里是街道,，哪里是小巷,。大街小巷里，花色的小圓蟲(chóng)披著時(shí)尚的彩衣走過(guò)這里,，在這清一色的黑螞蟻之間,，它們好像南國(guó)的少女，多么引人注目,，都得多少螞蟻駐足癡望,。蜜蜂前面圍攏著一群小螞蟻，對(duì)這恐龍般的龐然大物投以好奇的目光,，它們友好地交流著,，好像攀談得很投機(jī)似的，蜜蜂忘記了采蜜的辛苦,，興高采烈地給這螞蟻到處飛翔,。

時(shí)間過(guò)得很快，直到夕陽(yáng)親吻了山腰的時(shí)候,，鳥(niǎo)兒才把我的心靈喚了回來(lái),，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂(lè)天地，帶著一路月色,，帶著一路好心情,，好記憶,，回家了。