認(rèn)真開展了“清廉學(xué)校”建設(shè)活動,，通過活動的開展全體師生樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,、育人觀,，形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍,。下面是小編整理的最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料精選8篇,，希望能對大家有所幫助,。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 1
幼兒園聯(lián)合支部關(guān)于開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作開展情況匯報
為堅定不移推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，鍥而不舍構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài),，努力打造校園潤廉,、干部勤廉、教師清廉,、學(xué)生崇廉,、家庭守廉的“清廉學(xué)校”,，我支部認(rèn)真開展了“清廉學(xué)校”建設(shè)活動,，通過活動的開展全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、育人觀，形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?，F(xiàn)將我園清廉學(xué)校建設(shè)的活動情況總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
我園高度重視“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作,，成立了由園長為組長,，支部書記為副組長的“清廉學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員職責(zé)和分工明確,，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理,、校園文化建設(shè)工作中，制定工作方案,，統(tǒng)一部署落實,。
二,、班子建設(shè)，率先垂范
加強(qiáng)班子建設(shè),，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提,。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私,，帶頭嚴(yán)守法紀(jì),、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗,、不奢侈浪費,，帶頭維護(hù)和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事,。
1,、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書;
2,、每學(xué)期開展一次以“率先垂范,，廉潔從教”為主題的民主生活會，開展批評和自我批評;
3,、上好反腐倡廉專題黨課,，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，做出廉潔自律承諾,，自覺踐行“八個禁止,，52個不準(zhǔn)”，做教師的表率,。
三,、制度建設(shè)，健全規(guī)范
堅持主要負(fù)責(zé)人“四個不直接分管”和“三重一大”事項集體議事決策制度,，在基建維修,、物資采購、財產(chǎn)管理,、資金使用,、職稱評定、評先評優(yōu),、績效考核,、招生等方面建章立制，公開透明,，規(guī)范運作,。
四、隊伍建設(shè),，踐行為先
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想。及時傳達(dá)上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件,、會議精神,，開展專題學(xué)習(xí)，將廉潔從教作為師德教育的主線,，常提醒,，常督促，常檢查,。
2,、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度,，學(xué)校向社會做出公開承諾,，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責(zé)任書,，組織開展申報,、自查、督查等工作,。
3,、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核,、職稱評定,、評優(yōu)評先。
五,、滋潤幼苗,，陶冶情操
1、以校園文化建設(shè)為載體,，營造廉政文化教育氛圍,。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心,，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進(jìn)校園”活動的有效載體,，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍,，為“清廉學(xué)校”創(chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件,。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體,，樹立意識,，培養(yǎng)習(xí)慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分,。“誠信做人,，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀(jì)律意識,，規(guī)范意識。缺少了良好的細(xì)節(jié)行為的培養(yǎng),，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣,，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動,，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂,、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心,，外化于行,。努力營造“崇廉、奉廉,、贊廉”的校園文化氛圍,。
六、家校共建共育,，促良好家風(fēng)建設(shè),。
充分利用家長會、班級家長群,，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育,，通過“大手牽小手”,，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉;通過“小手拉大手”,，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識,、良好品德帶回家庭，影響家長的言行,，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè),。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來,，規(guī)范了學(xué)校的管理,，學(xué)校全體老師充分認(rèn)識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍,，接下來我園將會一如既往的重視此項工作,，將把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中,，真正將廉潔文化落到實處,。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 2
高級中學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作開展情況匯報
我校自接到XX市教育局黨組關(guān)于印發(fā)《2022年XX市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》的通知后，校黨總支高度重視，立即安排部署,，現(xiàn)將近期工作開展情況匯報如下：
一,、成立組織學(xué)校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支書記,、校長XXX任組長,，紀(jì)檢委員、副校級干部XXX任常務(wù)副組長,，其他副校級干部任副組長,，學(xué)校中層干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。二,、制定方案領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,，結(jié)合我校實際，科學(xué)研究制定了我校清廉學(xué)校建設(shè)工作方案,。三,、動員部署召開全體教職工動員部署大會，會議由XXX校長主持,。常務(wù)副組長XXX宣讀工作方案,，責(zé)任分工到人;XXX校長提出具體工作要求，并對本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體部署,，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè),。四、重點工作推進(jìn)情況(一)推進(jìn)清廉文化建設(shè),，打造清廉校園文化品牌,。1.深入挖掘了校史、校訓(xùn)等校本文化資源和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。2.分類制定了教師,、職工、干部,、學(xué)生清廉公約,。3.制定了新任教職工、新入學(xué)學(xué)生,、新任班主任,、新任干部、新黨(團(tuán),、隊)員等專項清廉教育方案,。
(二)推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程,。1.將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃。2.結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，動員組織專門人員編寫清廉校本教案,、校本教材,。(三)推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單,。1.聚焦招生,、招聘、招標(biāo),、財務(wù)管理,、食堂管理等重點領(lǐng)域、重要崗位,、關(guān)鍵環(huán)節(jié),，對議事決策、權(quán)力運行,、制度機(jī)制,、工作流程、崗位履職,、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控,，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。2.開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查,，從崗位,、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面,，深入排查議事決策,、權(quán)力運行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險,，結(jié)合權(quán)力重要程度,、易發(fā)概率及后果等因素，分高,、中,、低三級制定廉政風(fēng)險清單。3.建立防控體系,，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險,，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺,、完善工作制度流程,，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正,、及時糾錯,。4.健全制度機(jī)制，及時健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程,，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單,，強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。(四)推進(jìn)清廉環(huán)境營建,，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地,。1.利用學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站,、微信公眾號等載體,，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地。
2.在校園開辟校史館,、黨建教室和清廉宣傳專欄等陣地,，在門戶網(wǎng)站、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄,。
(五)推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè),，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，扎實推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想和組織保證,。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 3
小學(xué)校長清廉學(xué)校建設(shè)匯報材料
清廉學(xué)校建設(shè)無疑是個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校全面加強(qiáng)政治建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè),、法制建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)、清廉文化建設(shè),，著力整治教育領(lǐng)域不正之風(fēng),，著力落實“雙減”政策等。其中需要重點思考和實踐的是如何加強(qiáng)清廉文化建設(shè),，有效推進(jìn)清廉文化教育,。關(guān)于這個方面，XX小學(xué)的基本思路是與已有工作有機(jī)融合,，突出特色創(chuàng)新,，讓“清”風(fēng)滿校園,，“廉”花自盛開。
一,、與學(xué)校文化融合,，涵養(yǎng)清廉將清廉文化建設(shè)融入學(xué)校文化建設(shè),。一是價值涵養(yǎng)清廉,。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，開展“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn)和校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng))教育活動。深入挖掘校訓(xùn)“誠勤智健”中的廉潔教育元素：誠實立廉,、勤儉養(yǎng)廉,、智慧守廉，健康敬廉;以“力行,、日新”涵養(yǎng)清凈校風(fēng),，以“啟慧、創(chuàng)新”涵養(yǎng)清正教風(fēng),，以“勤奮,、求新”涵養(yǎng)清朗學(xué)風(fēng)。二是環(huán)境涵養(yǎng)清廉,。借此契機(jī)對校園文化布置進(jìn)行整體設(shè)計,，從兒童的視角出發(fā)，打造“五個一”清廉文化陣地：一園清韻(翠竹園),、一欄清正(宣傳欄),、一廊清氣(文化長廊)、一路清風(fēng)(師德師風(fēng)榜樣),、一聲清語(公眾號每期一語),。二、與課堂改革融合,，培養(yǎng)清廉新修訂的義務(wù)教育課程描繪了育人藍(lán)圖,，增強(qiáng)了思想性、科學(xué)性和時代性,，有利于把清廉文化,、守紀(jì)文化等融入小學(xué)德育課程。一是課堂培養(yǎng)清廉,。我們將積極推動清廉思想進(jìn)課堂,，與思政課等
富含清廉思想的學(xué)科教學(xué)融合。目前正在組織教師清理各學(xué)科教材中的清廉思想元素,，重點學(xué)科是道德與法治,、語文,、勞動(本次課改獨立設(shè)置)、生命與健康常識,，其它學(xué)科以滲透為主,。二是讀本培養(yǎng)清廉。必要的時候,，我們將分學(xué)段編寫相應(yīng)的清廉教育讀本,。在課程實施上，我們會持續(xù)推進(jìn)課堂改革,，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,，營造更加開放、公正,、民主的課堂學(xué)習(xí)文化,。
三、與書香校園融合,，滋養(yǎng)清廉我校一直堅持書香校園建設(shè),，是雨花區(qū)閱讀聯(lián)盟校之一。我們將清廉文化融入書香校園建設(shè),，在豐富的讀書寫字活動中滋養(yǎng)清廉思想,。一是誦讀滋養(yǎng)清廉。依托《教師經(jīng)典誦讀》和《學(xué)生啟閱手冊》,，開展每周一次的經(jīng)典誦讀活動,，特別注意遴選富含清廉思想的優(yōu)秀古詩文，如《墨梅》,、《石灰吟》,、《詠史》(李商隱),、《愛蓮說》,、《論語》《道德經(jīng)》等,。二是書畫滋養(yǎng)清廉。依托漢字?jǐn)M人體書寫和篆刻特色,，與“三曬”工程結(jié)合,，開展翰墨書香活動，引導(dǎo)師生在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中正身,、靜心,、凝神，培養(yǎng)規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)或從教,、堂堂正正做人或為師的品格,。四、與德育活動融合,，教養(yǎng)清廉加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng),，有機(jī)滲透廉潔文化教育,，開展廉潔文化活動。一是常規(guī)教養(yǎng)清廉,。利用升旗儀式,、少隊課、周會廣播,、傳統(tǒng)節(jié)假日等常規(guī)德育活動,，對學(xué)生開展以胸懷大志、為民為公為主的理想信念教育,，以誠信,、責(zé)任,、正直為主的道德品質(zhì)教育,，以清廉、節(jié)儉,、自律為主的傳統(tǒng)美德教育,，以公正、民主,、守
法為主的法制意識教育,，以規(guī)則、程序,、公平為主的監(jiān)督意識教育,。二是主題教養(yǎng)清廉。每學(xué)期安排一個清廉文化教育周,，利用藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)、書畫比賽,、講故事或演講比賽等形式,，在師生中開展各類清廉文化主題活動，形成相對固定,、校本特色的清廉文化系列活動,。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 4
綿竹市遵道學(xué)校“清廉學(xué)校”建設(shè)情況匯報
為貫徹落實綿竹市委、市委教育工委“清廉學(xué)校”建設(shè)的決策部署精神,，切實推動全面從嚴(yán)治黨向教育事業(yè)延伸,，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。我校結(jié)合自身實際,，認(rèn)真研究工作思路和實踐方法,，大力營造崇清尙廉的良好氛圍，深入扎實地推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè),，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一,、主要做法1.統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識。我校支部堅持把思想政治建設(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位,，堅持不懈地抓實黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì)，使黨員干部樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，增強(qiáng)廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。2.健全制度,，規(guī)范操作,。我校根據(jù)中共中央國務(wù)院、省,、市關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求,，結(jié)合學(xué)校實際，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,，與班子成員簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,，與全體教職員工簽訂了《拒收不送禮金等財物承諾書》和《師德師風(fēng)承諾書》，促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)清氣正,。3.校務(wù)公開,，加強(qiáng)透明。充分發(fā)揮學(xué)校工會委員會和教職工代表的監(jiān)督作用,，學(xué)校的“三重一大”都充分征求廣大教職工的意見,，完全堅持了公開、公平,、公正的原則,。為防止出現(xiàn)亂收費問題，我校成立治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立固定的收費公示欄,，建立舉報制度，對各種亂收費實行“一票否決”,。4.加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。制訂學(xué)校年度《黨支部學(xué)習(xí)計劃》和《黨員學(xué)習(xí)計劃》,，并認(rèn)真實施,。學(xué)校設(shè)立了廉政文化宣傳欄，在教師辦公室,、梯道等地方張貼廉政格言,、修身警句等內(nèi)容，在思品課,、班團(tuán)隊活動中安排廉潔文化內(nèi)容,。5.開展活動,，推進(jìn)建設(shè)。為加強(qiáng)從嚴(yán)治黨,，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),，我校積極開展形式多樣的主題活動，如深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,、“重溫入黨誓詞,，時刻不忘初心”“學(xué)習(xí)十九大，共筑中國夢”等活動,。二,、后期打算(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，廉潔治校1,、完善制度,。結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步修訂完善經(jīng)費使用管理,、基建維修,、物資采購、教師職稱評定,、招生、教輔資料征訂等各項管理制度,。黨員干部要嚴(yán)格對照“四風(fēng)”自查自糾,，加強(qiáng)廉潔班子建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部執(zhí)行制度的表率示范作用,，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,，自覺維護(hù)制度。2.扎實抓好校務(wù)公開,。繼續(xù)抓好校務(wù),、黨務(wù)、政務(wù)公開,，并完善公開的內(nèi)容,、豐富公開的形式、認(rèn)真執(zhí)行各項黨務(wù),、政務(wù),、校務(wù)公開的程序，自覺接受全
體教職工的監(jiān)督,。3.落實檢查通報制度為切實改變干部,、教師、職工的工作作風(fēng),，提高辦事效率,，學(xué)校將繼續(xù)實行
教學(xué)工作,、德育工作、安全工作,、財務(wù)工作的檢查,、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會上進(jìn)行通報,，對違反紀(jì)律和工作落后的教職工給予點名批評,，并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，廉潔從教1.加強(qiáng)正面典型教育,。學(xué)校要結(jié)合“群教活動”開展，豐富師德教育活動載體,，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，對教師進(jìn)行正面典型教育。評選,、表彰優(yōu)秀教師,，通過市內(nèi)和身邊優(yōu)秀教師典型宣講，開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型等宣傳教育活動,，弘揚正氣,，引導(dǎo)全校教師愛崗敬業(yè)為人師表、終身執(zhí)教,，用淵博的學(xué)識魅力和崇高的人格魅力來影響和教育學(xué)生,。2.開展主題教育活動。學(xué)校以年級組為單位,，結(jié)合教育教學(xué)工作實際,，深入開展“廉潔從教、立德樹人”師德師風(fēng)主題教育活動,，如：舉辦一次廉潔知識講座;簽訂一份治理教育亂收費工作責(zé)任書;開展一次“廉潔從教,、立德樹人”承諾活動;組織骨干教師開展上好一堂廉潔教育優(yōu)質(zhì)課活動;組織教師舉行一次敬廉崇潔演講賽等。通過活動引導(dǎo)全校教師樹立淡泊名利,、學(xué)為人師,、行為世范的優(yōu)良師風(fēng)，把廉潔教育,、教師職業(yè)道德教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的全過程,。(三)營造氛圍，以活動為載體,，立德樹人1.營造廉潔氛圍,。結(jié)合校園文化建設(shè)，充分利用宣傳欄、文化墻,、校園廣播,、標(biāo)語、班級學(xué)習(xí)園地等形式,，廣泛宣傳廉潔教育,，傳遞廉潔思想，營造濃厚的氛圍,，打造學(xué)校廉潔教育的特色,。2.豐富“倡廉”載體。各年級組,、班級要以“崇廉尚潔,、誠信守法”為主題，在學(xué)生中廣泛開展活動,，如：出好一期廉潔黑板報或?qū)W習(xí)園地;開好一次廉潔班會;講述一個廉潔故事;舉行一次廉潔演講會等,。活動要以靈活多樣的方式,，通過課堂教學(xué),、主題教育、社會實踐,、文娛活動,、環(huán)境建設(shè)等途徑，全面開展廉潔教育和廉潔文化建設(shè),。3.廉教學(xué)科滲透,。全校教師在教學(xué)中要充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在各科教學(xué)中滲透廉潔教育,，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和引導(dǎo)，通過多種形式的學(xué)科滲透教育,，完善廉潔教育體系,，增強(qiáng)教育廉潔效果。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 5
2022中心小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作情況總結(jié)匯報(詳細(xì)版)
清廉學(xué)校創(chuàng)建工作是履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的一項重要內(nèi)容,，為全面貫徹落實省市縣紀(jì)委關(guān)于推進(jìn)警示教育活動常態(tài)化制度化的要求,，一體推進(jìn)“三不”機(jī)制、落實“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制,，著力推動教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,，著力建設(shè)高品質(zhì)“清廉學(xué)校”。根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,，海鹽
“清廉學(xué)校”建設(shè)工作在一開始并不能被學(xué)校全部教師所接受,，他們認(rèn)為清廉建設(shè)是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與普通教師和學(xué)生無關(guān)。所以,，我們?nèi)稳w教師專題會議,，完成對教師的培訓(xùn)工作，再明確“清廉學(xué)校”建設(shè)是省委,、市委交給教育部門的工作任務(wù),，從思想深處解決好“為什么建設(shè)”的問題，增強(qiáng)思想自覺和行動自覺,。晨會時間,，面向全體師生開展“清廉教育主題宣傳活動”，充分挖掘多種形式的宣傳渠道,，加大宣傳力度,，積極營造清廉文化校園氛圍。
二,、明確目標(biāo),，清晰內(nèi)容，挖掘內(nèi)涵,，統(tǒng)籌部署
認(rèn)識到位,，全面推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，深入實施“清明政風(fēng),、清凈校風(fēng),、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大工程建設(shè),。
(一)以公開,、透明、規(guī)范為基礎(chǔ),，建設(shè)教育陽光工程,。
一是深入推進(jìn)“陽光招生、陽光從教,、陽光評審,、陽光收費、陽光采購,、陽光食堂”等教育陽光工程建設(shè),，完善落實“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，高度重視權(quán)力“瘦身”,，著力實現(xiàn)責(zé)任“強(qiáng)身”,。二是進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開,，提高信息公開的及時性,、規(guī)范性,、科學(xué)性，做到事項全公開,、過程全規(guī)范,、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位,，全面打造“陽光教育”,。
(二)以“師道永恒”為基本理念，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
一是將“一身正氣,、清廉治校”的精神融入到學(xué)校的管
理當(dāng)中。完善修訂了《中心小學(xué)辦學(xué)行動綱領(lǐng)》;教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個意識”,，堅定“四個信念”,，踐行“兩個維護(hù)”，并與各科室各人員簽訂黨風(fēng)廉政等責(zé)任書,。二是將“廉潔從教,、為人師表”的精髓融入到教育教學(xué)實踐活動之中，爭做有理想信念,、有道德情操,、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師;開展會前紀(jì)律學(xué)習(xí)十分鐘教育活動,、微廉課,、教師共閱讀等載體，多種形式學(xué)習(xí)將清廉教育的內(nèi)容有機(jī)融入師德培訓(xùn)教育,。規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),，對違反師德師風(fēng)行為“零容忍”。
(三)以立德修身,、清廉教育,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)在清廉教育中的主渠道作用,。教學(xué)中注重學(xué)生的理想信念,、傳統(tǒng)美德、清廉意識教育等價值觀教育和行為養(yǎng)成,，根植“崇清尚廉”思想。二是將清廉教育貫穿于日常學(xué)生管理之中,。從學(xué)生個人行為和意識養(yǎng)成著手,，將清廉教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容貫穿始終，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，形成良好的思想品德,。三是研究開發(fā)“清廉教育”校本教材,。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化,、守紀(jì)文化,、禮儀文化等融入教育，編寫課程,，進(jìn)入課堂,，使清廉理念入耳、入腦,、入心,、入行。
(四)以清廉價值為基本內(nèi)容,，營造清廉文化氛圍,。
一是建設(shè)陣地文化。開展“清廉校園”創(chuàng)建活動,，營造
昂揚向上,、風(fēng)清氣正的辦學(xué)新氣象。深入挖掘?qū)W校的特色文化“蓮文化”和百年老校歷史底蘊,，創(chuàng)造建設(shè)學(xué)校獨有的清廉文化景觀和人文環(huán)境,。二是善用融媒文化。充分利用廣播,、微信公眾號等媒介,，以全體師生喜聞樂見的形式，大力宣傳清廉教育建設(shè)的生動實踐和特色活動;持續(xù)家長,、社會各方面共同參與清廉教育建設(shè)的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的良好氛圍,，共建共享清廉教育的成果實效,。
三、講究方法,，開拓渠道,，積極探索，努力實踐
利用豐富多樣的方式,，進(jìn)行積極有效的探索,。我們通過“以專題教育為主，以課堂教學(xué)為主渠道,，以德育活動為載體,，以教育基地為依托，以家校社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)”的全方位,、多層次的清廉教育體系努力進(jìn)行了實踐,。
(一)在黨員干部中,，實施“崇廉”主題活動。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高全體黨員干部的理論素質(zhì),。建設(shè)蓮之黨支部，開展“四個一”常規(guī)+特色活動：每周一黨員干部上“微廉課”;制作“亮相臺”,，每位黨員干部諾言亮相;梳理小微權(quán)力風(fēng)險防控33條,，編寫成冊;創(chuàng)建清廉科室，重點培育了“清廉工會”,、“清廉食堂”,。倡導(dǎo)黨員干部以上率下形成“頭雁效應(yīng)”，做清正廉潔的楷模,，構(gòu)筑清明政風(fēng),。
(二)在全體教師中，實施“奉廉”主題活動,。引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師,，“師德標(biāo)兵”。培育蓮之教師,，
開展“四個一”常規(guī)+特色活動：教師讀寫行動,，共讀《廉潔從教，為人師表》書本,，撰寫“廉潔從教,、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆共36篇;研究學(xué)科教學(xué)中滲透清廉教育，開展清廉修身教育拓展性課程,，編寫了《清廉教育地方教材》;建立以學(xué)生,、教師、家長和退休黨員代表為“師德師風(fēng)監(jiān)督員”體系,，長期開展“師德師風(fēng)監(jiān)督”行動;開展了師生養(yǎng)蓮養(yǎng)蘭養(yǎng)竹養(yǎng)菊行動,，養(yǎng)德養(yǎng)性養(yǎng)氣韻，培養(yǎng)教師清白,、廉潔,、正直、奉獻(xiàn)的高尚情操,，規(guī)范自身言行,，營造清正教風(fēng)。
(三)在廣大學(xué)生中,，實施“知廉”主題活動,。堅持立德樹人，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想品德教育,，爭做“四品八德”好少年,。培育蓮之學(xué)生，開展“四個一”常規(guī)+特色活動：“我是小小清廉宣傳員”,，每周二開展“清廉小課堂”活動;每周三小蓮蓬記者站觀廉微行動;每周五小蓮花廣播站,，開辟“新聞‘蓮’播”“本地廉情”欄目;“清廉廣告小達(dá)人”活動，設(shè)計清廉公益小廣告,，投稿(長期接受投稿),、評選、制作,、宣傳發(fā)向社會,。對于小學(xué)生，清廉文化立足敬仰,、推崇,，定位于啟蒙、感召,，旨在挖掘崇清尙廉的基本元素：忠,、孝、誠,、信,、志、責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，培育清新學(xué)風(fēng)。
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 6
學(xué)校創(chuàng)建清廉學(xué)校工作總結(jié)(多篇)
第1篇：學(xué)校創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)湖濱新區(qū)黃墩中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)2014年,，是我們宿遷市創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵年,，在提升整體市民素質(zhì)，提升城市文明素養(yǎng)方面,，作為學(xué)校,，有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求,，我校結(jié)合學(xué)校實際,，充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建文明城市中的生力軍作用，在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時,，積極組織全體師生走上街頭,、深入家庭、社區(qū),，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義,，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),?；顒又?，我們著眼創(chuàng)新，注重實效,，在全校師生的共同努力下,，校園的面貌發(fā)生了明顯的變化，創(chuàng)建活動取得了顯著的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一,、總體情況1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機(jī)構(gòu)建全為扎實開展創(chuàng)城工作,，加強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)揮主動性,，我校成立了由校長為組長,，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)分工,。具體工作分配到部門，并落實到人,。對文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項目進(jìn)行了細(xì)致分工,，每項內(nèi)容都制訂了分項目及標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時限,、分管部門和負(fù)責(zé)人,、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣,，工作分工明確,，落實到位。2,、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況
學(xué)期初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了詳細(xì)說明，明確工作意義,，增添了責(zé)任感,，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的,，樹立了主人翁意識,。然后，領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進(jìn)行了明確和部署,，同時強(qiáng)調(diào)這些工作平時就是學(xué)校工作的重點和中心,，這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項工作，注意搜集和完善日常過程性材料，展現(xiàn)出學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢,。最后,，提出了要求，各部門間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)生處負(fù)責(zé)牽頭,，協(xié)調(diào)各方面的工作等，為創(chuàng)建文明城市做好保障,。
之后，召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會,。校長室就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點：一要高度重視,，精心組織，增強(qiáng)緊迫感,、責(zé)任感,，要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標(biāo)落實,，配合協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標(biāo)落實,。三要注意收集、采集信息資料,，建立健全各項資料,。四是加強(qiáng)督查，促進(jìn)創(chuàng)城工作圓滿完成,。
二,、主要成績和不足1、主要成績1),、重視工作氛圍的營造,，動員宣傳工作主動扎實，富有成效;充分利用校園宣傳欄,、電子顯示屏,、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅,、板報等宣傳輿論媒體,，大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識和要求,，學(xué)校專門印制了知識手冊,，下發(fā)到每一位師生手中。同時,，校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),，學(xué)生處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高,，有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展,。2)、以活動為載體,，深入開展創(chuàng)城活動;①,、開展學(xué)習(xí)雷鋒“做一個有道德的人”主題活動
組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動，對學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除,，使學(xué)生認(rèn)識到在平時的學(xué)習(xí)生活中,，注意個人衛(wèi)生的同時，自學(xué)注意保持公共場所的衛(wèi)生,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生受到教育的同時，通過“小手拉大手”,，使家長也受到感染,，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生,，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,，大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美,、有序的環(huán)境出一份力,。
②、開展“文明志愿者”活動,。我校組織全體師生開展社會實踐活動,，學(xué)生向行人、居民宣傳,，進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走,、文明出行活動，教育市民不撞紅燈,、不走快車道,、推車過馬路等?；顒与m然很辛苦,，但是學(xué)生的收獲很大。③,、“文明禮貌,，從我做起”活動班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中的意義,、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容,，使同學(xué)們對文明禮儀有了進(jìn)一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀,。④,、“創(chuàng)文明城，做文明人”舉辦“創(chuàng)文明城,，做文明人”主題班會,，老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論,，學(xué)生們對自己的言行舉止進(jìn)行了反思,，時時注意自己的言行談吐，知禮儀,，懂禮儀,，懂得感恩父母，學(xué)會友好交往,，快樂地與人相處，將文明習(xí)慣落到實處,，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻(xiàn),。⑤,、“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”宣傳活動進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、社區(qū),、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度，培養(yǎng)
未成年人文明上網(wǎng)意識,，正確,、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)未成年人對文明,、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,，促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng)，健康成長,，利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),，認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,，使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加,。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，不沉溺于虛擬時空,，自覺抵制各種虛假,、消極內(nèi)容，營造校園網(wǎng)絡(luò)文明,、健康的環(huán)境,，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭做文明學(xué)生,，為“創(chuàng)城”做出貢獻(xiàn),。
3)、加強(qiáng)檢查,、及時指導(dǎo),，確保工作的順利開展學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求，采用明查暗訪的形式,，組織校辦,、教學(xué)處、學(xué)生處等相關(guān)部門人員,，先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了檢查,。通過明查暗訪，采取一看二問三查的方式,，及時肯定成績,，指出不足，對個別問題較為突出的情況提出整改意見,。同時他們還認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,，主動幫助解決工作中的具體困難。2,、存在不足1),、整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認(rèn)識不夠到位,，動作比較遲緩,，效果不夠明顯，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決,，在一定的程度上影響到學(xué)校的聲譽(yù),。2)、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角,，在部分偏僻地點存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,，辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差,，多次檢查后,，改善情況不夠明顯,。
3)、創(chuàng)城工作的長效機(jī)制還亟待加強(qiáng)建設(shè),。工作機(jī)制,、獎懲機(jī)制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒,，常抓不懈,，還需要認(rèn)真思考和研究。
三,、工作反思和打算今后,，學(xué)校將以建立創(chuàng)城工作長效機(jī)制為目標(biāo)，以建立健全各項制度為保障,，以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點關(guān)鍵環(huán)節(jié),，以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本，整體推動創(chuàng)城工作的開展,。主要任務(wù)：1,、進(jìn)一步開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,，重點抓好“三亂”現(xiàn)象,。“三亂”工作的內(nèi)容是：“亂吐、亂扔,、亂倒”，即：隨地吐痰,、吐口香糖等臟物;隨地亂扔果皮,、紙屑等垃圾;隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物,。2,、大力開展以“樹新風(fēng)、揚正氣,、講禮儀,、倡文明”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì),。教職工要起好示范表率作用,，要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，立足本職崗位,。3,、進(jìn)一步強(qiáng)化依法管理理念，建立健全規(guī)章制度,，形成創(chuàng)城的長效機(jī)制,。要通過各項規(guī)章制度的完善,，使之進(jìn)入到學(xué)校工作的常態(tài)化之中。從而形成良好的講文明,、樹新風(fēng),、除陋習(xí)的風(fēng)氣，把校園建設(shè)成“整潔優(yōu)美,、節(jié)約環(huán)保,、文明和諧”的美好校園。為推動活動的縱深開展,，我們還將通過舉辦座談會,、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式,，加強(qiáng)對廣大師生的教育和引導(dǎo),，使他們真正成為創(chuàng)建文明城市宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé),、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,，為建文明宿遷做出積極的貢獻(xiàn)。第2篇：學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)
__小學(xué)2016年學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)一年來,，我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅持“制度第一，人文關(guān)懷”的思想,，認(rèn)真踐行“德育為首,，五育并舉，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,，著力打造和諧校園,。一、提高認(rèn)識,，明確任務(wù)學(xué)校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,，校長任組長，以班主任為主體,，全體師生共同參與的創(chuàng)建工作力量,。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校各項工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛,，幾乎包括了學(xué)校工作的全部內(nèi)容,。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的文明習(xí)慣的培養(yǎng),、安全教育工作等,。其中,，未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心，包含法制教育,、養(yǎng)成教育,、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等,。各項工作相輔相承,，互相促進(jìn)。二,、活動豐富,，特色鮮明我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，通過開展豐富多彩的班(隊)活動，著力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，取得了顯著成效,。本學(xué)年我校牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念,，堅持以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動活潑的群體激發(fā)人，以切實可行的規(guī)范引導(dǎo)人,，強(qiáng)化德育管理,，營造濃郁的德育氛圍，不斷提高思想教育工作的針對性和實效性,。長期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用,，把思想教育滲透于課
堂，溶解于平時各環(huán)節(jié)之中,，充分利用班隊課、思品課,、校會,、晨會、板報,、圖片展對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀,、價值觀,。
(一)、舉行朗讀和背誦詩文活動1,、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,。通過各項活動的開展,，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展,。師生的精神面貌得到較大的改觀,，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)逐步形成,，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。即學(xué)做“五小”兒童：勤學(xué)好問的小學(xué)生,，集體生活的小主人,，興趣小組的小能人，科技宣傳的小喇叭,，家庭社會的小幫手,。樹立“七自”精神：思想上自辯、品德上自勵,、文化上自學(xué),、情感上自陶、智能上自開,、科學(xué)上自創(chuàng),、社會上自立。2,、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì),。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻,，境界動人,，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣的重要教材,。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情,、友情和鄉(xiāng)情,，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛長輩,、愛親朋的健康情感。3,、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過大量誦讀中華古詩,，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍,。二是開拓了學(xué)生的視野,，學(xué)生知道了“詩前幕后故
事”、“文壇軼事”,，他們了解,、知道詩人多了，了解的歷史事件多了,。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運用于作文之中,。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,，動手能力,，思維能力，協(xié)調(diào)能力,，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。
4、提高了教師的文化底蘊開展經(jīng)典誦讀活動,，學(xué)校教師主動參與,，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí),、討論,、背誦，探討經(jīng)典的人多了,，查閱資料的人多了,，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了,，我校廣大教師在活動中極大的豐富自身的文化底蘊,。(二)培養(yǎng)學(xué)生美譽(yù)道德我校開展了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參加,，學(xué)生的踴躍參加，成交顯著,，培養(yǎng)素質(zhì)教育,，思想充分體現(xiàn)，學(xué)生參與情緒高漲,，繪校園活動增添了活力,，人文思想活躍,，呈現(xiàn)生機(jī)勃勃，精神而煥然一新,。三,、開展愛國衛(wèi)生運動，保障學(xué)生健康全體教職工站在對人民,、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從講政治、顧大局的高度,，把手足口病及其它傳染病防治作為當(dāng)前工作中的重中之重,，納入學(xué)校重要議事日程。1,、層層落實責(zé)任制,。學(xué)校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組若干個工作組,。明確職責(zé),，全員參與。2,、開展愛國衛(wèi)生運動,。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清”(清理暴露的垃圾,、清理露天的糞便,、清理污泥濁水)。保持教室,、圖書室,、等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識,，改善幼兒環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，強(qiáng)化傳染病知識的宣傳,，做到人人知曉，并通過學(xué)生,，小手牽大手,，向家庭和社會宣傳。
4,、嚴(yán)格檢查督促,，對幾起上報不及時不認(rèn)真的班、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評。
愛國衛(wèi)生運動的深入開展,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，既改善了環(huán)境,，又規(guī)范了學(xué)生行為,，促進(jìn)校園面貌的改觀。
四,、重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,。加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部隱患排查,，做好森林防火教育,、防溺水安全教育等，防踩踏事故,、防意外事故,，也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，必須常抓不懈,。我校在這方面投入了許多人力,、物力，做了大量工作,，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生的生命安全,。總之,，一年以來,，我校在教育教學(xué)管理、文體活動,、學(xué)校及周邊的綜合治理等方面取得了突出成績,，學(xué)校的文明創(chuàng)建活動再上新臺階。今后,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，深化教育教學(xué)改革，與時俱進(jìn),，積極進(jìn)取,，努力做好學(xué)校的搬遷前的一切準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、群眾滿意。__鄉(xiāng)__小學(xué)2016年2月26日第3篇：創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)磋砣莫遺韶光老,，人生惟有讀書好微笑著快樂著成長著
——創(chuàng)建健康學(xué)校工作總結(jié)如皋市港城實驗幼兒園我園在黨和國家的教育方針指引下,，遵循依法治園,、以幼兒為本的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),，通過健康校園創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,，以及學(xué)校實施計劃，積極開展各項工作,，使我園各項工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)自我評估如下：一、統(tǒng)一思想,，樹立正確的健康觀念《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康,。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量,，生活活動環(huán)境，涉及到幼兒園的文明以及社會文明,。我園對此高度重視,，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，統(tǒng)一思想,。抓好幼兒園健康工作,，就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ)，抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,，就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn)的可能,。我園緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機(jī)構(gòu)落實責(zé)任制度,，加大宣傳教育力度,，加大防范措施，層層推進(jìn),，層層落實,。1、建立和完善組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,、健康督察工作小組,、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，做到責(zé)任到人，人人參與創(chuàng)建,。2,、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強(qiáng)宣傳,。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第
一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,，進(jìn)行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計劃,，通過多種形式,，加強(qiáng)宣傳。
3,、細(xì)化和分解工作目標(biāo),，加強(qiáng)配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”,，細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo),，使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任，有工作要求,、書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品,。——莎士比亞
磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好目標(biāo)負(fù)責(zé)部門(人),、目標(biāo)協(xié)辦部門(人),、完成時間安排等，園領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會,、班主任會議加以學(xué)習(xí)宣傳,，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標(biāo),、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容,。二、建章立制明責(zé)任,，加強(qiáng)督察1,、建立建全制度，明確責(zé)任,。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,，建立規(guī)章制度，構(gòu)建幼兒園督察機(jī)制,。幼兒園樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，倡導(dǎo)以幼兒健康為中心,，實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒德,、智,、體、美全面發(fā)展,。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會信譽(yù),。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計劃，實行園長負(fù)責(zé)制,，有專人管理。建立健全幼兒園,、年級組,、班級三級健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計劃,。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,，有檢查，有考評,，有獎懲措施,。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度,。同時,，幼兒園還制定了常見病、傳染病(包括艾滋病)防治,、膳食營養(yǎng),、急救、安全等相關(guān)措施,，向幼兒提供的教具,、玩具、體育器械等均符
合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,，體育活動時間不少于1小時。
2,、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強(qiáng)各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合,，以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作,。三、創(chuàng)設(shè)健康安全的幼兒園環(huán)境幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面發(fā)展的需要,，使他們度過快樂而有意義的童年。1,、物質(zhì)環(huán)境我園于2009年搬至新園,，建筑設(shè)計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理,，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,，富有童趣。校園綠化總面積達(dá)*****平方米,，生均綠化面積達(dá)14平方米,，為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料，分為內(nèi),、外操場,，滿足全園幼兒戶外活動，我園于2009年,、2011年分批為幼兒購置了大型玩具,、攀爬墻、搖馬,、秋千,、小車類體育器械等，豐富了幼兒的健康活動,。教學(xué)樓走道,、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散,。室內(nèi)設(shè)施齊全：每班配有活動室,、臥室、盥洗室,，室內(nèi)配有空調(diào),、電視機(jī)、DVD,、消毒柜,、紫外線燈、有符合小,、中,、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床,、盥洗用具等物品;每書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品,。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好班配備教師,、保育員共三人,，負(fù)責(zé)幼兒的生活,、教育活動。所有活動室具有足夠的采光,、照明和換氣環(huán)境,，所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求,。
園內(nèi)環(huán)境清潔，功能設(shè)施齊全,，可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)100%,。綠化帶內(nèi)無雜物,，教室,、辦公室整潔衛(wèi)生,，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,，通風(fēng)好,，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清,，有專門的清潔員負(fù)責(zé)清掃,。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場，車位足夠,，通道暢通,，標(biāo)識明顯，車輛停放整齊,。幼兒園周邊環(huán)境安靜,，無噪聲污染。
2,、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中,，我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
A.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心,、相互幫助,，會給班、園帶來一種溫情的氣氛,，容易激發(fā)出積極性的社會性行為,。幼兒也會從中耳濡目染，不僅學(xué)會體察別人的情緒情感,，也能學(xué)會正確,、適宜的行為方式。所以,，我園全體教職員工都能做到相互尊重,、關(guān)心,、團(tuán)結(jié)，成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣,。
B.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵,。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神,、摸一摸,、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持,、尊重,、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等,、尊重的積極關(guān)系,，也進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。
C.建立同伴間相互關(guān)心,、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容,。幼兒與幼兒之間的關(guān)心，愛護(hù)有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受,。我們善于啟發(fā),、引導(dǎo)幼兒的這種潛能，為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境(如：小班的娃娃家,、中班的早點屋,、大班的小吃一條街等)，從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為,，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,，讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
三,、加強(qiáng)健康服務(wù)1,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，我園學(xué)校設(shè)有晨檢室,、保健室,、隔離室，并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品,。幼兒園制定落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》的計劃和措施,，有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品,。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老,，人生惟有讀書好件的應(yīng)急預(yù)案,。每天幼兒入園進(jìn)行晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,，每天消毒一次茶杯,、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次,，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達(dá)100%,，常見病患病率逐年下降,，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下,。配合衛(wèi)生部門開展免疫接種,，計劃免疫率達(dá)100%，預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生,。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,，和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果,。建立幼兒健康檔案,。對體弱幼兒跟蹤管理，管理率達(dá)100%,。建立教職員工文化,、娛樂,、健身場所,，組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂,、健身活動,，參與率達(dá)100%(每學(xué)期至少一項)。為教職員工提供學(xué)習(xí),、深造和發(fā)展的機(jī)會,，關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難,。2,、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會,，每月開一次膳食會
議,，成員由教師代表、保健老師,、家長代表,、食堂人員代表等組成,，每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作,、膳食賬目等內(nèi)容,，每周制訂食譜并公示幼兒園大廳，定期計算,、評價幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素的攝取量,。
3、宣傳教育,。定期向幼兒,、家長及教師進(jìn)行健康、營養(yǎng),、安全等方面的宣傳教育,，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長園地,，園內(nèi)還添設(shè)了園長信箱,，每學(xué)期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長,、幼兒,、教師宣傳教育的途徑。
4,、密切與社區(qū)聯(lián)系,，健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系,，組織幼兒看望敬老院的爺爺,、奶奶，為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開幕式;組織幼兒參觀熔盛重工,、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問演出等活動,。
四、取得的成績1,、2009年,，健康課題《在足健活動中培養(yǎng)幼兒對活動的興趣》申報成功，并于2012年圓滿揭題;2,、2010年,，健康課題《民間游戲幼兒園特色活動的研究》申報成功，將于2012年揭題;3,、2010年,，我園向全市幼兒園開放健康活動;書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好4,、2011年度,，港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動，活動方案獲如皋市一等獎;5,、2011年度,，參加教具制作大賽，“名族大團(tuán)結(jié)”,、“迷宮樂園”獲如
皋市一等獎,，南通市三等獎;老師們參加健美操大賽，喜獲市一等獎;我園教師舞蹈《成長的新芽》,，獲得如皋市優(yōu)秀節(jié)目獎;陸玫園長被評為市“先進(jìn)教育工作者”;
王志云老師被評為市“德育工作先進(jìn)者”;周云老師參加市級優(yōu)秀課評比,，獲二等獎;我園在市局常規(guī)檢查評比中獲得第一名;如皋市“十佳巾幗文明示范崗”;
我園被評為“南通市模范家長學(xué)校”;我園被評為“如皋市文明單位”;6、2012年,，我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果;7,、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表。
總之,，我園在市局,、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作，對照評估指標(biāo),，我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達(dá)到指標(biāo)所規(guī)定的要求,，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,，努力改進(jìn),，向更高的目標(biāo)看齊，使我園健康工作踏上新的臺階,。
書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品,。——莎士比亞磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好生于憂患,，死于安樂《孟子-告子》舜發(fā)于畎畝之中,，傅說舉于版筑之間,，膠鬲舉于魚鹽之中,，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海,，百里奚舉于市,。故天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性,，曾益其所不能。人恒過,，然后能改;困于心,，衡于慮，而后作;征于色,，發(fā)于聲,，而后喻。入則無法家拂士,，出則無敵國外患者,，國恒亡。
然后知生于憂患,，而死于安樂也,。書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 7
為保證貫徹落實廉潔教育進(jìn)校園活動取得實效學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長何宇擔(dān)任成員由政教處教務(wù)處總務(wù)處團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成由政教處具體負(fù)責(zé)此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)同時制定了關(guān)于開展廉潔教育進(jìn)校園工作的實施方案及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議傳達(dá)**縣2018年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒訉嵤┓桨妇裉岢隽嗣鞔_要求要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負(fù)全面責(zé)任建立廉潔教育活動責(zé)任制帶頭廉潔自律學(xué)校的政教處教導(dǎo)處等各處室要密切配合發(fā)揮各自職能落實工作責(zé)任認(rèn)真組織實施確保相關(guān)活動扎實有效開展
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申報廉潔教育示范校匯報材料
申報廉潔教育示范校匯報材料中學(xué)是**市市級示范學(xué)校,，學(xué)校共有17個班級，學(xué)生835人,，教師85名,。近年來，x中學(xué)全體師生一直開拓進(jìn)取,，奮力拼搏,，各項工作突飛猛進(jìn)，目前,，我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴,，申報**市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報如下：sp;sp;一,、思想上重視,，組織上落實，責(zé)任上明確為貫徹落實中共中央《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，以及**市,、**縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神,，在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下,，學(xué)校積極發(fā)動,，把思想統(tǒng)一到工作部署上來,，進(jìn)一步提高對"廉潔教育進(jìn)校園"活動重要性的認(rèn)識，以發(fā)展的眼光看待這項工作,，精心組織,，周密安排，不斷增強(qiáng)做好此項工作的主動性和自覺性,。把"廉潔教育進(jìn)校園"活動貫穿于學(xué)校的各項工作中,。為保證貫徹落實"廉潔教育進(jìn)校園"活動取得實效，學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長何宇擔(dān)任,，成員由政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成，由政教處具體負(fù)責(zé)此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),，同時制定了關(guān)于開展"廉潔教育進(jìn)校園"工作的實施方案,，及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議，傳達(dá)《**縣**年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮肪?，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負(fù)全面責(zé)任,，建立廉潔教育活動責(zé)任制,，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處,、教導(dǎo)處等各處室要密切配合,，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任,，
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認(rèn)真組織實施,，確保相關(guān)活動扎實有效開展。二,、加強(qiáng)校園廉潔教育建設(shè),，形成濃厚廉政教育氛圍sp;"廉潔教育進(jìn)校園"教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄,、主題班會,、校園廣播、黑板報,、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,，提升校園文化的品位。sp;我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍,。在各班級教室內(nèi),，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報,。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍,，使廉政教育可感、可觸,、可親,、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力,、親和力,、吸引力、感染力,，起到了滋潤熏陶,、潛移默化的教育作用。三,、多層面多角度,，開展豐富多彩的"廉潔教育進(jìn)校園"活動"廉潔教育進(jìn)校園"活動在我校全面啟動，活動的對象確立為學(xué)生,、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面,，開展了一系列活動，讓廉潔教育活動有序深入地進(jìn)行,。"廉潔教育進(jìn)校園"教育活動,，學(xué)生是主體，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念,，開展以"敬廉崇潔",、"誠信考試"﹙無人監(jiān)考﹚、"勤儉節(jié)約",、"知感恩,、懂忠孝"、"一人一事""周一國旗下的講話""周二德育訓(xùn)導(dǎo)日""周五行為規(guī)范日"等為主題的教育活動,，把"廉潔教育進(jìn)校園"教育活動融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中,，與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來,。以誠信,、正直、節(jié)儉,、清廉和
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有責(zé)任心為基本的核心價值觀,，以淺顯的事例,、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育,、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物,、推崇廉政行為的情感和以廉為榮,、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。培養(yǎng)有理想,、有道德,、有知識、有誠心,、守紀(jì)律,、崇勤廉的社會主義新人。在學(xué)生層面,，學(xué)校已開展了下列活動：1,、出兩期以廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。2,、開展一次以廉潔教育為主題的演講活動。3,、每班上好一節(jié)廉潔教育專題課,，結(jié)合思想政治課，開展"崇廉憎腐"理論教育,。﹙政治教師負(fù)責(zé)﹚4,、舉辦一次以廉潔教育為主題的征文活動，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力,。5,、組織一次以"班干部如何行使權(quán)力"為主題班會，組織學(xué)生開展專題討論,。6,、當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長寫一封廉政家信,，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士,。7、開展一次愛心捐款活動,。8,、組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動,。在全體教職員工中，學(xué)校開展"揚清正廉潔之風(fēng),、辦人民滿意教育"為主題的教育活動,。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),、社會滿意工程,、群體師德創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,，全體教師依法執(zhí)教,、廉潔從教、敬業(yè)愛崗,、誠信服務(wù),、為人師表，做一名人民滿意的教師,，提高學(xué)生
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的滿意度,。通過教師日常生活中的言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識,。sp;在教師層面開展活動有：1,、開展一次學(xué)廉政知識、舉行廉政乒乓球比賽等系列活動,。2,、組織一次廉政知識教育講座。3,、開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾(簽訂一份"廉政從教"責(zé)任書),。4、收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)"廉教"的相關(guān)內(nèi)容,。5,、開展一次"廉政從教、服務(wù)學(xué)生"演講活動,。6,、提煉一句"廉政從教"格言，并在校本教材上登載,。7,、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。﹙語文,、政治,、歷史教師負(fù)責(zé)﹚8、開展一次以廉潔從教為主題的征文比賽,。學(xué)校在中層以上干部中開展"率先垂范,，廉潔從教"為主題教育活動,，進(jìn)一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì),、廉潔從政,，正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué),，成為師生的楷模,，努力辦好人民滿意的教育。開展活動有：1,、讀好一本反腐警鑒書,。2、作一次廉政勤政承諾及述廉述職報告,。3,、參加《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點活動的實施意見》,、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動,。
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sp;4、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)廉政教育活動談一次體會,。5,、開辟一間廉政教育活動室。6,、制作廉政教育宣傳展板,。7、黨支部召開一次廉政教育活動總結(jié)會通過開展"廉潔教育進(jìn)校園"活動,，在校園內(nèi)營造崇尚廉潔,、弘揚文明的良好氛圍，充分發(fā)揮廉潔教育的教育,、示范,、熏陶、導(dǎo)向作用,，貼近教師和學(xué)生實際,，努力做到知識性、娛樂性,、趣味性,、教育性相統(tǒng)一，教趣結(jié)合，使學(xué)生提高素養(yǎng),，健全品德,，完善人格，敬廉崇潔,，使教師依法執(zhí)教,，廉潔從教，誠信服務(wù),，為人師表,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué),，成為師生楷模,，使學(xué)校形成"以廉為榮,，以貪為恥"的濃厚氛圍，把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面,。為突出x中學(xué)的特色,，我們廉潔教育還做到"五進(jìn)五結(jié)合"：(一)、廉潔教育"五進(jìn)"廉潔教育進(jìn)教學(xué)計劃：我校把廉潔教育列入學(xué)校計劃中,，使廉潔教育活動有目的有計劃地開展,。廉潔教育進(jìn)課堂：我們在語文、思品,、歷史,、班會等相關(guān)課程中融于廉潔教育內(nèi)容，教師充分運用現(xiàn)有教材,，挖掘廉潔教育有關(guān)知識,，在教學(xué)過程中重點進(jìn)行提示和講解。廉潔教育進(jìn)班團(tuán)隊活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點,，結(jié)合班團(tuán)隊活動,，分層設(shè)計，組織開展各類符合中學(xué)生身心特點的主題活動,，使學(xué)生在參與中得到廉潔體驗,。
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廉潔教育進(jìn)教學(xué)研究：我校一直把廉潔教育活動當(dāng)做學(xué)校教研活動的重要組成部分。廉潔教育進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校始終把廉潔教育活動貫穿于各項工作中,，把教師的評優(yōu),、晉級、績效工資等與廉潔教育活動掛鉤,，使廉潔教育活動扎實有效地開展,。(二)、廉潔教育"五結(jié)合"廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動緊密相連,，我校校務(wù)公開工作更加制度化,、規(guī)范化,，增強(qiáng)了廣大師生的民主意識。廉潔教育與課改相結(jié)合：我校堅持以課堂教學(xué)活動為載體,，把廉潔教育引入課堂,，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔,、積極向上的高尚情操,，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責(zé)任感的良好行為習(xí)慣,，摒棄拜金主義,、個人主義、享樂主義等腐朽思想,。廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：我們主要從師德教育,、考核、監(jiān)督,、評價等機(jī)制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動，使廣大教職工的政治素質(zhì),、師德素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展,。廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：我校以養(yǎng)成教育為抓手,，以學(xué)生操行評定為平臺，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中去,，引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起,，從細(xì)節(jié)做起，把廉潔意識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,，教師們發(fā)揚學(xué)校德育工作的優(yōu)勢,，注重時效，與時俱進(jìn),，使廉潔教育成為和
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諧校園的新途徑,。廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平,，加強(qiáng)長效機(jī)制,，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障,，使學(xué)校的各項工作全面深入地開展,，學(xué)校面貌煥然一新。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道,、主陣地,、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔教育建設(shè)體系,，堅持科學(xué)的發(fā)展觀,，與時俱進(jìn)，幫助廣大師生掌握基本的法律法規(guī),，提高守法意識,，增強(qiáng)自我約束、自我保護(hù)的能力,，把廉潔教育活動與行風(fēng)建設(shè),，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來,，推動我校各項工作更加全面,、深入地開展。
內(nèi)容僅供參考
最新清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報材料 8
中學(xué)是**市市級示范學(xué)校,，學(xué)校共有17個班級,，學(xué)生835人,，教師85名,。近年來，x中學(xué)全體師生一直攻堅克難,，奮力拼搏,，各項組織工作突飛猛進(jìn)，目前,，我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴,，申報**市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報如下：;;
一,、思想上重視,，組織上落實，責(zé)任上明確
為貫徹中共中央《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，以及**市,、**縣關(guān)于廉潔建設(shè)高等教育建設(shè)的指示精神,，在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下用,，學(xué)校積極發(fā)動,，把思想統(tǒng)一到組織工作部署上來，進(jìn)一步提高對“廉潔教育進(jìn)校園”活動重要性的認(rèn)識，以發(fā)展的眼光看待這項工作,，精心組織,，周密安排，不斷增強(qiáng)做好責(zé)任意識此項工作的主動性和自覺性,。把“廉潔教育進(jìn)校園”活動承載于社會活動學(xué)校的各項工作中,。
為保證貫徹落實“廉潔教育進(jìn)校園”活動取得實效，學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，副組長由校長何宇擔(dān)任,，成員由政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成，管理工作由政教處具體負(fù)責(zé)此項工作的配合和督導(dǎo),，同時制定了關(guān)于開展“廉潔教育進(jìn)校園”工作的實施方案,，及時召開學(xué)校會議和校黨總支部會議，傳達(dá)《**縣2012年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮肪?，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負(fù)全面這次責(zé)任,，建立廉潔教育活動責(zé)任制,，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處,、教導(dǎo)處等各處室要密切配合,，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任,，認(rèn)真組織實施,，確保相關(guān)活動扎實有效開展。
二,、加強(qiáng)校園廉潔教育工程建設(shè),，形成濃厚政風(fēng)教育氛圍;“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄,、主題班會,、校園廣播、黑板報,、校報等載
入校園文化服務(wù)平臺加載道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神等教育工作內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的擴(kuò)展內(nèi)涵,，大幅提升校園文化的品位,。
;我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系,，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi),，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂,、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出了出濃厚的廉潔高等教育氛圍,，使廉政教育可感,、可觸、可親,、可信,、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力,、吸引力,、感染力，起到了滋潤熏陶,、潛移默化的教育作用,。
三、多層面多角度,，開展豐富多彩的“廉潔教育進(jìn)校園”活動
“廉潔教育進(jìn)校園”活動在本校全面啟動,，活動的對象確立為中學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面,，開展了一系列活動,，讓深入基層廉潔教育活動有序深入地進(jìn)行。
“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動,，學(xué)生是主體,，文化教育樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”,、“誠信考試”﹙無人監(jiān)考﹚、“勤儉節(jié)約”,、“知感恩,、懂忠孝”、“一人一事”“周一國徽下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育社區(qū)活動,，把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動融入大學(xué)校園校園日常工作和校園文化建設(shè)中,，與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)人生觀結(jié)合起來,。以誠信,、正直、節(jié)儉,、首要清廉和有責(zé)任心為基本要素的核心價值觀,，以淺顯的事例,、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育,、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)敬仰廉政人物,、稱許廉政行為的情感這些行為和以廉為榮,、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。培養(yǎng)有理想,、有道德,、有知識、有誠心,、守紀(jì)律,、崇勤廉的社會主義新人。
在學(xué)生層面,，學(xué)校已開展了下列活動：
1,、出兩期以廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報，營造良好的學(xué)習(xí)情操,。
2,、開展一次以廉潔德育為主題的演講活動。
3,、每班上好一節(jié)高年級廉潔教育專題課,，結(jié)合思想政治課，開展“崇廉憎腐”理論教育,。﹙政治教師負(fù)責(zé)﹚
4,、舉辦一次以廉潔教育為主旨主題的征文活動，教育工作增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,。
5,、組織一次以“班干部如何昂西桑縣”為主題班會,，組織學(xué)生開展專題討論,。
6、當(dāng)好一名助廉小保衛(wèi)者,，倡議學(xué)生給家長寫一封信訪工作廉政家信,，當(dāng)好家庭勤政小衛(wèi)士。
7,、進(jìn)行一次愛心捐款活動,。
8,、組織教育工作一次以廉潔教育為主題的看電影大型活動。
在全體教職員工中曾,，學(xué)校開展“揚清正廉潔之風(fēng),、辦人民滿意教育”為主題的教育工作活動。與教育系統(tǒng)內(nèi)行風(fēng)建設(shè),、社會滿意工程,、群體師德爭先活動、教師職業(yè)道德工程建設(shè)相結(jié)合,，全體教師依法青年隊,、廉潔從教、敬業(yè)愛崗,、誠信服務(wù),、為人師表，做一名人民滿意的教師,，不斷提高學(xué)生的滿意度,。通過教師生活中的言傳身教，讓當(dāng)中學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識,。
;在教師層面開展活動有：
1,、開展一次學(xué)廉政知識、信訪工作舉行廉政乒乓球比賽等系列活動,。
2,、組織一次廉政知識教育學(xué)術(shù)活動講座。
3,、開展一次廉政建設(shè)師德師風(fēng)廉政從教公開承諾(簽訂一份“廉政從教”責(zé)任書),。
4、收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容,。
5,、開展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動,。
6,、提煉一句“廉政從教”格言，并在校本教材上才登載,。
7、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課,。﹙語文,、政治、歷史教師負(fù)責(zé)﹚
8,、開展五次一次以廉潔從教為主題的征文比賽,。
學(xué)校小學(xué)在中層以上干部中廣泛開展“率先垂范,，廉潔從教”為主題教育活動，再進(jìn)一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,，做到嚴(yán)守黨紀(jì),、廉潔從政，正確行使人民賦予的權(quán)力,。通過活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,，促使領(lǐng)導(dǎo)干部勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué),，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育工作,。開展活動有：
1,、讀好一本政法系統(tǒng)警鑒書。
2,、作一次廉政勤政承諾及述廉述職報告,。
3、參加《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔法則從政若干準(zhǔn)則》,、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點的實施意見》,、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動。
;4,、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)廉政教育活動談一次體會,。
5、開辟一間廉政教育活動室,。
6,、制作廉潔教育宣傳展板。
7,、黨支部召開一次廉政教育活動總結(jié)會
通過開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動,，在校園內(nèi)營造崇尚清正廉潔、弘揚文明的良好氛圍,，充分發(fā)揮以身作則教育的教育,、示范、熏陶,、導(dǎo)向作用,，貼近教師和學(xué)生實際，努力做到知識性,、娛樂性,、趣味性、教育性相統(tǒng)一,，教趣結(jié)合,，使學(xué)生提高素養(yǎng),，健全品德，完善人格,，敬廉崇潔,，使教師依法執(zhí)教，廉潔從教,，誠信服務(wù),，為人師表，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué)，成為師生楷模,，使學(xué)校
形成“以廉為榮,，以貪為恥”的濃厚氛圍，把反腐倡廉推向了一個更高的層面,。
為突出x中學(xué)的特色,，我們勤政教育還做到“五進(jìn)五結(jié)合”：
(一)、廉潔教育“五進(jìn)”
廉潔教育進(jìn)到教學(xué)計劃：我校把廉潔教育列入學(xué)校計劃中,，使廉潔教育活動構(gòu)想有目的有計劃地廣泛開展,。
廉潔教育進(jìn)課堂：我們在語文、思品,、歷史,、班會當(dāng)中等相關(guān)課程中融于廉潔教育內(nèi)容，教師借力現(xiàn)有教材,，挖掘廉潔教育有關(guān)知識,，在教學(xué)過程中重點進(jìn)行提示和講解。
廉潔德育進(jìn)班團(tuán)隊活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點,，結(jié)合班團(tuán)隊活動,，分層設(shè)計，組織開展各類符合中學(xué)生身心特點的主題活動,，使學(xué)生在參與中得到廉潔體驗,。
勤政教育進(jìn)教學(xué)研究：我校一直把廉潔教育活動當(dāng)做學(xué)校教研活動的重要組成部分。
勤政教育進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)：文藝活動學(xué)校始終把廉潔教育活動貫穿于各項工作中,，把教師的評優(yōu),、晉級、績效工資等與廉潔教育活動掛鉤,，使廉潔教育活動活動扎實有效地開展,。
(二)、廉潔教育“五結(jié)合”
廉潔教育會務(wù)與校務(wù)公開相結(jié)合：我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動緊密相連,，我校校務(wù)公開工作更加制度化,、規(guī)范化，增強(qiáng)了同學(xué)們廣大師生的民主意識,。
廉潔教育與課改相結(jié)合：我校堅持以課堂教學(xué)活動為載體,，把廉潔終身教育引入課堂，和課堂市場化改革相結(jié)合,，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔,、積極向上的崇高品德，養(yǎng)成自律,、誠信和社會性極具社會責(zé)任感的良好行為習(xí)慣,，摒棄拜金主義、個人主義,、享樂主義等腐朽思想,。
廉潔德育與師德師風(fēng)相結(jié)合：我們主要包括從師德教育、考核,、監(jiān)督,、評價等機(jī)制規(guī)范師德新機(jī)制師風(fēng)建設(shè)，在等中廣泛開展廉潔從教征文和演講教師廉潔教育主題活動,，以使廣大教職工的政治素質(zhì),、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升,，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展,。
廉潔教育并行與養(yǎng)成教育相結(jié)合：我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評定為電子商務(wù)平臺,，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)緊扣中去,，引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起,，把廉潔廉潔意識轉(zhuǎn)化為小學(xué)生的自覺行為,，教師在工作中們發(fā)揚學(xué)校德育工作的優(yōu)勢，注重時效,，與時俱進(jìn),，使廉潔教育成為和諧校園文化教育的新途徑。
廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：學(xué)校抓好規(guī)范管理,，提高管理水平,，加強(qiáng)長效機(jī)制，進(jìn)一步從政規(guī)范黨員干部的廉潔從政不法行為,，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度風(fēng)險保障,，使學(xué)校的各項在工作中全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。
今后,，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道,、主陣地、主課堂的作用,，建立健全規(guī)范的校園廉潔教育建設(shè)體系,，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進(jìn),，幫助廣大師生掌握基本的法律法規(guī),，提高守法意識，增強(qiáng)自我約束,、自我保護(hù)的能力,，把廉潔教育活動與行風(fēng)建設(shè)，師德教育,，制度建設(shè)結(jié)合恨不得,，助力我校各項工作更加全面、深入地開展,。
申報廉潔教育示范校匯報材料
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