每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高中生周記100字 高中生周記400字篇一

為何云層流動,，大雨傾盆,。

在這世上,，別為自己企盼任何事情。

我想飛向云中,，只是我沒有翅膀,。

星光在天際引誘我，但觸到星星是如此艱難,，即使是最近的那顆,，

而我確實不知道自己是否有足夠的力量。

我會耐心等待,，我為自己準(zhǔn)備,，那通向我夢想和希望的`旅程。

不要燃盡自己,，你,，請等我。

有多少路我將行走,，有多少山峰我將為了尋找自己而去征服,，

有多少次我將失敗，有多少此我將重新開始,，

而這一切是否有意義,。

我會耐心等待，我為自己準(zhǔn)備,，

那通向我夢想和希望的旅程,。

不要燃盡自己，請等我,。

高中生周記100字 高中生周記400字篇二

天高云淡,，一個晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山,。聽到這個消息,，大家一蹦三尺高！

我們說說笑笑,，欣賞著路邊的風(fēng)景,，不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下,，大隊人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā),。

我和幾個同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天,。爬了一會兒,，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎,？”我問身旁的伙伴,，他點了點頭。于是,，我們停住腳,，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,，又繼續(xù)爬。

太陽開始散發(fā)它的熱力,，高高地掛在天上的太陽公公,，仿佛高高在上地俯視著我們，發(fā)出不屑的笑聲,，預(yù)想我們即將被它打敗,。我們再無心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來,，腳步也開始變得沉重起來,。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗,，還大口喘著氣,。不知誰喊了一句，“真熱呀,！歇會兒吧,！”立刻受到大家的響應(yīng)，同學(xué)們有的'一屁股坐在地上,，有的相依偎著扇風(fēng),。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天,。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了,。搖了搖自己的水壺,，我正想向同學(xué)們要點水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”,。這時,，不遠(yuǎn)處漸漸走來一個人，是我們班李麗,。因為她平時很少和同學(xué)講話,，這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,，我心里嘀咕：為什么她不喝水,，她不渴嗎,？我心里的問號一個個往外冒……

休息一會兒，我們又向上進(jìn)發(fā),?？斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿?。我環(huán)顧四周,，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝,。突然,，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水,，李麗默默地把水分給了我們,。一會兒，她的水瓶也空空的了,。這時,，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,，把水分給大家?。〈蠹液戎?，說：“還好有她,，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜,。

雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了,，但是每每想起，依然讓我很感動,，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道,。