每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

開學(xué)典禮教師致辭語篇一

面對(duì)大家,，我有很多想說的，在這里,，我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸,。

其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂,！謝謝你一年來的指導(dǎo),，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心,。我會(huì)一直努力嘗試,，努力進(jìn)步的！” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫,、煩躁,，找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心,，老師覺得很欣慰,。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持。蔡元培先生說,，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地,，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”,，探究學(xué)理需要專注投入,，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐，我希望各位新同學(xué),，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力,，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能,。大學(xué)之大,，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大,，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí),，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力,，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力,。

另一條短信,，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo),，真的很感激,，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大,，注意保暖哦”,。簡(jiǎn)單的話語中，我看到這個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子,，成長(zhǎng)為懂得感恩的男子漢了。其實(shí)大學(xué)的美好,，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景,，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅,，感受到良師益友的幫助,，體會(huì)到知識(shí)的滋潤(rùn)以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然,，也可能伴隨一些遺憾和失落,。用寬容和真誠面對(duì)世界，用心過好每一天,，是給自己留下美好回憶的`最好方式,。

還有一條短信，來自我的第一屆學(xué)生,，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了,。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺,，讓我可以在自己的崗位上有所作為,。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格,。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為,，我也很自豪,。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的,。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年,，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì),。在座的每一位,，都是我們學(xué)院未來的財(cái)富。

這些短信,，讓我感受到作為一名教師的幸福,。作為個(gè)人我很渺小，但是因?yàn)橛辛四銈?，我享受到這些豐富的幸福,。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí),，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神,；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人，塑造自己完整的人格,；能學(xué)有所成,，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友,，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>

同學(xué)們,，四年之后，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候,，我希望,，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,，所有的女孩女生都更加美麗,、知性和驕傲。那時(shí),，作為老師,，看著你們，我們一定會(huì)覺得更加幸福,。 謝謝,！