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尊敬老師的歷史故事篇一

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宋朝時，岳武穆王的老師周同的力氣很大,，可以拉開三百斤的弓箭,。當周同死了之后，每到初一,、十五,，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番,。在痛哭后，必定會拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去,。他這份念念不忘師恩的真情,，正是他日后精忠報國的忠心。

桓榮是漢明帝的老師,，而明帝對老師一向非常尊教,。有一次明帝到太常府去，在那里放了老師的桌椅,，就請老師坐在東邊的方位,，又將文武百官都叫來，當場行師生之禮,，親自拜桓榮為老師,。明帝能放下自己尊貴的身份來恭敬老師，可見他的用心與風(fēng)范,，值得大家學(xué)習(xí),。

宋朝時，有游酢,、揚時兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí),，他們對老師非常的恭敬。在冬季的某一天,，這兩位學(xué)生陪著老師,，并聽老師教誨。說了一會兒,，夫子便閉目養(yǎng)神,，不知不覺地睡著了。他們兩個不敢離開,，又怕吵醒夫子,，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊,，便說了：“你們還沒走啊!”他們兩個回答：“我們是因為先生睡著了,，沒有請命,，不敢離去!”于是再把書中有疑問的地方請教夫子，最后才向夫子拜辭,。出門的時候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了,。這兩位學(xué)生，后來也都成為很有名的人,。

舉凡弟子要能夠成材,，首先要懂得向老師虛心求教，而在跟隨老師的同時,，就應(yīng)該要明白恭敬侍奉師長的道理,。須知父母養(yǎng)育我們，師長教導(dǎo)我們,，是一樣的恩澤,，怎么可以不尊敬呢!而且，一個能尊敬老師的人,，也就能重視學(xué)業(yè);相對的,，也就是尊重自己。游酢,、揚時尊師重道的精神,，值得大家去體會、學(xué)習(xí),。

東漢時代,，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學(xué)的時候,，看到郭林宗,，心想這是一位難得的好老師，便對人說：“教念經(jīng)書的老師是很容易請到的,，但是要請到一位能教人成為老師的人,，就不容易找到了?！彼运桶莨肿跒槔蠋?，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃,。當魏昭端著煮好的.粥進來的時候，郭林宗便呵責他煮得不好,，而魏昭就再煮一次,。這樣一連三次，到了第四次,，當魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時,，郭林宗才笑著說：“我以前只看到你的外表,，今天終于看到你的真心啦!”于是大喜，將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,，而魏昭也終成大器,。

當我們真心地對待他人的時候，他人也必定會以真心回報我們的,。

明朝時在四川灌縣有一位銀匠,，名叫何云發(fā)，他平日侍奉師傅非常恭敬誠懇,。每次若在道路上遇到師傅,，他一定雙手拱立,，誠心敬意地向師傅問好,。不久他的家漸漸地富有起來,，但是結(jié)婚多年卻一直沒有子女,，有一天他妻子夢到神來托夢說：“你命中本來注定沒有子女，但因你的丈夫懂得恭敬師傅,，所以上天許你生個貴子。”后來他們夫婦果真生了貴子,，并得到這貴子的孝順供養(yǎng)，一生衣食豐厚,。