報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇一
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生,。
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社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!
一,、管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二,、自強自立,。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、認(rèn)識來源于實踐,。
一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
四,、專業(yè)的重要性。
選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失,。
五、小結(jié),。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,,才能比一部人具有更高的起點,,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,1年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,,了解社會,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
作為大學(xué)生,,我們要了解社會,,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個代表,,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻,。此次實踐之行,,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路,。
“艱辛知人生,,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚??”,。在短短三天的實踐活動中,,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,我們走進火熱社會,,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇,。七月,,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,,了解社會,。同時,,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,,知道要打假期工時,,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。
大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,分析問題,,解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,畢業(yè)之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的,,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。
而且,,我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識,。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。
今年暑假沒有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的,,所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才,。
我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,推銷工作也不像我想象的那么簡單,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,,接著是到現(xiàn)場進行一系列的準(zhǔn)備工作,,然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里,,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的,。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點,,功效與其他產(chǎn)品的不同之處,,能調(diào)動他們的興趣。但在此前提之下,,你要先做好準(zhǔn)備,,要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜,,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰,、口齒伶俐,,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措,。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,,而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配,。
在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。
在這次實踐中,我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對于口才的提高,,多說很重要,要盡量動腦筋說,,大膽地說,,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好,。我相信說的多了,,能力在不知不覺中就提高了。
在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,,我深深的體會到了工作的艱辛,,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜。在工作的過程中,,我學(xué)到了很多,,不僅僅是工作上的經(jīng)驗,還有和上司,、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的。
一,、在社會上待人要真誠,,剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,,我就和同事們打成一片。我想,,應(yīng)該是我的真誠,,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意在工作上幫助我,。
二、在社會上要善于與別人溝通,,語言是溝通的橋梁,。如何與別人進行友好的溝通,這是需要長期的練習(xí),。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,,說話也是沒有多大的顧忌,,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式,,使我與別人對話時應(yīng)變不及,,使談話時出現(xiàn)冷場,這是很尷尬的,。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,,但最基本的要說話得體,,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
三,、在社會中要有自信,,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
四、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態(tài),,辦事效率就降低了,,同時也讓上司、同事厭惡,。
五,、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。
六、微笑是在這社會中最強而有力的武器,。有人說,,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,,然后重整旗鼓,,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,,這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過。學(xué)會忘記是生活的技術(shù),,學(xué)會微笑是生活的藝術(shù),。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。
暑期工雖然只有15天的時間,,在這段時間里,,有時過的真的很難受、很憋屈,,可生活還得繼續(xù),,還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,,面對找工作,。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,為以后走向社會,,起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
暑假的社會實踐,對我來說,,是一個開始,,也是一個起點,,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長......“紙上得來終覺淺,,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,,經(jīng)過社會實踐的磨練,,我們變得更加成熟、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,,追求進步,,刻苦求知,勤于實踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召,,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動。
活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、奉獻社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,,為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,,各個上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,,滿腔熱誠,,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠大志向,,并在他們青春依在的時候,,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春,,拋灑自己滿腔的熱血,,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國,、為社會,、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷,、愛護,,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,,打掃,、收拾、整理等,,這些活干完以后就進入了最主要的工作,,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì),、多么舒服的享受,,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,所以多與他們聊聊天,,反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,,老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,,還能聽聞許多名人趣事,。
活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實施承包責(zé)任制,,每個人負責(zé)一名同學(xué),,也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負責(zé)。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,,這樣迫使我們認(rèn)真負責(zé)我們的工作,,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,,沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,當(dāng)然,,在這樣的摸索過程中,,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,,有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,,這讓我很有一種挫折感和失敗感,,但很快我就認(rèn)識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,,正因如此,我才有強大的精神動力,,不斷的奮進,。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,,而別人卻取得很好的成績,,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),,這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,,最后的考試他取得了不錯的成績,,我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了,,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,,有了這樣的體驗過后,,當(dāng)我們真正面對困難的時候,,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,,千萬不要忽視每一件細微之處,,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩,。
社會實踐是一筆財富,。一分付出,一分收獲,,有付出,,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野,,了解社會,深入生活,,無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。
社會實踐是一種動力,。看到在土地上耕種的農(nóng)民,,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,,一種強烈的責(zé)任感油然而生,,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,,給了我知識和一切,。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民,。
社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨,。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,,不斷的充實自己壯大自己,。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,,讓我深刻的認(rèn)識到,,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,,但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,,因而耽誤了工作。所以,,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,,事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),,也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的。此外,,對工作的熱情,,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,,實習(xí)過程難免有忽略的時候,,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義,。
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進步,,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國,、奉獻社會作出更大的貢獻,。
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大學(xué)生暑期社會實踐報告篇二
我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會實踐小組在7月20號至24號來到聊城進行了為期5天的環(huán)保宣傳工作,。
我們暑期實踐小組在聊城水城廣場展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報,我們向市民講述國家近期的環(huán)保政策,、國家環(huán)保現(xiàn)狀,、環(huán)境保護的重要性以及一些環(huán)保知識,大家都很認(rèn)真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內(nèi)容,,一位阿姨直接拿手機拍下了我們的宣傳海報說她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育課的資料,正好把這些照片拿回去給她的學(xué)生看,,教育教育他們從小樹立起保護環(huán)境的好習(xí)慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問道:你們要宣傳到什么時候啊,,我回去把我孫子叫來來得及嗎,我要教育教育他平時要節(jié)約用水不隨地扔垃圾,,爭做環(huán)境保護模范小朋友,。站在邊上的一位阿姨也感慨道:環(huán)保確實應(yīng)該加強啊,我們都需要努力,。
雖然頭頂著炎炎的烈日,但是看著大家那么熱情的參與到我們的活動中來,,聽著大家述說關(guān)于環(huán)境保護的決心和對環(huán)境事業(yè)的憧憬,我們頓時覺得一切都是那么的值得,。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情!
我們暑期實踐小組在聊城湖濱公園進行了三個小時的行為藝術(shù)展示,,我們小組的其中一個人全身用塑料袋包圍,象征著不能呼吸的地球,,他身上披的塑料袋上畫著幾個樹樁,;另一個人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國地圖的周圍,他失去了可喝的潔凈的水資源,,無力的掙扎呻吟著;另外的幾個同學(xué)則在他附近,,其中的一個同學(xué)手里拿著一瓶礦泉水,上面寫著:世界上最后一瓶水,,周圍的同學(xué)則拿著1000、500的錢互相競爭著買這一瓶救命礦泉水,,可是所有的人都被拒絕了,,看著最后一瓶礦泉水被喝掉,人們都無力的癱倒在地上,,痛苦的哀嚎著。周圍的市民在我們的表演面前都震驚了,,有一位小姑娘立即抱著媽媽的腿:媽媽,,我怕,,我怕。那個媽媽摸了摸女兒的頭:雪芳,,只要你平時不再隨處扔塑料袋,不隨意浪費自來水,,聽哥哥姐姐的話從身邊小事做起,這些事情都不會發(fā)生的,。小女孩仰起天真的小臉:媽媽,我一定按你說的去做,,我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著:以后一定要盡自己最大的努力保護好環(huán)境,。
看著這對母女以及周圍沉思的人們,我們相信我們已經(jīng)喚起了大家保護環(huán)境的意識,,我們也堅信在大家的共同努力下,我們的環(huán)境問題一定會得到解決,,我國的每一個城市都會成為衛(wèi)生模范城市,。
我們暑期實踐小組進入龍山小區(qū),,在小區(qū)內(nèi)我們與小區(qū)居民就環(huán)境保護問題進行了交談,,在我們與小區(qū)居民的交談中我們了解到大家都對環(huán)境保護有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護當(dāng)中去,因此接下來我們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了節(jié)能節(jié)水低碳生活小常識,,大家都聽得很認(rèn)真并且向我們詢問了許多有關(guān)環(huán)境的問題,有一位老奶奶慈愛地說:你們就有空多宣傳一下吧,,要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護環(huán)境呢,。我們小組的同學(xué)一致承諾:一定會盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識。最后我們發(fā)放了以弘揚生態(tài)文明,,聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書和我們自制的環(huán)保購物袋,,大家都說下次去超市肯定會帶著環(huán)保購物袋,,到時也當(dāng)一次環(huán)保宣傳者,。
為了更大的擴大我們的宣傳,,讓更多的人了解環(huán)保知識,我們暑期社會實踐小組成員今天一路騎行,,帶著我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識,我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識,,從東昌路到昌潤路再到柳園路,,我們一路時走時停,將環(huán)保知識講述給路邊的每一位行人,。
暑期大多數(shù)家長為孩子們選擇了暑期補習(xí)班,,今天我們找到了聊城的一家農(nóng)村補習(xí)班,,我們向補習(xí)班里的小學(xué)生放映關(guān)于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關(guān)于環(huán)保的小竅門??赐觌娪安⒙犕晡覀兊闹v課后,小朋友們都爭著問電影里的情節(jié)以及關(guān)于環(huán)保的問題,,等我們都一一幫他們解答完畢后,小朋友們都表示一定要從自身做起保護好環(huán)境,,其中一位小朋友天真的說:姐姐,我長大后也要學(xué)環(huán)境專業(yè),,為環(huán)保出一份力!
我們所面臨的環(huán)境日益惡化,,煤炭資源越來越少,,生活成本也使越來越多的家庭無力承受,。其實,,環(huán)境問題遠沒有那么可怕,,我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好,,保護環(huán)境節(jié)約能源是我們每個人的責(zé)任,,只要我們從自己做起,從身邊小事做起,,大家共同努力持之以恒,就一定能為社會也為自己留下一片碧水藍天,。
此次暑期社會實踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識,,我們不僅拓寬了自己的視野進一步了解了自己將來要從事的職業(yè),,同時也感受到了環(huán)境保護事業(yè)的嚴(yán)重性以及國家對環(huán)境保護的重視,隨之而來的5天的暑期實踐讓我們親身感受到了廣大市民對環(huán)境保護的熱情,,5天的暑期實踐既豐富了我們的社會經(jīng)驗也讓我們感到了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任。環(huán)境保護任重而道遠但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明,。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇三
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐,。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長的,,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。
而且,,我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。
今年暑假沒有提前去找工作,,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的,,所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才。
我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,,推銷工作也不像我想象的那么簡單,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,,接著是到現(xiàn)場進行一系列的準(zhǔn)備工作,,然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,,凡是你都要自己安排,,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,,拉近與顧客的距離,,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點,,功效與其他產(chǎn)品的不同之處,能調(diào)動他們的興趣,。但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,,要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,,才能在介紹時吐字清晰,、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,,才能在客人提問時作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措,。在這里,,不僅要受到公司的監(jiān)督,,而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配,。
在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗,。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
在這次實踐中,,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,,并且及時改正一些不得體的地方,,使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對于口才的提高,多說很重要,,要盡量動腦筋說,大膽地說,,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好,。我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了,。
在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,,我深深的體會到了工作的艱辛,,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜,。在工作的過程中,我學(xué)到了很多,,不僅僅是工作上的經(jīng)驗,還有和上司,、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的,。
一,、在社會上待人要真誠,,剛踏進辦公室,,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,。我想,應(yīng)該是我的真誠,,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意在工作上幫助我。
二,、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁,。如何與別人進行友好的溝通,這是需要長期的練習(xí),。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,,說話也是沒有多大的顧忌,,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應(yīng)變不及,,使談話時出現(xiàn)冷場,,這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默,,但最基本的要說話得體,,不能在話語中冷嘲熱諷,,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。
三、在社會中要有自信,,自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
四,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態(tài),,辦事效率就降低了,同時也讓上司,、同事厭惡,。
五、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。
六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,,然后重整旗鼓,,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,,然后保持本色,,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,,一笑而過是一種謙虛和清醒,,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,,一笑而過是一種平和釋然,,然后努力化解,,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過,。學(xué)會忘記是生活的技術(shù),學(xué)會微笑是生活的藝術(shù),。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力,。
暑期工雖然只有15天的時間,,在這段時間里,,有時過的真的很難受、很憋屈,,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),,面對走出校門,面對找工作,。不過,,讓我們體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
暑假的社會實踐,對我來說,,是一個開始,,也是一個起點,,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長......“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到,,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟,、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,,追求進步,刻苦求知,,勤于實踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召,,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動,。
活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、奉獻社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量,。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,,滿腔熱誠,擁有報效祖國,,服務(wù)國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春,,拋灑自己滿腔的熱血,,流盡自己辛勞的汗水,。每個為祖國、為社會,、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,,給他們以關(guān)懷、愛護,,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點,打掃,、收拾、整理等,,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,,不是需要多么豐富的物質(zhì),、多么舒服的享受,,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,,所以多與他們聊聊天,,反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,,還能聽聞許多名人趣事,。
活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實施承包責(zé)任制,,每個人負責(zé)一名同學(xué),也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負責(zé),。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負責(zé)我們的工作,,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,,讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,,當(dāng)然,在這樣的摸索過程中,,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時候,,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,,但很快我就認(rèn)識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,,正因如此,,我才有強大的精神動力,不斷的奮進,。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),,這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上,,從而我認(rèn)識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯的成績,,我也因自己的努力感到高興,,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,,有了這樣的體驗過后,,當(dāng)我們真正面對困難的時候,,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩,。
社會實踐是一筆財富。一分付出,,一分收獲,有付出,,就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,,了解社會,,深入生活,無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。
社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書桌的分量,,一種強烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切,。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民,。
社會實踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,,不斷的充實自己壯大自己,。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,,錯失了不少成功的機遇,。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說,沒有好的溝通能力,,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,,因而耽誤了工作,。所以,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,,提出疑問,,事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的。此外,,對工作的熱情,,對任務(wù)的投入態(tài)度,,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進步,,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國,、奉獻社會作出更大的貢獻,。
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大學(xué)生暑期社會實踐報告篇四
走進農(nóng)村,,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策,。山大2009年暑期社會實踐活動關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級示范團隊,,14支校級重點團隊,,以及來自10個學(xué)院的多支院級團隊都將目光投向農(nóng)村,,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng),、支教等多種形式的實踐活動,在實踐中樹立與祖國共奮進,、與時代齊進步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識,。
多角度,科學(xué)化,,調(diào)研農(nóng)村實際情況。
多支實踐團隊分別圍繞農(nóng)村土地改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研,。7月6日-12日,,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動,。15-22日,法學(xué)院“守望者”社會實踐團隊通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),,深入村委會、農(nóng)戶,、大棚基地等進行調(diào)查訪談,,開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研報告》,,對今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實踐團通過“擴大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“?!睘椤皺C”、推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,,為廣大農(nóng)民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,,外國語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團隊在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實施狀況的同時,進行國家惠農(nóng)政策宣講,,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。
全方位,,重實效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活,。
實踐團隊深入調(diào)研農(nóng)村實際情況的同時,還積極進行支農(nóng)活動,,將自己的專業(yè)知識運用到實踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實際困難,。7月5日-11日,,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級學(xué)生組成的“堅守耕地,情系農(nóng)村”社會實踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進行了為期7天的暑期社會實踐活動,。7月6日,機械工程學(xué)院“相約山大教育放飛求學(xué)夢想”主題社會實踐團隊與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟”,并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村高中及部分高中家長座談,,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問題。7月7日,,山東大學(xué)思源社走進山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持,。7-14日,法學(xué)院“心心之火”實踐團隊通過派發(fā)維權(quán)手冊,、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問題,。8日-22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動,。支農(nóng)團隊不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識,在支農(nóng)生產(chǎn)之余,,還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動,豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活,。9日-12日,電氣學(xué)院“全民全運農(nóng)村體育調(diào)研團隊”赴山東五地進行調(diào)研,,促進農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身,。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團隊在為期一周的支農(nóng)活動中,,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊員自己編寫的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識的手冊,,受到了廣泛的好評。
夯基礎(chǔ),,獻愛心,開展農(nóng)村支教活動,。
面對農(nóng)村教育水平相對落后,,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團隊深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進行支教活動,,為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻。7月8-16日,,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日-23日,文學(xué)院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調(diào)研和支教活動,,為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進行課程輔導(dǎo),,并開展特色授課和勵志教育,。此外,支教團還采訪了包括2007年“感動中國人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者,,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,,“西部陽光”支教團秉承“因為愛,我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動,,幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,,“一米陽光”實踐團走進舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。
為貫徹學(xué)院“三練三創(chuàng)”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,,將課堂學(xué)的理論與實際工作將結(jié)合,從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位,。同學(xué)們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,,奔赴512地震的重災(zāi)區(qū)開展獻愛心送溫暖的活動,他們不怕臟,,不怕累,團結(jié)協(xié)作幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美,。
短短幾十天的實習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí);擺正了自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài),,轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。
一及早落實,,認(rèn)真準(zhǔn)備。
暑假前夕,,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,,以開發(fā)同學(xué)的自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質(zhì),。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會實踐的必要性,,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,,要求參加實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,,同時保證實踐活動的順利安全進行。
二內(nèi)容豐富,,注重實效,成果顯著,。
暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,。除在保持自原有實踐工作特色外,,學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面,,多角度投身社會服務(wù)社會,鍛煉自己,。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,,支教掃盲,志愿服務(wù)等,。廣大同學(xué)通過深入企業(yè),深入農(nóng)村,,進行法制宣傳,現(xiàn)場服務(wù),,掛職鍛煉,,志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ),,同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞,所思所想,,為以后的工作積累經(jīng)驗,,避免再犯不必要的錯誤,。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇五
一路奔波,,來到xx小學(xué)時,一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,,校長親自迎接并對支教團的到來表示感謝。校長向我們簡單介紹了一下小學(xué)的.情況,,學(xué)校一共六個班級,,共200多名學(xué)生,包括校長在內(nèi)一共9名老師,。支教團隊的隊員們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了課外讀物,體育器材,,學(xué)習(xí)用品等禮物。
第二天,,xx支教團在xx小學(xué)附近進行招生工作或深入村子,向村民和學(xué)生們宣傳招新,。
團隊派出多支小分隊在廣場張貼海,、簡章,,并去學(xué)生家中介紹,校內(nèi)接待進行宣傳,。宣傳團隊所到之處受到了學(xué)生和家長的熱烈,報名的學(xué)生和家長從早上7點到下午5點絡(luò)繹不絕,。學(xué)生和家長對于課程安排等一系列支教方面的疑問,,志愿者們一一進行了耐心和細致的解答,,孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識,。
招新結(jié)束后,,xx支教團舉行了開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中開始。升國旗結(jié)束后,,xx小學(xué)李校長發(fā)表了講話,之后xx代表向孩子和家長們簡單介紹了一下xx支教團,,希望給孩子帶去知識和希望。隨后義工們?yōu)槊總€孩子帶上了象征感恩和愛的藍絲帶,,并帶孩子們跟隨班主任進入教室正式開始上課,。
第四天,,xx支教團在xx小學(xué)對入學(xué)新生進行了軍訓(xùn)。早上8點,,教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場上,孩子們對軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇,。汗水無聲的落下,堅毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上,。天氣很炎熱,但大家的熱情卻絲毫不減,。軍訓(xùn)在會操中結(jié)束,孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡,。支教團對表現(xiàn)較好的班級進行了表揚,頒發(fā)了獎狀,,站在獎臺上的孩子笑得是那么天真,。
軍訓(xùn)結(jié)束后,,xx支教團正式開課,,支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程,,有時在灰暗的燈光下,仍能看到支教隊員們在為孩子們繪著一雙雙夢想的翅膀,。
清晨,,星辰退去,,萬物蘇醒,遠方的山腰處還殘留著晨霧,。走進教學(xué)樓,孩子們的讀書聲聲聲不絕,,有時伴隨著清脆的歡笑聲,筆尖碰觸書本的擦擦聲,。孩子們認(rèn)真書寫朗讀著一個個優(yōu)美的漢字或單詞,執(zhí)拗的,,歪斜的,但孩子們每一次都表現(xiàn)得無比認(rèn)真,。支教隊員們帶領(lǐng)孩子們在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著,探索著不變的真理,。折紙、朗誦,、美術(shù),、音樂,、舞蹈,、體育,對孩子們來說一切都顯得那么新穎,同學(xué)們認(rèn)真聽講,,積極參與,把興趣與好奇全然傾注到了課堂上,。
在支教里,支教義工的一日三餐每個人輪流做,。饅頭和面條是最常見的,從采購的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時的“一干二凈”,,義工們用行動告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約?!拌F的紀(jì)律,家的溫暖”,,這是支教團的口號,,紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實寫照,。支教義工們團結(jié)向上,,在困難中互相扶持,大家成為一家人,,有了家一樣的溫暖。同時,,支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的。為了每一個細節(jié),,義工會反復(fù)的討論,為了每一個活動,,義工們會認(rèn)真到每一個動作,,每一句話,。備課,、策劃,、開會……支教義工們的時間好像總是不夠用,,累的時候,,桌子上,,地上都是他們的休息的地方。
支教的第六天,,xx支教團在xx小學(xué)根據(jù)孩子們的實際情況開展了為期兩天的團訓(xùn)活動。
早上8點支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場上,,大家按班級組成6個隊伍,在負責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開展活動,,同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F隊設(shè)計了隊名和口號,支教團隊精心為孩子們準(zhǔn)備了“桃花朵朵開”,、“我們是最棒的團隊”、“背夾球”,,孩子們踴躍參與活動,為團隊奉獻自己的力量,。
團訓(xùn)的第二天,在主訓(xùn)和領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,,此次活動主要分為“泡泡糖”,、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個項目,,其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊員需要依次報數(shù),,不能錯報、漏報、搶報,,如果出錯領(lǐng)隊需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任,替隊員接受處罰,,當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊因為他們的失誤而到達極限時,孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊一起受罰,,他們被領(lǐng)隊的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動留下淚水,孩子們學(xué)會了感恩和愛,,知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
第八天,,烈日炎炎,在38℃的高溫下,,我校團委副書記xx老師和團委科創(chuàng)實踐部部長xx老師赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)對xx支教團進行親切慰問,。xx小學(xué)李校長熱情接待了我校老師,,劉書記和李校長進行會話,詳細了解xx小學(xué)的一些現(xiàn)狀,,并提出了一些意見。之后劉書記參觀了xx小學(xué)并走進課堂,,對xx支教團的認(rèn)真工作和吃苦耐勞的精神提出表揚,劉書記親切的跟支教義工和孩子們合影留念,。
接下來的日子里,xx支教團在xx小學(xué)餐廳開展特色公開課,。公開課以“常懷感恩之心,世界更加美麗”為主題,,引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩。
支教義工為孩子和家長們安排了“我的五樣”互動環(huán)節(jié),,在紙上寫下自己身命中最重要的五個人,,然后一個個劃掉,,直到剩下一個,引導(dǎo)孩子們在思考中學(xué)會珍惜身邊重要的人,。公開課現(xiàn)場,孩子們在感動中跟家長深情擁抱,。支教義工最后為家長和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語《隱形的翅膀》。
支教義工的一天是和太陽一起開始的,。清晨5點半,,xx的支教義工在剛剛醒來的村莊里開始了早操,,整齊的步伐,,嘹亮的口號,,支教義工在晨霧中留下青春的身影,田地邊,,馬路旁,都有他們練習(xí)手語的影子,,在無聲的世界里,愛和溫暖在彌漫,。
支教過程中,xx支教團在xx小學(xué)開展了特色活動,,孩子們用手抄報、剪紙畫,、素描等形式來展示自己的家鄉(xiāng)。
孩子們用畫筆生動的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),,一幅幅簡單的畫,,卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好,。經(jīng)過了投票與評選后,選出了每班的一等獎二等獎和三等獎的得主支教團為孩子們發(fā)放了獎品,,從平常的體育用品到文具,再到獎狀一應(yīng)俱全,。支教隊員把孩子們的作品張貼出來,孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中,,融入了這小小的教學(xué)樓里。
為了更深入的了解部分孩子,,支教義工進行了家訪活動。支教義工走進孩子家庭,,針對部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題,,與家長互相溝通,深入了解,,聆聽孩子內(nèi)心的想法,跟家長耐心交流,,希望通過語言和理解的方法,解決孩子心中的問題,,給孩子樹立一個良好的人格,。支教義工對孩子體貼入微照顧受到了家長們的好評,,孩子們在家訪后露出了純真的笑臉,。
白駒過隙,快樂的日子總是短暫的,,支教不知不覺接近了尾聲,。向日葵支教團為同學(xué)們舉辦匯報演出暨畢業(yè)典禮,,空氣中散發(fā)著支教團和孩子們濃濃的不舍之情。
支教義工們精彩的手語隊歌表演,,同學(xué)們生動的群舞,大家歡樂得好像忘記了離別,。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如錄像般回放著,,歡笑與淚水,感動于愛,,這是屬于支教團和孩子們最美好的記憶。
匯報演出結(jié)束后,,支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,,將對同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上。之后xx小學(xué)的李校長發(fā)表了演講,,表達對xx支教團的感謝,,贊揚當(dāng)代大學(xué)生的奉獻精神,。支教義工代表對此次支教活動作了總結(jié),,表達了對孩子們的期望。為期兩周的支教活動也圓滿結(jié)束,。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇六
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者,。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,然而,,一個公司的存活年限卻不到兩年,,就在這充溢著競爭和壓力城市,,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,,關(guān)于做人,做事,,做學(xué)問。
自己的工作要認(rèn)真負責(zé)地完成,。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的,。就像有很多的員工的年齡比我要小,這樣的現(xiàn)象,,就可以說我們的幸運了,,因為在我們的這個年齡,,他們就要出來為了三餐而奔波了,。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護,,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,,這次實習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,,出來前的一次練習(xí),,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢,?但是我相信,經(jīng)過了這次實習(xí)以后,,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢,?“吃得苦中苦,方為人上人”,。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎,?我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的,,細心,,耐心,恒心,,忍耐力,,精力等等,,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣,。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時間再長的話,,我發(fā)掘的不止只有這些,。
與同事要和諧相處,。
踏上社會,,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我是學(xué)營銷管理的,,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大,;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習(xí)這一個月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇七
經(jīng)過一個月的公司實踐,暑假過得飛快,,我的下個學(xué)期就要進入大三了,面臨著考研或者是找工作實踐等各種選擇,。而這次的社會實踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較清醒的`認(rèn)識,,對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握,。
初到之時,,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景,。通過網(wǎng)絡(luò)也進行了一些查找,關(guān)于一個實踐生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西,。比如謙遜啊,,性格開朗,不懂就問,,嘴巴甜之類的。
真的到了公司之后,,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,,可也遠說不上熱情。因為業(yè)務(wù)繁忙,,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實是很可惜,。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學(xué)生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,,往往在處理人際關(guān)系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會,。而作為實踐生而言,,信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的,。所以一定要主動,主動和人交流,,才會有所收獲,它不會自己跑上門來,。
當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實踐的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事,。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實很多事情,,我們在學(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的,。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報關(guān)員,報檢員,,實際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術(shù)含量,。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,,很多人都以為只要外語學(xué)的好,做外貿(mào)沒有任何問題,,而實際上外貿(mào)遠不止語言關(guān)這么簡單,。其實六級如果分?jǐn)?shù)還不錯的話基本上就夠了,,考一個商務(wù)英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語,,也算是一個熟練的過程。英語再好的人,,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白,。
既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎(chǔ),。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點在哪里呢,。其實就是一個軟實力的問題,。其實道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重,。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立,。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運輸,,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的,。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價我方是否能接受,,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的,。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,,總之一點,,需要自己去實踐,。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的,。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),,外貿(mào)的流程了,。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,而不會擔(dān)心一直在吃老本,,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),,可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團學(xué)生會,,做一些社會實踐之類的。
在學(xué)校里光念書自然是不對,,也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會??墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識比如國際貨幣,,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學(xué)校沒學(xué)好,,指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,,其實上大學(xué)的時候誰也不是很清楚,,但學(xué)了總歸是好的,,你永遠都不知道哪一天會用到,,幫你大忙。
這次社會實踐讓我看清楚了很多事情,。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面,。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的,,心理期望和現(xiàn)實差距總是有的。經(jīng)濟危機也總是存在,,但人總是得消費,算上國際的話,,就是一個很大的數(shù)目了,。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由,。只要有能力就不缺飯碗。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇八
今年暑假,,我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐。
那么,,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,,帶著我的粉色氈帽,,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,,開始了我的找工作的征程,。一開始,對自己的專業(yè)期望很高,,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,,你回去等消息吧,如果需要的詳,,我會通知你的”,。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),,擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,,能供飯吃,任何苛作都干,。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房,。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,,就讓我來做營業(yè)員。第二天,,我便開始了我的暑期社會實踐生活。
剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,,使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班,。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過程中,,拿錯了藥,結(jié)果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”,。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒,。”在說這話的同時迎著笑臉,,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。
致使女顧客才沒有發(fā)彪,。看到這種情形,,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話,。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,,倒了杯水,,示意我坐下,,說;“小鐘呀,,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂趣,,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助,。
因為人總是會生病的,多學(xué)一點關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的,。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,,我們都不能這樣對待顧客,。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,,你就應(yīng)該對這件事認(rèn)真負責(zé),。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助,?!毙穆钠届o下來,想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,,即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對待已經(jīng)選擇的工作,,這樣才能從社會中學(xué)到知識。
從那件事情發(fā)生之后,,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。
慢慢的和一些老顧客熟悉了,,他們也會給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,,比如說:,。
一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢,、水一碗煎開,、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺,,出汗即愈。
二,、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,,不能吃花椒和胡椒。
三,、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個,赤豆二十粒,,攪勻蒸熟,早晨空服,,每日一次,連用七天有特效,。不能喝酒和吃辣。
四,、失眠多夢:睡覺前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,,吃生蔥白一到兩根。
五,、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,,冰糖適量,并搗碎開水沖早晨空服,,三天痊愈少吃魚類。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用,,不同類型的中藥湯劑,服用的時間是不同的,。
一般來說,,肝、腎,、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈,、咽喉疾患宜飯后服藥,、瀉下藥、滋補藥,、驅(qū)蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用,。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點,對服藥時間做出的大致要求,。但在實際用藥時,醫(yī)生會根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,,用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,,“是藥三分毒”,難免會對胃黏膜造成損傷,,所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識,。
大學(xué)生暑期社會實踐報告篇九
通過社會實踐,增加我們大學(xué)生接觸社會,,走向社會,培養(yǎng)工作能力,,以及完善思想道德、增強社會責(zé)任感,。
20××年×月×日-20××年×月×日。
×縣×鎮(zhèn)×社區(qū),。
“艱辛如人生,,實踐長才干”,作為大學(xué)生,,我們最終要走入社會,融入社會,。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐活動,。第一次參加社會實踐,,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識,。
兩個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情,,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,,增長才干,進一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉,。
我實踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū),隸屬×鎮(zhèn)管轄,,地處×縣城中心,占地0.8平方公里,,共有居民2535戶7335人,。社區(qū)工作人員21名,。
在我報到的第一天社區(qū)書記就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,,利用社會資源,強化社區(qū)功能,,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
書記說:社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感,,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,,他們沒有工作,,生活來源困難,,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法,,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,,貢獻社會的意識和社會責(zé)任感。書記還說,,作為社區(qū)工作者要有平民意識,,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題,。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同齡,、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,,了解自己扮演的角色,,最終達到自己解決問題的目的,。
兩個星期的社會實踐,書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,,帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐,給我教了很多工作方法,。通過走訪改變我很多以前的認(rèn)識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是×家,,她是一個×族,今43歲,,看上去象50多歲的人,,丈夫7前與她離婚了,,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,,還有一個兒子,?!烈驗槌踔挟厴I(yè),、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,,供冬天取暖用,,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,,里面一間有一個雙人床,、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平,。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,,參加這個保險,她看病,、買藥可以報銷70%,現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了,,為群眾辦的實事、好事也多了,,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,,×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,,就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟狀況,、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清,、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清,、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況,、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況,。
三天的走訪結(jié)束后,書記就安排我協(xié)助×姐姐開展日常工作,,楊姐姐在社區(qū)負責(zé)的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,,日常工作看是平凡,卻很繁忙,,匯總材料、上報報表,、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛,、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了,。
繁忙的工作雖然很辛苦,、很勞累,,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,,誠心對你說謝謝的時候,,我就感到很滿足,,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,,多么樸實的居民啊,。
通過社會實踐,我學(xué)會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,,現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,,畢竟在社會工作,,團隊協(xié)作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,,就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐,,我學(xué)會了不斷努力,,適時虛心請教他人,不斷提高自己,。從前我不愛請教他人,,可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步,。同時,,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,,不斷學(xué)習(xí)他人的長處,才能進一步提高自己,。
通過社會實踐,使我在實踐中認(rèn)識社會、增長才干,、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石,。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,,學(xué)會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),,社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,,不論什么人,什么學(xué)歷,,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,、細心,,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。