每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三學生畢業(yè)感言篇一

過去，我很珍惜和同學相聚的每一分,、每一秒,，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容,，以及,，有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,，但是，要記住我們還是同學,，還有最親的師生關(guān)系。

再見了,，陪我克服困難的好朋友,。

再見了，給我快樂的老師同學,。

再見了,，給我留下美好回憶的母校。

初三學生畢業(yè)感言篇二

1,、畢業(yè)是一窗玻璃,，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去,，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生,。

2,、畢業(yè)了，而你成為最美的點綴,，風吹起如花的流年,。

3、回憶可以被復制,，但是感覺卻不行,，所以我們再也不能像當初那樣單純的笑，我們再也回不到從前,。

4,、朋友你今天就要遠走，干了這杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,，一醉到天盡頭,。

5、畢業(yè)了,，滿足是最真實的財富,。貪婪是最真實的貧窮。

6,、彼此間不需要再多的言語,，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了,。

7,、這個夏天，我們將用結(jié)束同窗三年的代價換來一個沒有作業(yè)的假期,。

8,、畢業(yè)了，難忘的同桌,，不舍的同窗,，你那天叫我打飯還沒給錢我呢。

9,、輕輕地,，我們走了，正如我們輕輕地來,。揮一揮手,，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,，在這里,，祝福你未來的日子更精彩。

10,、因為大學,，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回,，時光荏苒,，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學四年,，我們曾經(jīng)一起走過!

11,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量!

12,、但我希望，在某年,，我們重逢時能夠很會心的一笑,，大學一年，你們帶給我很多快樂,。曾經(jīng)的不愉快,，我們都把它遺忘。

13,、踏出這一步,，管你萬般無奈，它還是,，變成逝去的回憶,，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里,，逐步塵封,，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

14,、我拿青春賭明天輸了一天又一天,。

15、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

16,、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰;送君千里,，當需一別。

17,、畢業(yè)了,，還會懷念我們第一天的自我介紹,，我們的軍訓，我們的一切,。

18,、時光匆匆，當我伸手去攔時,，它卻如悄悄地從指邊溜掉了,。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的,，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限,。

19、快畢業(yè)了,，真的很留戀大學四年的美好時光,。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們,。雖然還有一個月就要離開了,，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過,，珍惜相處的每一刻,。

20、愛情,，友情,，還有眷戀的校園!

初三學生畢業(yè)感言篇三

四年時間，不知不覺已到盡頭,，記憶中留下了太多的片段,，有太多的不舍、太多的留戀,。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,，稍微停頓就會落后,，所以，我們沒有時間,。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,，相信自己，努力把握,，永遠追隨太陽的腳步,，讓青春無悔。

四年轉(zhuǎn)瞬流逝,，回憶盡在眼前,。忘不了老舊閣樓,，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚,?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟彛悄銡g樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,，循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,，拾級而上,，感謝有你，牽著我,，越來越靠近理想,。

喜悅的時候誰來報聲平安，煩惱的時候誰來替我分擔,，逛街的時候誰來替我買單,。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園,，擠了五個人的小床,，食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學記憶!

時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情.

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手,。 數(shù)個春秋以后的時光,，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動,，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候，這就最好,，也就足夠,。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼,，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,，許是新春，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許,，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆,。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能，有的是今世難回,，怎能夢想是誰?也許是你,，也許是我。如果,，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能，點頭不能,，就讓我們的目光對流,作為人生,，也不可奢求。

不要說人生不過是相聚與別離,， 生活的意義只在友誼的長青,。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡,。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步,。因為美麗的彩虹在雨后,，真誠的友誼在別后。

六年雖像閃電一瞬即逝,，卻將照亮我生命的永恒,。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 再見了，朋友,，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

畢業(yè)了,，送你一個粽子：配料：友誼。幫助,。開心,。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒,，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西，珍重,，朋友!

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學生活六年的時光就這么逝去了,。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了,。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀,，也要翻開后活中嶄新的一頁,，迎接我們接下來三年的初中生活了。

在這個充滿歡聲笑語的學校里,，我留下了許多美好的回憶?，F(xiàn)在，我就要步入初中的大門,，學習更多更豐富的知識了,。母校，我一定會努力學習,，為你爭光;老師,，我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,，屬于我們的那些珍貴回憶,，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻,。

再見了,，母校!再見了，老師 ! 再見了,，同學 ! 我會一直想念你們的!

初三學生畢業(yè)感言篇四

今天我以二外hnd為榮,，明天二外hnd以我為傲！

時光如梭,，歲月如流,，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑（sqa-hnd）項目示范中心的三美好時光眨眼間逝去。三年之中,，學校依舊那樣熟悉,，那樣親切；校園里的林蔭道上,，翔宇樓的自習室中,，依舊能夠見到同學們奮斗的身影,，而我也開始打點行裝，準備遠赴重洋,，在遙遠的異國他鄉(xiāng)開始新的求學歷程,。

三年的時間說短不短，說長卻也不長,。在寶貴的青春歲月里,，在北京第二外國語學院英國高等教育文憑（sqa-hnd）項目示范中心度過的三年時光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,，長夜過后，我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,，暢然一笑,；我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休，面紅耳赤,，直到老師給出一個正確的答案,；我們曾和好友坐在夜晚的校園里，望著滿天星斗,，少年輕狂,，糞土當年萬戶侯；我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰(zhàn),，在陽光下?lián)]灑青春的汗水,。我們有過努力學習的刻苦，有過考試沒有通過的痛苦,，有過面對困難的彷徨,，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅,。

自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障,，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我感到十分幸運,，在二外的三年里,，我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助，并非僅僅在于學術(shù)的指點,，更在于人格魅力的感染,。還記得初到二外，從小不曾離開過父母的我第一次嘗到了自由的滋味,，也嘗到了孤獨的滋味,。陌生的環(huán)境，陌生的面孔,，一切的一切對于我而言都是陌生的,。在剛剛踏入大學生活的那些日子里,，我也曾因為孤單而悲傷過，因為迷茫而彷徨過,。新的同學,，新的思想，新的理念,，一切如井噴般襲來,，讓我不知所措。正是辦公室老師們對學生的無微不至的關(guān)懷與指導,；王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍,；陳京老師那風趣的講課方式，張亮老師那會計師式的嚴謹態(tài)度以及李時老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實案例的授課方式,，讓我不僅僅在學習過程中受益匪淺,，更讓我從一個懵懂的少年逐漸成熟，成長為一個對社會有用的人,。

歲月匆匆,，三年的時光轉(zhuǎn)瞬而過。在二外的三年里,，我收獲的不僅僅是知識,，還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無比美好的夢想,，然而比夢想更重要的,，是腳踏實地去實現(xiàn)夢想的過程。我也曾和三五好友一起,，高談闊論,，暢想未來。有了夢想,，才有了為夢想而奮斗的目標,，才有我們前進的動力，然而大多數(shù)人,，并不缺乏對未來美好的憧憬,，卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國有句古話,，“厚積而薄發(fā)”,，在寶貴的大學時期，我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,，更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦,。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵,，多方位的武裝自己,，直到有一天我們遇到一個可以實現(xiàn)我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走,。

天下無不散之筵席，還是到了要說再見的時候,。盡管無比的留戀,，我們卻依然要選擇離開，因為我們還有很長的路要去走,，很多的夢想要去實現(xiàn),。無論怎樣，關(guān)于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑（sqa-hnd）項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠,。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,，今天我們離開了，只是為了做的更好,，向著更高更遠的目標前進,！今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮,，破釜沉舟天涯路，我不會讓大家失望的,！

20xx級商務班

康辰旭

初三學生畢業(yè)感言篇五

沒有人去記憶時間,，匆匆間，六月中有一個永恒的不變帶有傷感色彩的話題,，畢業(yè),，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學的校園,，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了,，又是一個畢業(yè)的季節(jié)，記得那個月我感概,，我們畢業(yè)了,，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春,，懷念我大學時代,，感懷著大學一起走過的同學，一起在大學的每一個角落留下一張一張的照片,，盡量讓自己的身影和學校的每一草一木留下合影,，現(xiàn)在我再次的走進穿著學士學位服的隊伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影,，我的學生,，你們畢業(yè)了！

今天換一個角度,，看著,，感懷著畢業(yè)季,，沒有那時的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當時的感覺,，但是自己找不到了,。

算來今天自己也是奇葩了，穿著正裝,，西裝革履的來到溜冰,，穿上溜冰鞋，在空曠的溜冰場讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著,，或許是因為是下午兩點多的緣故,，這個溜冰場的人不多，不會像平時那樣不停的有身影從自己的身邊穿過,，同時自己也不用將太多的注意在人身上,，思緒可以隨意的飄飛，跟著動感的音樂,，徹底的放松自己的腳,，讓輪子不停的滾動，不停的重復著直線,、曲線,、直線、曲線,、直線,、曲線，沒有閃動的霓虹燈帶走自己是注意力,，只有自己帶著自己思緒在整個溜冰場飄蕩的動感音樂,，自己一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著，思緒飄飛著,，飄飛著… …

感觸最深,，最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè)，算來自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了,，懵懵懂懂的過了兩年,，回憶起來一陣感傷，那年的六月自己肆意的在大學的校園留影著,，想著為自己的青春暫停下,，記得那是畢業(yè)前的某個晚上寢室六個人躺在床上，說著自己的將來,，現(xiàn)在回頭看來,，我們六個人現(xiàn)在都扎實的扎根在社會這個土壤里面，都在忙碌著自己的事情,，也都有停留這山看那山高的心,。也沒有跟多的心情說在回到那時的那個校園了,，在q空間看著11級學妹她們在自己生活過的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照，陌生的人熟悉的背景,，捫心的自己你還會回到那個地方去嗎,，你后悔畢業(yè)，你留念那個地方嗎,，答案是,，不，雖然我在那生活了三年,，但是我不會再想回到那個地方,，或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒有任何歸屬感，也或許其

他?，F(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應該就是畢業(yè)照吧,，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢,，今年20xx年這個六月我也在拍畢業(yè)照,，不過自己的位置換了，那一年,，自己是站在一大群人的某個不起眼的位置,，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,，說實在的，一個位置的換動,，里面卻包含著許多五味成雜的東西,。自己做好了準備坐在這個位置上嗎，自己做好準備做一個老師嗎,？自己能做好一個老師嗎,，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天,，自己的一個學生發(fā)一了一張照片了,，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊,，自己帶的學生的學生都畢業(yè)了,，雖然是幼兒園，但是也都穿了學士學位服,，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學生站在后面,，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個合格的老師嗎,？對于職業(yè)的迷茫,，自己也找不到答案了,，現(xiàn)在的實情是，我的學生畢業(yè)了,，有的也走到了社會的崗位上了,。

停留在溜冰場的正中央，隨意的擺放著腳,，讓輪子慣性的在空中滾動著,，感受著汗珠從自己的皮膚里面流出，劃過皮膚滴落在地上然后肆意的擴散著,，最后消失在地面,，但第二滴有掉下來了。眼睛看著跟著自己一起過來的那幾個學生,，在外圈嬉笑著打鬧著滑過,，自己雖然面無表情，但是內(nèi)心卻在苦笑著,，青春是屬于她們的啊,，自己年紀大了，算來畢業(yè)兩年了,，自己送走了一屆畢業(yè)生,，今年下半年上來的學生，15級的學生,，自己和他們的年齡相差將會達到十歲,，不由的不去感嘆青春易逝啊。細算著自己25了,，和自己一起的人該結(jié)婚的結(jié)婚了,，該事業(yè)的事業(yè)了，自己呢,，好像拉下了很多,。默默的告訴自

己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了,。戀愛,，以前的我是從來不會有這個概念，但不知道為什么,，這段時間自己倒是上心了,，其實在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的,，年齡比自己小的人,，不是沒有，只要自己用心，應該會有一個結(jié)果吧,，那拍是失敗,，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個女生,，去喜歡一個女生的行動,，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把，但是行動白癡的人,。

將自己拉回現(xiàn)實中,，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點就是，疑惑自己的職業(yè),，迷惑自己的人生,，自己是該好好的去解決掉這兩個問題了，人生是一場沒有排練的戲,，沒有人知道你的戲份是對的還是錯的,，有的只有自己去總結(jié)。

初三學生畢業(yè)感言篇六

“光陰似箭,，歲月如梭”,。翻開日歷，我們即將離開母校了,。舍不得啊!舍不得母校,，舍不得老師，舍不得同學,，舍不得……

我很懷念我們一起學習,、一起勞動、一起課間活動,、一起嬉戲,、一起......小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中,、不同的班級去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的,。即使我們分開了,，但我們的心還會在一起。

感謝母校,，是您養(yǎng)育了我,，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力;

感謝母校,，您這里面每朵花,，每棵樹，每位同學,、老師都使我難忘;

感謝母校,，您的愛,，好比母愛，那樣偉大,，那樣的崇高,，母校，謝謝……

感謝母校,，您是智慧的啟蒙者,，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地,，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,，當倦意籠罩您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進,。

感謝母校,，您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,，破繭而出,，自由翱翔。

感恩老師,，因為有了您,，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

感恩老師,，是您,，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

初三學生畢業(yè)感言篇七

親愛的請不要難過,，離別以后要彼此珍重,，鳳凰花還沒開，小學的六年生活就這樣結(jié)束了,?；仡欉@六年的小學生活是那么精彩，那么美麗,，有著歡笑,，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

過去,，我很珍惜和同學相聚的每一分,、每一秒，希望的是,，能夠永遠記住他們可愛的笑容,，以及，有如黃鶯出谷的笑聲,。

雖然,，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是,，要記住我們還是同學,，還有最親的師生關(guān)系。

再見了,，陪我克服困難的好朋友,。

再見了,，給我快樂的老師同學,。

再見了,，給我留下美好回憶的母校。

初三學生畢業(yè)感言篇八

別以為在學生會你能得到你曾經(jīng)想要的,。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變,，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受,，并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定,。

大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能,。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起,。所以，不必為任何分手而受太大的傷,，記住,，太大的傷，真愛,，還是值得追求的,。

如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學有很多意外用錢的地方,。比如二專業(yè)或者將來的各種班,，為了你的家人和你自己的前途,，永遠別亂花錢,。記住，永遠。

朋友,，你大學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分,。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,，所以,，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè),。很好聽是嗎?但是記住,，你們都要努力。

很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么,。所以,，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣,，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必,。

學習，永遠別忘記她,。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方云云,，如果你學習失敗了，你就什么也不是——不排除意外,，但你考慮好了嗎?你會是那個意外嗎?

別說臟話,，你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時,，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣,。

好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉,，都可以,。

初三學生畢業(yè)感言篇九

尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師,、同學們：

大家好!首先,，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),，更是對明天的呼喚,。

有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束,。我們,，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束,。三年的光陰,，多少人在生命中來回穿梭,，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離,，這期間,，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,，我們還剩下些什么?

三年前的我們,，也許沒有預見今天的分別。但是如今,，分別就在眼前,。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶,。

三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,，聽起來似乎是那么的漫長,，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,，就要面對別離,。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中,，我們既收獲了知識,，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的,，依舊是朋友,。我們一起成長，牽手面對困難,，我們一起走過春夏秋冬,，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄,。即使再難,，也不離不棄!

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道,，取而代之的是成熟與責任,。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人,，從幼稚漸漸走向成熟,，這當然不只是稱呼上的變化,，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任,，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單,。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”,，當成功的你回首今天所付出的這一切時,，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道,。可是不要因此膽怯,，人總要嘗試些什么,。有些路，注定要一個人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊,，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,，請握緊她的手,。給她感動。

生命中,，是不斷有人離開或進入的,。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了,。生命中,，也是不斷有得到和失去的。于是,，看不見的看見了;遺忘的記住了,。回憶是沒有任何力量的,，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影,，永遠保留下來,，在落寞的時候供我們回憶、取暖,。

一句話難以囊括三年的生活點滴,，在這里,，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校,，感謝和我們一起走過三年的老師們,。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望,，是你們見證我們成長,。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校,、回報我們的老師,。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站,，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走,，我們對母校的感謝,，對老師的感激!

就要分別了，請記住,，20xx年7月4日,，我們xx中學20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪,。

愿我們的母校明天會更美好,。

初三學生畢業(yè)感言篇十

尊敬的園長、老師們,，親愛的家長們,，最可愛的孩子們，今天,，我們匯聚一堂,，只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!

可愛的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時,，那探究的目光嗎?還記得自己為練好輪滑,、水冰和游泳，所進行的一遍遍嘗試嗎?還記得自己為清楚地表達想說的話,，所做的不懈努力嗎?還記得自己初識英語,、鋼琴和圍棋時，那興奮的心情嗎?還記得在校門口,，你們主動松開父母的大手,，獨立地跨入幼兒園的大門嗎?

親愛的家長們,，你們還記得第一天送孩子入園時的忐忑嗎?還記得不久后，孩子們松開我們的手,，獨立向前時的欣喜與失落嗎?

是的,，我想你們都還記得，因為我們知道,，這四年,，是人一生中最珍貴的四年。

可愛的孩子們,，四年來，你們從一名牙牙學語的嬰兒,，成長成一名有愛心,、會表達、能獨立的兒童,。這期間的變化,，你們知道是怎么發(fā)生的么?首先，那是你們自己努力的結(jié)果,，是你們對成長的渴望,，是你們對好奇、完美,、表達,、愛好和獨立不斷追求的結(jié)果。孩子們,，你們是最棒的!還有,，就是你們的老師和家長們，對你們精心培育的結(jié)果,。

今天,，是一個感恩的日子。

可愛的孩子們,，在你們快樂成長的這四年里,，除了要記住你們自身的努力，你們還應該記住,，陪你們走過這四年的老師和家長們,。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們,。

尊敬的園長,、老師們，今天也是我們家長對你們的無私奉獻來感恩的日子,。我們知道,，6歲前的人生非常珍貴,，會在潛意識里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么,。而這,，正是幼兒園老師的偉大!當我們收獲桃李的時候，我們不會忘記,，為嫩芽的健康成長,，灑下汗水的園丁們。育人無痕,，桃李有香,。我們會永遠記住你們無私的付出!

今天，還是一個祝福的日子,。

可愛的孩子們,，你們可曾知道?學習，幫助我們開啟智慧之門,，給我們將來更多的選擇;運動,，讓我們有一個健康的身體;而玩耍，帶給我們無盡的快樂,。所以,，可愛的孩子們，愿你們能正確地處理學習,、運動和玩耍間的關(guān)系,，做一個擁有智慧、健康和快樂的人!

最后,，讓我們一同來祝福孩子們吧,，愿孩子們的明天更美好!愿孩子們的明天更美好!