無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
六年級作文我的優(yōu)點 我的優(yōu)點和缺點作文600字六年級篇一
我沒有很多優(yōu)點,，但是我有很多缺點,。
優(yōu)點,，我有這些。我覺得挺自豪的,。幽默細胞那是杠桿,，當(dāng)面尷尬，但在‘背后’很好玩,；要樂于助人,。如果我在路上看到一個老婦人，我會好心地幫助她,。要有禮貌,。當(dāng)我在路上遇到我們村的人時，我會熱情地迎接他們,。
缺點很多,。不聽話，這是我最大的缺點,，唉,。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學(xué)習(xí)成績不是很好,，應(yīng)該算是個人缺點,。
這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較，相反,，別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較,。俗話說，“腳短,，寸長,。”
做人不能這樣,，但要看內(nèi)心,。
六年級：朱曉燕
六年級作文我的優(yōu)點 我的優(yōu)點和缺點作文600字六年級篇二
不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉,，都有他們的優(yōu)缺點,。我也不例外。
比如學(xué)習(xí),。我遵守紀律,，敢于在課堂上發(fā)言,。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學(xué),，直到理解為止,。尤其是我的弱點——數(shù)學(xué)。
說到“理解”,，我一無所知,。同學(xué)給我提問，我認真聽,，但有時候就是聽不懂,！語文課做卷子，理解成語,，對我來說是一個悲哀的坎,。四個成語有兩個誤區(qū)。同學(xué)都說我理解能力太差,，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒有其他同學(xué)聰明,。我不相信。入學(xué)考試遇到這個問題我可不想栽跟頭,！我開始在家里多看課外書,，了解其中的含義。
果然,，天助那些幫助他的人,，現(xiàn)在我的理解能力加強了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險境一樣,！
我對自己沒多大信心,，缺乏自信，唉,！我還在努力克服這個缺點,！
學(xué)校里舉行什么活動？如果我當(dāng)選了,，我可以推啊推,。還有哪些原因？我怕輸,！知道自己有實力,，卻不相信自己.
正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，生活才多姿多彩,；正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點,，才學(xué)會了合作；正是因為人類各有利弊，所以才會有各種各樣的東西,；試問,，每個人都是完美的，那豈不是千人一面,，多無聊?。?/p>
彌牟中心小學(xué)六年級：楊慧琳
