人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
風(fēng)鈴花的香味篇一
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第一次見(jiàn)安雨涵是在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的校學(xué)生會(huì)招新上,,我們被分在一組面試。面試完后,,她走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們以后就要在一起工作了,,留下各自的聯(lián)系方式吧?!?/p>
那之后,,我跟安雨涵開始了頻繁的聯(lián)系,。我知道她是美術(shù)班的,而她也知道我是機(jī)械班的,。一個(gè)周末,,安雨涵她自己在畫畫,要我一起去畫室,。
我拿著圖板來(lái)到了畫室,,看到她的`畫紙上,畫滿了紛紛下落的紫色花瓣,。
“你的畫讓我聽到了‘呼呼’的風(fēng)聲,。”
聽到我的贊美后,,安雨涵不禁捂住嘴,,笑個(gè)不停。她說(shuō),,我們老師說(shuō),,厲害的畫家畫風(fēng)時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)到一股被風(fēng)吹過(guò)的涼意,。那之后,,我們經(jīng)常一起畫畫。
一天美術(shù)班的同學(xué)跟我說(shuō),,學(xué)生會(huì)里一個(gè)男生在追安雨涵,,催我要加快進(jìn)度,否則就沒(méi)機(jī)會(huì)咯,。我裝作很不在意,,笑稱:“我跟安雨涵只是好朋友?!?/p>
但當(dāng)晚,,我還是約了安雨涵去上自習(xí)。在自習(xí)室外面我注視著她,,低聲問(wèn)道:“學(xué)生會(huì)里是不是有個(gè)男生在追你?”“嗯,,我拒絕他了,怎么啦?”她楞了下,,爽快地回答我,。我則暗自欣喜。
入學(xué)的第一個(gè)情人節(jié)到來(lái)了,,朋友們都提醒我抓住機(jī)會(huì)表白??墒悄翘熘钡胶芡?,我都沒(méi)有勇氣給她打電話,。我喪氣了,打開電腦,,卻看到安雨涵的qq也在線,,難道她也沒(méi)出去玩?
我打開對(duì)話窗口,呆了近半個(gè)小時(shí)后,,才發(fā)送過(guò)去一句話:“安雨涵,,今天是情人節(jié)?!彼R上回復(fù):“嗯,,是的?!比缓笪揖筒恢涝摶貜?fù)什么了,。
又過(guò)了十幾分鐘,我在鍵盤上飛快的輸入一行字發(fā)送過(guò)去,,發(fā)過(guò)去后我自己仔細(xì)地讀了一遍,,卻發(fā)現(xiàn)我發(fā)送的內(nèi)容竟然是“安雨涵,你心里有沒(méi)有什么話要告訴我?”
一分鐘后,,安雨涵回復(fù)我一個(gè)“您”字,,我徹底崩潰了,迅速合上電腦,。
接下來(lái)的幾天為了逃避安雨涵,,我手機(jī)、電腦都關(guān)機(jī),,經(jīng)常騎著自行車出學(xué)校瞎轉(zhuǎn),。那天,在彩云路往北正準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)時(shí),,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的路今天居然被落下的紫花淹沒(méi),,我仿佛是踏上一大片紫色的花海——到處是風(fēng)鈴花,。我驚呆了,,馬上折回學(xué)校。
在校門口正好碰到安雨涵,。幾天沒(méi)見(jiàn)她換了發(fā)型,,成了一個(gè)短發(fā)女孩?!拔覄倓偟侥闼奚帷彼趯?duì)我說(shuō),。沒(méi)等她說(shuō)完,我說(shuō):“安雨涵,,上來(lái),,我?guī)愕揭粋€(gè)地方去,。”
她坐在自行車后座,,不停地問(wèn)要去哪兒,。直到我們到了彩云路,她發(fā)出了驚呼:“哇!這里好漂亮!”
安雨涵跳下車,,步入紫色花海,。我跟著走到一棵開滿風(fēng)鈴花的樹下駐足,仰頭長(zhǎng)嘆:“這是風(fēng)鈴花,。每年的這個(gè)時(shí)節(jié)是花期,,不過(guò)花期只有十天左右?;ㄒ婚_,,葉子就會(huì)迅速凋零?!?/p>
安雨涵拉住我的手:“我想,,或許風(fēng)鈴花一直就希望開花給葉子看。但葉子卻想早點(diǎn)凋落,,好讓花期更長(zhǎng),。”說(shuō)完,,我們走向人行道旁的長(zhǎng)椅坐下,,靜靜欣賞這場(chǎng)紫色花海的盛宴。
回到宿舍,,一個(gè)舍友跟我說(shuō):“今天安雨涵來(lái)過(guò),,見(jiàn)你不在要我轉(zhuǎn)告你,‘您’就是‘你在我心上’,?!?/p>
我躺在床上,繼續(xù)回味風(fēng)鈴花開的味道,。
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