每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

美麗生活不可欺作文素材 美麗的生活對不對篇一

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隨著各種自拍神器的橫空出世,，借助美顏相機(jī),、美圖秀秀等自拍軟件的神效，矮窮矬,、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠?、白富美，這滿足了不少男女的愛美之心,，但也有人認(rèn)為這是對真實的掩蓋,，是自欺也是欺人。

近日有一款“反美顏”應(yīng)用軟件問世,。該軟件號稱能消除美圖效果,，將“美麗”瞬間“打回原形”。不少人坦言,，上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了,，但也有人認(rèn)為將真實的生活美化一下又有何妨?

要求： 自選角度，確定立意,，自擬標(biāo)題,，文體不限。 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,。 不少于800字,。 不得套作，不得抄襲,。

1.立意方面：

a.緊扣材料內(nèi)容關(guān)鍵詞“自拍美顏與真實美”去立意,，為符合題意類。

b.緊扣材料含意“形象與美”去立意,，為符合題意類,。

c.脫離材料中自拍美顏與反美顏的社會現(xiàn)象，單談“真實,、真相,、虛假與真相”為基本符合題意類。

d.脫離材料中自拍美顏與反美顏的社會現(xiàn)象,，單談“容貌美丑,、以貌取人、外在與內(nèi)在”為偏離題意類,。

2.內(nèi)容方面：

a.由“自拍美顏”悅己悅?cè)?，延伸到“善意地適度美化真相(真實)而不傷害他人或公眾利益”,，從可見或不可見角度去選材行文，為符合題意類,。

b.由材料延伸探討“形象與美”,，圍繞“追求美的形象不能脫離真實(真相)”去立意，從可見或不可見角度去選材行文,，為符合題意類,。

3.語言方面：

a.考生自選文體與文體語言特征相符合即可。

b.考生創(chuàng)新的文體,，要求語言得體即可,。

c.語句流暢，沒有病句即可,。

4.發(fā)展方面：

a.內(nèi)容充實,、分析精確。

b.卷面整潔,、結(jié)構(gòu)清晰,。

c.文體或語言有特色。

d.觀點新穎,、事例典型,。

【溫馨提示】

a.抱著與考生為善并促進(jìn)考生的心態(tài)，要敢打高分,，敢打低分，絕不打保守分;要勤于記錄閱卷中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和普遍性的不足點,，及時反饋給組長,。

b.平均分42分，上下浮動不要超過1分,。心中有平均分概念,，但不要唯平均分操作，把每一位考生當(dāng)做自己的班的學(xué)生,，嚴(yán)格要求,，公正評分即可。

c.發(fā)揚(yáng)刻苦奉獻(xiàn)精神,，保質(zhì)保量完成任務(wù),，要追進(jìn)度，更要追品質(zhì),。

d.閱卷前,，組長要組織全體閱卷成員認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)桿文，體會標(biāo)桿文在立意,、思路,、行文等方面的參考價值,，對發(fā)展分要大膽與本文立意最高等級匹配，不要低于立意等級給分,。

驚鴻一瞥,，顧盼生光，唇紅欲滴,，笑靨如花,，如此“佳人”，原無非出自“美顏神效”,，這讓多少人感嘆,，浮華年代，真實不再!

其實,，真實,，也是一種美。

紀(jì)伯倫曾說：“真實,，也是一種美,。”真實,，恰恰美在它的坦誠,，美在它的自信。當(dāng)人們樂于用各種美圖軟件修改五官,，便淪入自欺欺人的虛偽之中,，而恰恰正是這種虛偽淹沒了真實，讓社會陷入千篇一律的“人造美人”的審美之中,。缺乏真實的美,，是淺顯而缺乏內(nèi)涵的，不能算上是美好的東西,。談起真實之美,，我不禁聯(lián)想到楊絳在《我們仨》中描述一個家庭的喜怒哀樂，真情實感,，美得讓人動容,。同樣，生活的真實不應(yīng)掩蓋在各種虛假中,，應(yīng)當(dāng)讓真實之花自在綻放,。

再深一層來說，各種美顏工具的“橫空于世”,，正源于人們內(nèi)心對美的膚淺認(rèn)識,。

人們對美的認(rèn)識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的,。且看古人,，梅雨飛絮，閑愁幾許的詩人賀鑄,，恰恰不是一位身材魁梧,、英俊瀟灑的男子，相反,，史書記載中,，他是位貌極丑，色青黑的詩人罷了,?？捎趾畏?如此容貌不阻他詩句中的柔情似水、美不勝收,。同樣,，人的審美不應(yīng)停留在淺表的外貌“修改”，如此虛假,，倒有做作矯揉失真的丑態(tài),。讓真實回歸到美的行列，人們審美時要認(rèn)可真實,，善于發(fā)現(xiàn)真實中遺憾的美,。正如《匆匆那年》里曾說：“真實生活正正美在它的殘缺與遺憾?！比藗兊膶徝酪矐?yīng)接受生活中那份真實的不完美,。

而真實的缺位，也與社會過分崇尚單一審美標(biāo)準(zhǔn)有關(guān),?！鞍赘幻馈薄ⅰ案吒粠洝背蔀楹饬棵赖臉?biāo)準(zhǔn),，這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。在單一審美標(biāo)準(zhǔn)的驅(qū)使下,，大量ps美照泛濫成災(zāi),，人們用現(xiàn)代技術(shù)描畫起一副虛偽的皮囊。而日本大學(xué)生研發(fā)的這一“反美顏”工具,，不僅僅是對社會單一審美的挑戰(zhàn),，更是對社會真實的呼喚。微博上有句話很率真：“寧可胖得有個性,，也不要瘦的雷同,。”美好，因為真實生活中人人各異,。而真實中參差不齊的差異,，不應(yīng)被單一審美的虛假扼殺。

讓公眾真正接受真實,，關(guān)鍵是要提高社會的審美水平,，讓人們對美的認(rèn)識不局限于清麗的五官那么外在的層次，要知道,，一個人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)不是美圖秀秀可以掩蓋的,。真實中的美，源于一個人的氣度與修養(yǎng),，源于他的灑脫,。

縱無杏眼流光，香艷紅唇,，人也可以真實自在地活出美不勝收的人生,。

正所謂，美麗人生不可欺,。

本文有三大方面值得肯定,。

首先，扣題準(zhǔn)確,，緊扣“自拍美顏”,，從“真實與美”的角度立意與論述，關(guān)鍵詞相當(dāng)準(zhǔn)確,。

其次,，思路清晰，論述重點突出,。先正面談“真實,，也是一種美”，此美在于坦誠,、自信;接著從深層次分析美顏工具流行,、真實缺位的原因有二：人們內(nèi)心對美的膚淺認(rèn)識，社會崇尚單一審美標(biāo)準(zhǔn);最后,，提出公眾要接受真實,，提高全社會的審美水平。

其三,，本文具備優(yōu)秀作文的亮點：材料充實多樣,，從古代賀鑄到現(xiàn)代楊絳的軼事與創(chuàng)作，從經(jīng)典的紀(jì)伯倫到當(dāng)代流行的《匆匆那年》的引語等,，體現(xiàn)了考生的積累與思維的靈動,。語言追求文采,，注重修飾語的運(yùn)用，成語,、四字短語等的運(yùn)用增加了文章的感染力,，一定程度上彌補(bǔ)了分析尚不算很深入的遺憾。書寫美觀大方,，卷面整體感好,。

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