人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇一

在時(shí)光的洪流中，你是否覺(jué)得當(dāng)初的一切都變了,？是否覺(jué)得有些人有些事都找不到了,？回不去了？是否覺(jué)得自己原本的笑容早已不在了,？

一張張照片都還沒(méi)來(lái)的及褪去原本的光鮮亮麗,，卻已悄然落地，付滿了灰塵,。拾起來(lái)了,，卻再也拾不起從前那段天真快樂(lè)的時(shí)光了。

曾經(jīng)的美好,，早已被時(shí)光沖刷干凈,，可那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在心里，所以,，還是要謝謝你,，時(shí)光,。但你總是一劑苦口的良藥，漸漸的,，傷痕選擇結(jié)疤,，心頭的疤卻再也抹不去,。

時(shí)光啊,，你真是無(wú)情，流逝的讓人措手不及,。不過(guò),，我還是要謝謝你，在成長(zhǎng)的'道路上,，用一個(gè)又一個(gè)阻礙挫折來(lái)打磨我急躁易怒的脾氣,，練成了我現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。謝謝你用一個(gè)又一個(gè)殘酷無(wú)比的現(xiàn)實(shí),，把我傷的疼痛不已,，卻教會(huì)我要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和珍惜自己。謝謝你幫我褪去懵懂無(wú)知,，漸漸的讓我變得聰明機(jī)智,，謝謝你，讓我懂得感恩,，讓我漸漸的成為一個(gè)孝順的人,，謝謝你，在我沉淪于過(guò)去,，清楚的告訴我,，這個(gè)世界還有東西是值得我珍惜的，謝謝你,，讓我在迷失的雨夜里,，找到一條屬于自己的道路，并順著你給的道路走下去并不斷努力著,。

迷離得夜空,，灰黑色的天際懸著一輪金黃色的孤船，載著滿倉(cāng)的夢(mèng)想,，駛向云層深處,，在天地之間閃閃發(fā)亮。感謝有你,，陪我走過(guò)不知有多少個(gè)夜晚,，陪我應(yīng)付一個(gè)又一個(gè)困難。感謝有你,，在我心情最低谷的時(shí)候,，陪我走過(guò),，總之，感謝有你,，我的時(shí)光,！

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇二

你好，時(shí)光,，我們未曾見(jiàn)過(guò)面,，但你時(shí)常從我身邊經(jīng)過(guò)。

一片碧綠的葉子變得枯黃,，這是你留下的痕跡,，我忘記了過(guò)去的感動(dòng)，只是在現(xiàn)在的時(shí)間里無(wú)聊的過(guò)著日子,。我現(xiàn)在給你寫(xiě)信,，尋找那曾經(jīng)的感動(dòng)。

曾經(jīng)的我只是一個(gè)貪玩的小朋友,，在操場(chǎng)上消費(fèi)這我的時(shí)光,，在老師的課上，我時(shí)而認(rèn)真,，時(shí)而走神,，和同桌說(shuō)笑話，認(rèn)真時(shí),，生怕錯(cuò)過(guò)老師的任何一句話,。

當(dāng)然，也會(huì)有辛酸的時(shí)候,，五年級(jí)時(shí),，一次因?yàn)橥瑢W(xué)們不讓我參加他們的游戲而與他們鬧僵，我就想報(bào)復(fù)他們,，結(jié)果讓自己和別人都不開(kāi)心,，這是無(wú)法忘卻的教訓(xùn)。

過(guò)去的還是要過(guò)去,，那些同學(xué)依然是我的朋友,。多么寶貴的時(shí)光啊。

告別小學(xué),，進(jìn)入中學(xué),，人人都想著去競(jìng)爭(zhēng)，就像在羅馬的決斗場(chǎng)上,，人人都是戰(zhàn)士,，干掉你的敵人，在這種壓抑的環(huán)境下,，我還是找到了曾經(jīng)的的'影子,。

是時(shí)光讓我在這種環(huán)境下還能擁有童年美好的記憶,，每當(dāng)我回憶這些事情時(shí)，被競(jìng)爭(zhēng)蒙住的雙眼就會(huì)變得更加清晰一點(diǎn),。

每當(dāng)我努力回想著這一切時(shí),，心里會(huì)有一點(diǎn)傷感，我失去了那么多東西,，時(shí)間雖然讓我感動(dòng),，但也無(wú)法掩蓋住它飛速流逝的事實(shí)，讓我快樂(lè)的事情會(huì)越來(lái)越少嗎,？

傷心時(shí),，靜下來(lái)仔細(xì)想想,，在回想中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的東西,，時(shí)間將快樂(lè)的東西留了下來(lái)，那感覺(jué),，會(huì)讓我想起更多的感動(dòng),，母親在晚上，我寫(xiě)作業(yè)很累的時(shí)候給我拿來(lái)一杯熱水,，朋友在我傷心時(shí),，安慰我，甚至花朵在我困難的時(shí)候,，也會(huì)為我開(kāi)放許久,，是時(shí)間讓我記住了這些美好的時(shí)刻。

時(shí)光啊,，這封信,，也將封存在你的身體里，代表我的思念與感謝,。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇三

xxx：

清晨,，第一縷美好的溫暖的光從那泛著淡紫的簾隙中穿過(guò)。一絲絲的陽(yáng)光,，照得那處墻上亮晶晶,，簾一動(dòng)，那光便隨著簾子一起擺動(dòng),。當(dāng)我拉開(kāi)那帶有碎珠的窗簾,，打開(kāi)窗戶，清涼的風(fēng),，美麗的景,，在陽(yáng)光的斜射下，伸了一個(gè)懶腰,。美好的一天開(kāi)始了,。

“姐姐,，我要吃糖糖。我要吃那個(gè)穿著粉色衣服的兔兔,?！蹦菚r(shí)的我，扎著兩個(gè)小馬尾,，一身紅色連衣裙,，充滿稚嫩的味道。我和姐姐手拉著手,，走在布滿葉子的花園里,。父母在園里，等著我和姐姐買(mǎi)水回來(lái),。那時(shí)的母親,，穿著漂亮鮮艷的裙子，有著一張白紅白紅的小臉,。那時(shí)的我,，無(wú)憂無(wú)慮，有著那在生命中不可缺失的人,。我還不懂事,，但我知道，當(dāng)陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),，我的快樂(lè),，愉悅的一天便來(lái)了。

時(shí)光荏苒,。我不再扎馬尾,，而是留著過(guò)耳朵的小碎短發(fā)，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,，大于身子的校服,。剛步入校園里的我，充滿了好奇,，希望從這個(gè)小小的地方,，找到世界上最大的樂(lè)趣。那時(shí)的.母親,，手已變得有些黃,，不再像從前那般白亮。每天清晨,，第一縷陽(yáng)光悄悄溜進(jìn)來(lái),，我便會(huì)被母親叫醒，替我打扮，為我做飯,。每一天都在陽(yáng)光下跑著,。與朋友手拉著手，唱著歌兒,，嘻嘻哈哈向校園中奔去,。去尋找自己想要的解答，想要的快樂(lè),。

天邊的白云,，變化著各種各樣的形態(tài)。坐在窗邊的我,，手里拿著筆,，寫(xiě)著對(duì)時(shí)光的感謝。時(shí)光在我的世界中悄悄流逝,。當(dāng)清晨的陽(yáng)光射進(jìn)時(shí),，那稚嫩的孩童已不在窗邊，她在那布滿樹(shù)的教室中沉思,，思考時(shí)光帶給她的那些美好而又容易流逝的,，那些快樂(lè)而又珍貴的,，那些難過(guò)而又美麗的,。時(shí)光教會(huì)了她成長(zhǎng)，并不止是外貌,，而是內(nèi)心和思想,。

清晨，第一縷陽(yáng)光從淡紫色簾中穿過(guò),，那床上的身影動(dòng)了動(dòng),。拉開(kāi)簾子，望向那遠(yuǎn)方的景色,，伸了個(gè)懶腰,。心里想著,，今天，真的是美好的一天。

xxx

日期：

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇四

時(shí)光啊,，你匆匆的向遠(yuǎn)方奔去，你頭也不回向前的奔跑,，留下了在十字路口迷茫的人們,。時(shí)光啊，你默默地當(dāng)著擺渡人,，將在岸邊不知所措的人們送往對(duì)岸,。因?yàn)槟悖切┟悦５娜瞬辉卺葆澹灰驗(yàn)槟隳切┎恢氲娜?，?huì)立業(yè)成家,。感謝一直向前奔去的你。

時(shí)光,，因?yàn)橛心?，我才能領(lǐng)略到友誼的珍貴。在長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯里,，真正現(xiàn)在還有聯(lián)系的卻只有一個(gè),。他是我六年級(jí)時(shí)的同桌，與他相處的小學(xué)最后一年,，是我最快樂(lè)的一年,。也正是因?yàn)檫@樣我越發(fā)地珍惜友情。珍惜它帶個(gè)我的喜悅,，珍惜它帶給我的一種快樂(lè),。只有失去過(guò)朋友的人才知道，原來(lái)友誼如此珍貴,；只有交不到朋友的人在擁有后才能領(lǐng)略友誼帶來(lái)的喜悅與快樂(lè),。

時(shí)光，因?yàn)橛心?，我懂得了生命的可貴,。看見(jiàn)身邊的'同學(xué)一天天長(zhǎng)大,，父母也在一天天變老,，我突然意識(shí)到：一個(gè)人的生命是有限的，對(duì)于漫漫地時(shí)間長(zhǎng)河而言,，人的一生是短暫的,。但是我們不能因此感到悲觀，一個(gè)人死了,，但他的精神可以千古流傳,。生命為何而可貴，就是因?yàn)樗挥幸淮?，就是?yīng)為它不向你屈服的精神,。小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)春天，我的婆婆被死神拿走了生命,，我必須回老家守靈,。當(dāng)我揭開(kāi)她頭上蓋著的白布后，我發(fā)現(xiàn)——她就像睡著了一樣,，只是我明白永遠(yuǎn)也叫不醒她了,。那一件事對(duì)我的沖擊很大，它讓我感悟到了生命，感悟到了生命的可貴,，也讓我越發(fā)地珍惜它,。

時(shí)光，因?yàn)橛心?，我知曉了親情的無(wú)價(jià),。婆婆的去世使我得知了親情的無(wú)價(jià)，使我更加珍惜身邊的親人,。使不善言表的我,，說(shuō)出這么多話來(lái)?？粗鴭寢岊^上的白發(fā),，看著爸爸頭上的皺紋，時(shí)光啊時(shí)光,，你慢些走,，不要讓他們變老了。

感謝你,，時(shí)光,，你讓我領(lǐng)略了友誼的珍貴。

感謝你,，時(shí)光,，你讓我懂得了生命的可貴。

感謝你,，時(shí)光,，你讓我知曉了親情的無(wú)價(jià)。

感謝你,，時(shí)光，你永無(wú)止境地向前走,，讓我的生命如此多姿多彩,。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇五

你好！在你的期盼下,，我已從一名懵懂貪玩的小學(xué)生,，成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的初中生了。在這段時(shí)間里,，感謝你一直陪伴著我,，見(jiàn)證了我一次次的努力和收獲，歡笑和淚水,，鼓舞我不斷前行,。

時(shí)光，感謝你讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。剛進(jìn)初中的那一段時(shí)間,，我因還沒(méi)能適應(yīng)新的學(xué)校,，新的老師，課堂學(xué)習(xí)的效率很差,。是你,，讓我逐漸地融入了新的環(huán)境，融入了豐富多彩的校園生活,，也讓我跟上了老師講課的節(jié)奏,，提高了學(xué)習(xí)效率。

時(shí)光,，感謝你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)和生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我在面對(duì)一些困難想要放棄的時(shí)候,，是你,，用堅(jiān)定的腳步告訴我：“人生是沒(méi)有捷徑的，只有不斷堅(jiān)持,，才能取得勝利,。”激勵(lì)我一次次地堅(jiān)持下去,，克服了一個(gè)又一個(gè)困難,。

時(shí)光，感謝你給我?guī)?lái)了伙伴,。在上小學(xué)一,、二年級(jí)的.時(shí)候，我因?yàn)檎f(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴而性格孤僻,，不愛(ài)說(shuō)話,，常常獨(dú)自坐在角落里發(fā)呆。是你的耐心讓我擁有了朋友,，我和朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),，聊天，玩耍,，這也讓我獲得敢于在學(xué)校集會(huì)上發(fā)言的勇氣和力量,。

時(shí)光，是你讓我懂得了感恩,。曾經(jīng),，我還是一個(gè)只會(huì)享受家人照顧和寵愛(ài)的小孩，認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)心和照顧是理所當(dāng)然的事情,，不需要去回報(bào),。而你緩緩的訴說(shuō)讓我明白了自己的錯(cuò)誤,，懂得了感恩的可貴。

時(shí)光,，是你讓我體驗(yàn)到了成功,。在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我參加了籃球培訓(xùn)班,。經(jīng)過(guò)一年的每周兩小時(shí)的刻苦練習(xí),，我的籃球基本功有了很大的提高。我被選入學(xué)?；@球隊(duì),，并代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)籃球比賽，獲得了冠軍,，而我也因在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異而獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào),。

時(shí)光，是你讓我看到了希望,。你已帶領(lǐng)我踏上通往明天的征程,，我會(huì)一路披荊斬棘，奔向你我的目標(biāo),。而你還會(huì)繼續(xù)陪伴我,，見(jiàn)證我每一個(gè)腳印。請(qǐng)讓我再次向你說(shuō)一聲：“時(shí)光,，謝謝你,！”

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇六

致時(shí)光的一封信：

當(dāng)我匆匆跑過(guò)生命的第一個(gè)六年時(shí)，回首望去,，卻只有枯燥的學(xué)習(xí)和步伐漸漸加快的生活,。感謝時(shí)光，能讓我在這種生活中擁有了可以回味的東西,。

當(dāng)我第一次踏入教室時(shí),，第一次交到朋友時(shí)，你把這些畫(huà)面固定成了永恒,，深深的印在我的腦海里,，使我知道了，我在生活的過(guò)程中,，走出了第一步，而你成為了不朽的見(jiàn)證者,。在我放棄了一直要堅(jiān)持的事的時(shí)候,，你又突然跑在了我的前面，叫我怎么也追不上,。于是只有在我玩耍的時(shí)候,，放松的時(shí)候來(lái)竭盡全力來(lái)追趕你,，漸漸地，我感到了疲憊,，同時(shí)也感到了快樂(lè),，因?yàn)樵谂c你賽跑的途中，我看到了沿途的風(fēng)景,，看到了風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,，一道比一道美。

如果說(shuō),，你早已經(jīng)成為過(guò)去,，那么我可以站在現(xiàn)在說(shuō)，你是我過(guò)去的全部,，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了星期五的喜悅,，考完試的輕松，放暑假的慵懶以及那些給我留下了回憶的的人,。我們總是在不斷改變自身的,，可你不管過(guò)了多少年都沒(méi)有變。你依舊在引導(dǎo)著我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),，如何有效率地做事,。甚至在我犯下錯(cuò)誤時(shí)在我的前面激勵(lì)著我改進(jìn)。在那些陽(yáng)光燦爛的日子里,，我感受著生命的`生機(jī)與活力,，殊不知，你就在此時(shí)此口溜走了,，一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我留,。

當(dāng)我行走在生活的軌跡上時(shí)，你只是靜靜的看著,，但卻默默地讓我融入世界,。于是，我有了能夠一起分享快樂(lè)的朋友,，那時(shí)候我們還可以任性,，還可以很天真。現(xiàn)在當(dāng)我回想起來(lái)的時(shí)候,，卻再也回不去曾經(jīng)那樣的輕松的日子了,。你總是這樣，明明給我留下了回憶的權(quán)利,，卻又讓這種回憶消失殆盡,。或許是為了讓我更好地面對(duì)現(xiàn)在的你,？

現(xiàn)在的我,，沒(méi)有了當(dāng)初的懵懂,，沒(méi)有了當(dāng)初的任性，現(xiàn)在我有的,，只是選擇的權(quán)利和青春旺盛的生命力,。但有這兩樣就夠了，不是嗎,？

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇七

當(dāng)我還不知道時(shí)光是什么的時(shí)候,，時(shí)光已從我身邊匆匆流逝。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,，當(dāng)我吃飯的時(shí)候,，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我玩耍的時(shí)候,，當(dāng)我沉浸于閱讀的時(shí)候……時(shí)光就這樣從我的身邊悄悄地流走了,，它是那樣的悄無(wú)聲息，似流沙穿過(guò)指尖,，似清泉淌過(guò)石邊,。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了,。還來(lái)不及留戀兒時(shí)的光陰,，時(shí)光就已悄悄飛走了。仿佛昨天還坐在幼兒園的教室里跟著老師做著歡快的游戲,，今天就變成了小學(xué)生口中的大姐姐,。如今的我已經(jīng)成為了大北的一員，可以半獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活,，感覺(jué)一切都是那么快,。童年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，曾經(jīng)非常害怕的老師,，現(xiàn)在回想起來(lái)是那么的和藹親切,。初入大北的迷茫，害怕離開(kāi)家的恐懼,，還有迷路在校園里的擔(dān)心……在同學(xué)和老師的關(guān)心和陪伴中已經(jīng)成為過(guò)眼云煙,。

我感謝時(shí)光，時(shí)光給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)與悲傷,，時(shí)光讓我學(xué)習(xí)到了豐富多彩知識(shí),，時(shí)光使我得到了數(shù)不勝數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn)，時(shí)光讓我交到了各式各樣的好朋友……

我感謝時(shí)光,，時(shí)光讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了可以獨(dú)自住校的初中生,，讓我從不諳世事的小孩變成了懂理明意的青少年。

我感謝時(shí)光,，時(shí)光的.積累給了我豐富的回憶,，這回憶是多么的難忘，多么的珍貴,。

感謝時(shí)光給我?guī)?lái)的變化,，但是我希望你的腳步能放慢些，再慢些,，讓我來(lái)得及細(xì)細(xì)品味多彩的人生,。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著，但它卻真實(shí)的存在著,，它帶來(lái)了成熟和智慧,，帶走了幼稚和無(wú)知，感謝時(shí)光帶離的和帶來(lái)的我的一切,！

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇八

人生就像一盒巧克力,，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。

十三年了,，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰孩,，背上書(shū)包走進(jìn)一年級(jí)，做完小學(xué)的最后一張?jiān)嚲?，我?lái)到了初中的校園,。白駒過(guò)隙，形形色色的人和事出現(xiàn)在我的生活里,，或銘記于心,，或拋之腦后，但有一個(gè)人我至今不忘,，他就是時(shí)光,。

一

感謝時(shí)光，講我從稚嫩孩童變成了一個(gè)乖巧懂事的少年,。賦予了我健康的身體,，發(fā)達(dá)的頭腦，優(yōu)秀的品質(zhì),。上次去新疆旅游,，路上姑姑和爸爸給我講了我小時(shí)候的事情，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我和以前的我真的.是兩個(gè)人,，爸爸都夸我越來(lái)越懂事了,。依稀記得我小時(shí)候非常鬧騰，調(diào)皮,，不省心,，總是喜歡蠻不講理的胡鬧，時(shí)光任我鬧騰,，可卻不著痕跡地溜走,，奔跑的少年停下腳步,，回頭一看，那是童年,?？墒牵瑫r(shí)光你知道嗎,？你偷走了我天真無(wú)邪的歲月,，打破了幼稚，建立起了成熟,。

二

感謝時(shí)光,，讓我將生活中的酸甜苦辣一一品嘗。酸是體育課上跑完800米后的酸痛感,，但是有同學(xué)的陪伴,，我們不怕酸；甜是靠自己努力得到的卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù),，可勝不驕,，敗不餒才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；苦是考試前努力復(fù)習(xí)拼搏的辛苦,，這是學(xué)生的本分,，這點(diǎn)苦算什么；辣是做錯(cuò)事得到批評(píng)后臉上火辣辣的羞恥感,，知錯(cuò)能改,，方能成大器。酸甜苦辣交織在一起,，這才叫做生活,！

三

感謝時(shí)光，讓我認(rèn)識(shí)了一群志同道合的好友,。人生中那無(wú)色無(wú)味又悄無(wú)聲息的悲哀是寂寞,。它不夠澀，卻夠苦惱,，仿佛灰寒的天空落著一根飄飄墜墜,、氣若游絲的羽毛，寂寞無(wú)窮無(wú)盡,。茫茫人海中,，能有和你一樣愛(ài)好，性格相合的人很少,，如果你不細(xì)細(xì)尋找,，可能就會(huì)插肩而過(guò)。真正的友情需要慢慢悉意培育，過(guò)程十分艱巨,，絕非即沖咖啡或即食面,。所以時(shí)光漫漫，讓我自從擁有了友誼,，不再孤單寂寞,。我們總是肩并肩，手牽手,，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中,。我們總是在同一張桌子上,，專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ),，各忙各的;時(shí)而互相探討,，"爭(zhēng)吵"激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上,，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,，得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑,。時(shí)光將我們的距離拉進(jìn),，拉進(jìn)，拉進(jìn),。

感謝時(shí)光,，不論你是怎樣的不可思議，我都想表達(dá)對(duì)你的感謝,，不論是從幼稚走向成熟,，還是人生百味，亦或?qū)ひ捴?，你都一一陪我走過(guò),，給了我太多太多東西，讓我變得更加完美,，然后遇到更美好的你,。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇九

大家都知道，時(shí)光一去不復(fù)返,。我們都在時(shí)光隧道里不停奔跑,，不曾停息。于是,，我們漸漸成長(zhǎng),，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成一個(gè)年輕力壯的少年。

而父母?jìng)兯坪跖艿酶煨?，這么說(shuō)吧,，我們跑步般長(zhǎng)大，他們便騎車(chē)般老去,。是的,，“老去”這個(gè)詞是多么讓人不喜，卻又多么讓人無(wú)可奈何,。父母從一個(gè)年輕力壯的少年,，變成一個(gè)步履蹣跚的老人。這些,，都在時(shí)光的見(jiàn)證下,，悄然發(fā)生。懵懂時(shí),，父母為我們做菜,，作為“報(bào)答”，我們將菜撒得滿地都是,；父母為我們買(mǎi)了漂亮衣服,，作為“報(bào)答”，我們穿著它到泥堆里玩耍,。父母工作一天下了班,，想要擁抱我們一下，而我們卻轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上……

慢慢的,，不知何時(shí),，她們炒菜忘了放鹽，衣服臟了也不介意,，當(dāng)我們回到家,，他們?cè)缫呀?jīng)累得睡下。那時(shí),，我們才發(fā)現(xiàn),，父母已經(jīng)開(kāi)始老去。他們不再輕易將我們抱起,，工作一天會(huì)累得不行,，眼神也漸漸不好。他們從最初的管束,，到后來(lái)做什么都要詢問(wèn)我們的.意見(jiàn),。我們工作，結(jié)婚,，生子,，遠(yuǎn)離他們,。而他們一天打好幾個(gè)電話來(lái)慰問(wèn)，那時(shí),，我們才發(fā)現(xiàn),，父母老了，是真的老了,。

也許,，就在這期間，我們學(xué)會(huì)了感恩,。

但可能,，還為時(shí)不晚。時(shí)光靜靜流淌,，門(mén)前的老樹(shù)又冒出新芽,，院里的花兒，枯敗后又開(kāi)花,。春去秋來(lái)，父母鬢發(fā)早已泛白,。但在時(shí)光的催促下,，我們都學(xué)會(huì)了感恩。我們懂得了給他們做飯,，為他們多添幾件新衣裳,，工作完給他們打電話。我們感嘆,，還好,，一切不算太晚,，這些，都還發(fā)生在枝葉繁茂,，鮮花盛開(kāi)之時(shí),。

也許有人說(shuō)，都怪這時(shí)間,，走得這么快,。但其實(shí)也不盡然,，如若時(shí)光真的停留，我們又怎會(huì)懂得感恩,？就是在這一個(gè)個(gè)春夏秋冬里，我們成長(zhǎng),，我們感恩。也許時(shí)光確實(shí)是狠心的,，但我還是想說(shuō)：

感謝你，時(shí)光,。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇十

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我已從咿呀學(xué)語(yǔ),、蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為一名少年,。十多年的時(shí)光一眨眼就走了,，你真的是悄悄地走了,、從我手里一點(diǎn)東西也沒(méi)帶走、什么東西都沒(méi)留下嗎,？帶著這個(gè)問(wèn)題,，我開(kāi)始從我的成長(zhǎng)足跡中尋找答案,。

幼兒園時(shí),，我是一個(gè)內(nèi)向,、不怎么愛(ài)說(shuō)話的男生,。記得剛?cè)雸@時(shí)，見(jiàn)到的都是全新的面孔,，內(nèi)向的我,，不怎么敢去跟同學(xué)說(shuō)話,。下課時(shí),，同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱亓奶?、嬉戲，而我卻安安靜靜的坐在凳子上,，一句話也不敢說(shuō),。但隨著時(shí)間的流逝，我和同學(xué)熟了,，也就打成一片了,，性格也變得外向、愛(ài)說(shuō)話,、開(kāi)朗起來(lái)了,。

上小學(xué)后，我從不識(shí)字的小孩到能認(rèn)識(shí)一些字,，再到能用語(yǔ)言寫(xiě)出自己的喜怒哀樂(lè),，還能表達(dá)自己對(duì)一些事物和現(xiàn)象的看法和想法。還有,，從簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算到能解應(yīng)用題,、能求幾何圖形的面積；從26個(gè)英語(yǔ)字母到單詞,、到能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子,，這些變化難道不是我需要感謝你的嗎？

上初中后,，隨著作業(yè)的增多和不停的考試,，尤其是當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，我漸漸地變得沒(méi)有信心了,，覺(jué)得自己笨死了,。但是,，媽媽每次都不會(huì)放棄我，總是耐心地幫我分析,、查找我的不足,，還鼓勵(lì)我說(shuō)：積跬步而致千里，只要你不斷努力,，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印,，從身邊的小事做起，媽媽相信你一定會(huì)成功,。聽(tīng)了媽媽的`話,，我更新了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有了學(xué)習(xí)的信心,。每天放學(xué)我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，再寫(xiě)作業(yè)。為了提高閱讀能力,，我常?？匆恍┱n外書(shū)，這樣既增加了詞匯量,，又提高了寫(xiě)作水平,。功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間的推移,，我在各方面都有了很大的進(jìn)步,。慢慢地我明白了：真正意義上的成功不是盲目地追逐別人所定的目標(biāo)，去簡(jiǎn)單地模仿和復(fù)制別人的成功,，而是結(jié)合自己的性格特點(diǎn),，定好自己的人生目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng),，腳踏實(shí)地走好人生的每一步，做最好的自己,，相信成功就在眼前時(shí)間就是最好的證明,。這不也是我要感謝你的原因嗎？

原來(lái),，你一直陪伴我在成長(zhǎng)的路上前行,。小草之所以美麗，是因?yàn)樗鼘⒏卸骺醋饕环N責(zé)任,，用一片新綠映襯整個(gè)世界,。大海之所以廣闊，是因?yàn)樗鼘⒏卸骺醋饕环N擔(dān)當(dāng),，用一片蔚藍(lán)容納百川,。而你之所以被我們感謝,，是因?yàn)殡S著你的流逝，我們?nèi)遮叧墒?，日趨完美?/p>

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇十一

忘了有多久沒(méi)有回到小學(xué),，曾經(jīng)的小伙伴們一個(gè)個(gè)要么遠(yuǎn)走他方，要么開(kāi)始疏遠(yuǎn),，要么……

時(shí)光的流逝,，時(shí)光匆匆，“仇人”在漫長(zhǎng)的時(shí)間中磨合成了朋友,；朋友在種種意外之下漸漸成了路人……

時(shí)間久了,，再看過(guò)去發(fā)生的事，有多少人黯然神傷,，有多少人仿佛滿不在乎,，但心中卻也默默感慨……

時(shí)間是良藥，撫平了身上的或許是心中的傷,，讓人忘記了痛苦,，忘記了令人憂傷的回憶……但或許是“藥有三分毒”吧，雖然會(huì)讓人忘記憂傷與痛苦,，但也會(huì)讓人忘記曾經(jīng)擁有的幸事與美好的回憶,。

時(shí)光是把“殺豬刀”，這是一句曾經(jīng)網(wǎng)上很流行的話語(yǔ),，卻是道出了歲月的無(wú)情,。不因人而退步，也不因人而減緩腳步,，他就在那里,，規(guī)規(guī)矩矩的前行著?；蛟S在以后的時(shí)代會(huì)有著時(shí)光機(jī)或者是后悔藥一類的改變歷史的偉大發(fā)明,，但現(xiàn)在的我們還是要努力的生活，認(rèn)真做事,，讓以后的'自己多些感謝,，少些后悔。

時(shí)光時(shí)光,，慢些吧,，讓我們多留戀一刻此時(shí)的美好的你；讓我們多在心中裝一些一起歡樂(lè),、一起走,、一起哭一起笑的留影；讓我們多一些互相告別的時(shí)間,，讓我們多一點(diǎn)時(shí)間去懺悔過(guò)往……

太多太多來(lái)不及,，太多太多過(guò)錯(cuò)未還清,，太多太多舍不得……此刻的我們還在想未來(lái)的未來(lái)還會(huì)再相遇嗎？相遇后的我們還會(huì)想過(guò)去的過(guò)去那樣友好嗎,？

時(shí)間在走,，我們?cè)谂埽^(guò)去在遠(yuǎn)離,，未來(lái)在靠近……

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇十二

彈指間,，已經(jīng)過(guò)去十四個(gè)春秋。我從一個(gè)不諳世事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女,，驀然回首,，一十四個(gè)春，讓我沐浴著春光去追尋夏的腳步,；一十四個(gè)夏讓我對(duì)生活更加熱情,；一十四個(gè)秋，讓我不斷充實(shí)自己,，為冬日的來(lái)臨裝備自己,；一十四個(gè)冬，讓我明白歷經(jīng)了寒冬之后暖春必然不會(huì)遲太久,。感謝時(shí)光讓我成長(zhǎng),。

高爾基說(shuō)過(guò)：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。在我們短促而又漫長(zhǎng)的一生中,，我們苦苦地尋找人生的方向,，可它總是與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇撕谋M寶貴的青春年華,，皺紋也悄悄地爬上了眼角,，或許到那個(gè)時(shí)候我們能稍稍懂得生活意味著什么，但時(shí)光卻一去不復(fù)返,。

年少的我曾后悔過(guò),，也曾在分岔路口徘徊，迷茫和不安充斥著我薄弱的心扉,，遠(yuǎn)方的燈火闌珊如海市蜃樓般縹緲。我不明白時(shí)間的可貴,，也不懂得最清晰的腳印,，往往是印在最泥濘路上的道理。冬天的寒風(fēng)刺骨,，吹散我心頭的愁緒,，我幡然醒悟,，連佝僂的陸游都有著“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的拳拳之心,；被貶數(shù)次的蘇軾有“竹杖芒鞋輕勝馬,，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的.曠達(dá)悠閑：寄情山水的陶淵明有“及時(shí)宜自勉,，歲月不待人”的惜時(shí)感慨,；而處于和平年代的我們更應(yīng)該正視自己的位置，堅(jiān)定自己的方向,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便不顧風(fēng)雨兼程。所謂少壯不努力,，老大徒傷悲,。漸漸的，成長(zhǎng)中的我明白了,，幸好來(lái)得及,，時(shí)光還沒(méi)被揮霍盡，現(xiàn)在的我要感謝時(shí)光,，讓我懂得一寸光陰一寸金的道理,。

人的一生有多少歲月，就像現(xiàn)在回憶童年,，猶如昨天一般相近,。時(shí)間過(guò)得太快了，快的染白了父輩的雙鬢,，快的讓他們筆直的身軀變得佝僂,，讓他們清澈的眼眸變得滄桑渾濁，讓他們清晰的面容爬滿歲月的烙痕,，讓他們清脆的聲音變得沙啞,，讓他們?nèi)崮鄣碾p手布滿老繭。但他們依舊感謝時(shí)光,，那是因?yàn)闀r(shí)光曾賜予了最好的禮物給他們,，讓他們?cè)谏拈L(zhǎng)河中懂得烏云上的晴空萬(wàn)里，明白生活的寶貴經(jīng)歷,，感受到了世間的精彩繽紛,，也讓他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

感謝你,，時(shí)光。感謝你讓我從稚嫩變得成熟，從猶豫不決變得意志堅(jiān)定,，從惆悵憂傷變得恬淡樂(lè)觀,，感謝你，時(shí)光,！

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇十三

時(shí)光如同白駒過(guò)隙,，一眨眼，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,，還記得小時(shí)候和爸爸媽媽一起玩耍,，那時(shí)候上小學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)光。

父母是撫育我們的人,，他們給予我們生命的人,，他們從我小的時(shí)候就照顧我們、養(yǎng)育我們,、教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),，他們給了我們良好的學(xué)習(xí)條件，讓我們好好學(xué)習(xí),、天天向上,，在未來(lái)他們想讓我們?nèi)〉梅浅：玫墓ぷ鳎嶅X(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口,。他們也教會(huì)我們?nèi)耸篱g的道理,，社會(huì)上的規(guī)則，不要犯他們之前的錯(cuò)誤,，讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

古人常說(shuō)“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),?！痹谖磥?lái)，我們應(yīng)該賺錢(qián)去報(bào)答他們,，讓他們過(guò)上幸福的生活,。甚至，在現(xiàn)在,，我們也可以去報(bào)答他們,，我們可以好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué),，為他們省錢(qián),，也是一種報(bào)答他們的方式。所以,，現(xiàn)在我們就要慢慢地報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,，從現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，考上好的高中，考上自己心儀的大學(xué),。

在六年的時(shí)光里，我有許多想感恩的老師和同學(xué),。在我的小學(xué)放學(xué)的`時(shí)候會(huì)說(shuō)“感謝那些傷害過(guò)你的人,。”這句話讓我一輩子都忘不掉,，是因?yàn)橹挥袕膫δ愕娜酥锌梢詫W(xué)到知識(shí),，還可以了解到為什么他要傷害你。這才是我們應(yīng)該學(xué)到的,，并不是應(yīng)該去還手,、去打他、去罵他,，這些都是沒(méi)有意義的,。我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)習(xí)這些教訓(xùn)。

我還想感謝那些跟我們一起六年的同學(xué)們,，是他們也教會(huì)了我許多道理和知識(shí),，在今天我們各奔東西，去了不同的學(xué)校,。甚至,，在不同的區(qū)上初中我真希望我們可以在一起念高中，我最想感謝那些老師們,，你們的幸苦工作,，傳授我們知識(shí)，交給我們做人的道理,，讓我們學(xué)到知識(shí),。

從現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，不辜負(fù)父母和自己的期望,。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信600字 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文篇十四

光陰飛逝,，轉(zhuǎn)眼間就到了第14個(gè)年頭了。我還是很感謝時(shí)光,，雖然他已經(jīng)帶走了我金色的童年,，而且他還會(huì)帶走我的青春以及生命，但我仍然不感到怎樣的悲傷,。生老病死,。人之常情嘛。不死的都是神仙,，我是人,，沒(méi)那個(gè)能力,。為何我要感謝時(shí)光呢？因?yàn)樗麤](méi)有讓我出生在石器時(shí)代或戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，而是讓我出生在科技發(fā)達(dá)而且和平的當(dāng)代,。

說(shuō)起時(shí)光，人們往往會(huì)聯(lián)想到如煙的往事以及自己的一生,，而說(shuō)起人生,，意義正是很重要的一點(diǎn)。

有人說(shuō)：“人的一生很被動(dòng),，出生沒(méi)法自己決定,，去世也沒(méi)法自己決定，如此被動(dòng)的一生有何意義呢,？”其實(shí)他錯(cuò)了,，他這樣看人生，好比看一本一千多頁(yè)的書(shū),，只看了第一個(gè)字和最后一個(gè)字,，就對(duì)此書(shū)發(fā)表什么權(quán)威評(píng)論，只看人生的首尾是不行的`,，最關(guān)鍵還是由時(shí)光締造的過(guò)程,。

你是可以說(shuō)人折騰一生，最后還是一個(gè)死,，“人生自古誰(shuí)無(wú)死”嘛,。假如我給你兩塊錢(qián)或兩噸黃金，你必須花完,，算下來(lái),，兩塊錢(qián)只能買(mǎi)兩根棒棒糖，但兩噸黃金,，可以買(mǎi)4億多5億根棒棒糖,，足夠給全中國(guó)的小孩一人發(fā)一根了。兩塊錢(qián)或者兩噸黃金都會(huì)被花光,，就好比兩天或者200年的人生都會(huì)被過(guò)完,，只是時(shí)間問(wèn)題而已。但大家都愿意過(guò)200年的人生,，而非兩天的人生,，為什么呢？很明顯,，200年的人生比兩天的人生更長(zhǎng),。誰(shuí)愿意只活兩天呢？所以在很大程度上可以說(shuō),，人生的意義,，就是多活幾天,。

為什么是很大程度上呢？你想啊,，如果一個(gè)人,，他活了一輩子，什么事兒都沒(méi)有干,，那他的人生還有意義嗎,？或者說(shuō)，他一輩子,，凈干了些傷天害理、殺人放火的事兒,，那他人生的意義更沒(méi)有意義了,。所以，人生最大的意義就在于多干有意義的事兒,，而非多活幾年,。

倘若在多干有意義的事兒的基礎(chǔ)上，在有效利用時(shí)間,，高效做事,，那人生就更有意義了。

感謝時(shí)光,，教會(huì)我人生的意義,，感謝時(shí)光，讓我活在這世上,。