人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

理解父母作文500字篇一

一進(jìn)入咖啡書(shū)吧,，屋里就飄來(lái)了濃郁的咖啡味，我找到了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái),，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了我的午后讀書(shū)之旅,。在我看來(lái)心中的書(shū)香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)咖啡濃重的香。陽(yáng)光從窗戶(hù)中照射進(jìn)來(lái),，灑在了我桌子的一角,，由于太陽(yáng)緩緩滑落到海里，陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去,。雨滴則不然,，它從屋檐流淌到樹(shù)枝再回歸到大地,。墻上的秒針在滴滴答答地走著，而時(shí)針也要慢吞吞地向前追趕,。

再看看這里的其他人,，發(fā)著呆什么也不做，仿佛在等時(shí)間流逝,，等待晚上的到來(lái),。多數(shù)人看著手機(jī)說(shuō)笑著，當(dāng)然這是我看見(jiàn)的最多的情形,，新一代的年輕人把童年和少年時(shí)光都送給了手機(jī),。雖然手機(jī)里也有好多讀書(shū)app，但是對(duì)于書(shū)的感受也只能來(lái)自于實(shí)體的書(shū),，這種實(shí)實(shí)在在的摩挲的感覺(jué)久久不能忘記,。對(duì)我而言手機(jī)終歸是手機(jī)，只能用眼體會(huì)它,，但是我讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容,，更重要是領(lǐng)悟書(shū)香文墨的感覺(jué)和味道。秒針還是這樣無(wú)所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著,，而時(shí)針也漸漸追了上來(lái),。

這里的人慢慢變少了，留下來(lái)的幾個(gè)人是和我一樣來(lái)看書(shū)的,，真的是寥寥無(wú)幾?，F(xiàn)在的我會(huì)用休息時(shí)間走進(jìn)書(shū)店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因?yàn)樗o人一種親切感,。一書(shū)在手，如飲佳釀,，書(shū)和我,，物我兩忘，渾然一體了?，F(xiàn)在發(fā)展這么快,，可能以后不會(huì)有書(shū)的存在，所以我更加珍惜書(shū)帶給我的快樂(lè),。

時(shí)間還是那樣轉(zhuǎn)著,，但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了,，天空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的小鳥(niǎo)了,，一切都過(guò)去了。

這個(gè)安靜的午后,，以后也不將會(huì)有了……

理解父母作文500字篇二

無(wú)言的愛(ài),，不是誰(shuí)都能理解的,，因?yàn)槟欠N愛(ài)只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去,，但這種愛(ài)的主人又是抱著怎樣的期待,？誰(shuí)都無(wú)法感受。

小沈陽(yáng)說(shuō)得好：“眼睛一閉一睜一年就過(guò)去,?！笔前。@么快,，十一年就過(guò)去,，誰(shuí)還能體會(huì)父母的辛勞，他們給我們無(wú)言的愛(ài)難道還少嗎,？他們的白發(fā)難道還少嗎,？我們難道真正的體諒過(guò)父母嗎？我敢說(shuō),，沒(méi)有,，我們從來(lái)就沒(méi)有真正的體諒過(guò)父母。難道你敢反駁嗎,？那么,，我問(wèn)你，媽媽為你操過(guò)多少心,？爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候你沒(méi)有頂過(guò)嘴嗎,？

……

我就是那種類(lèi)型的，我在家里自稱(chēng)小皇帝,、小公主,，讓母親做這樣做那樣，我卻沒(méi)有幫母親做過(guò)任何事,，這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎,？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說(shuō)父親出去玩,，甚至還說(shuō)父親,，但是，我們有資格這樣說(shuō)父親嗎,？這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎,？

我敢說(shuō)天底下除父母，還有誰(shuí)那么愛(ài)我們呢,？可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢,？父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)，我們的態(tài)度又如何呢,？是耐心傾聽(tīng),，還是懶懶散散不聽(tīng)講,？

如果我們的父親是老師，我們是微笑面對(duì),，還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉,？

那么，是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們,？我們知道嗎,？那么，又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子,？還有,，在我們生病時(shí)，誰(shuí)在床邊悄然淚下,？

有一件事,，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時(shí)候,，媽媽在床邊為我唱著歌兒,，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒(méi)那么好聽(tīng),，但在媽媽口里就成閃閃動(dòng)人的歌曲,。那時(shí)，家里窮,，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)空調(diào),，但是在睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到一絲涼氣,，隱隱睜開(kāi)眼睛一看,，原來(lái)是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見(jiàn),，媽媽那么年輕,，卻有一絲白發(fā)……

無(wú)言的`愛(ài)，我不懂,，但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲：“謝謝,?！币?yàn)樗麄兘虝?huì)我什么叫愛(ài),，他們使得我有愛(ài)的人，也有愛(ài)我的人,。