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游學(xué)活動家長寄語簡短 游學(xué)家長寄語篇一

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游學(xué)活動是家長給孩子的一個增值的機(jī)會和接觸新事物的機(jī)會，以下是小編為大家整理的一篇游學(xué)活動家長寄語,，歡迎閱讀,！

記得那還是2008年的年底，我們舉家從廣州搬回武漢,，cindy正好六歲,，剛剛是小學(xué)一年級的學(xué)生。作為中國的家長,，我們在孩子的教育問題上一直很彷徨,，既希望孩子能快樂的成長，又深刻地明白如今社會競爭的激烈,。對于孩子我們希望能給她一個相對寬松并寓教于樂的環(huán)境,。在孩子語言能力的培養(yǎng)上，我們作為家長一點(diǎn)都不敢馬虎,！當(dāng)初在選擇英語培優(yōu)時,，我們也是煞費(fèi)苦心，武漢是一個非常重視基礎(chǔ)教育的城市,，各種英語培優(yōu)班多如牛毛,，良莠不齊；我們上網(wǎng)查找各個培訓(xùn)班的資料,，并親自去英語機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)體驗,。偶然的在一個網(wǎng)站上看到了“瑞思學(xué)科英語”，當(dāng)初吸引我們的就是瑞思的宣傳口號—“通過‘浸入式’‘學(xué)科英語’,，在英語能力上形成接近漢語母語的‘英語第二母語’”,；作為70年代的人，深深地痛恨那種“啞巴英語”的教學(xué)方式！抱著試試看的心情,，打通了瑞思學(xué)科英語中南校區(qū)的電話,，那時的瑞思也是剛剛進(jìn)入武漢，那種全新英語的學(xué)習(xí)理念,，似乎還沒有吸引武漢人的眼球,，說實話,，來試聽的那天人不多,，試聽課只有兩個孩子參加，其中就有cindy,，也許是教學(xué)方式得新穎,，也許是老師格外親切，cindy上試聽課的時候,，表現(xiàn)得非常地活躍,，盡管到后來幾乎只有她一個人的身影。課后,，我們和課程顧問談了許久,，了解了瑞思整個的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教育理念，感覺非常符合我們對于孩子語言教育的要求,，就是那一通電話,，我們和瑞思整整結(jié)緣三年多。

時間過得飛快,，在這三年多的時間里,，cindy也從一個英語零基礎(chǔ)，剛剛走入學(xué)堂的小學(xué)生成長為一個高小的大孩子了,。我們最初看到瑞思的教材時,，也有頗多的憂慮，因為瑞思的課程內(nèi)容要比她在學(xué)校的課程難很多,，要求的知識面也寬很多,；cindy在外語能力上基本是個零基礎(chǔ)的孩子，她是否能跟上瑞思的課程,，我們曾經(jīng)非常擔(dān)心,。時間不久，cindy在學(xué)習(xí)語言方面的天賦就表現(xiàn)出來了,，瑞思的課程安排非常得緊湊,，每周有6個小時的正常課時，還有周末2個小時的外教讀書會,，cindy從來不缺席,，無論風(fēng)雨，孩子在瑞思的課程上表現(xiàn)出了極大的熱情。記得當(dāng)時發(fā)生了一件事情,，有一次上課是在周二的晚上,，平時我們都是在學(xué)校下課后帶飯到瑞思，但是那天我們忘記了孩子要上瑞思的英語課,，去學(xué)校接她后就準(zhǔn)備直接回家了,，剛走出校門，cindy問我們帶瑞思的英語書了沒有,，這個時候我們才想起來,，當(dāng)晚是有英語課的，作為家長因為沒有做好準(zhǔn)備,，時間上也非常地趕,，就想打退堂鼓了，于是跟cindy商量,，我們就這一次不去了吧,，回頭跟老師說一下，補(bǔ)課就好了,，可是cindy馬上說：“怎么可以這樣,，我就算不吃飯也要去上課的！”看著孩子堅決的小臉,，感到我們做家長的不足,，也感覺到瑞思在孩子生活中的不可或缺，那時我們知道我們的選擇是正確的,。

在瑞思,，cindy收獲的不僅僅是學(xué)習(xí)語言的能力，還有那種取得成績的自信,，這一點(diǎn)是多么的可貴?。∮捎谠谌鹚嫉膶W(xué)習(xí),，cindy在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)中,，一直名列前茅。有一次我們有個廣州的朋友,，她的孩子英語成績非常一般,，作為家長很是著急，多次跟我們了解cindy的英語學(xué)習(xí)情況,，還要求cindy在電話里教她的女兒如何學(xué)習(xí)英語,，每當(dāng)這個時候，cindy總是表現(xiàn)得非常耐心,，有問必答,，像個小老師一樣，解答兒時同伴的疑問，并且學(xué)會鼓勵他人,，也側(cè)面地提高孩子的與人交往的能力,。在瑞思開設(shè)小老師的活動時，cindy順理成章地成為了瑞思第一期小老師人選,，從那時起,，孩子在英語學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加積極了，總是用“只有我自己學(xué)好了,，才能去當(dāng)小老師”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，當(dāng)拿到第一次“工資”的時候，那別提有多激動了,！她把工資基本都換成了從國外來的外語書籍,。這次瑞思的小老師有了一個電教團(tuán)的活動，cindy也是很順利地成為第一期電教小老師,，每次打完電話后，cindy都會和我們交流一下打電話的心得,，總結(jié)一下打電話時哪些說得好,，哪些還有些欠缺?？粗⒆尤绱苏J(rèn)真負(fù)責(zé)地對待自己做過的每一件事情,，作為家長我們深深感到孩子何嘗不是我們的老師！

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