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兩到三分鐘的演講稿(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 16:37:04
兩到三分鐘的演講稿(14篇)
時間:2023-05-08 16:37:04     小編:zxfb

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

兩到三分鐘的演講稿篇一

大家好,!

你們看,碧綠的大海里,,魚兒在自由拘束地游覽,;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱……哦,!這個世界最生氣盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,,讓我們的整個地球也鮮活起來,。我始終喜愛那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:看時間飛逝,、我祈禱明天……每當(dāng)那熟識的'旋律響起,,我就感到生命的珍貴。

每天早晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想,,我知道新的一天又開頭了。我感謝我的爸爸,、媽媽一一是他們賜予了我珍貴的生命,,是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,,他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,,生命就像一朵花,,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,,稍不珍惜就會枯萎,,凋零。

同學(xué)們,,讓我們吸取生活中教訓(xùn),,珍愛生命中的每一天??磿r間飛逝,,我祈禱明天,愿我們每個小小的幻想,,都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn),!從現(xiàn)在開頭,從我們做起:不要因貪玩,,而失去了珍貴的生命,,健康成長,讓生命之花永久綻放,!

感謝,。

兩到三分鐘的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

誰知道初春是誰在主宰,?是春寒,如果沒有春寒就沒有有人告訴我們春天快要來到,,讓我們一起走進(jìn)初春吧,。

星期一,我一大早就起來準(zhǔn)備去上學(xué),,我穿好衣服,,準(zhǔn)備去上學(xué),可我一出門就感到幾絲涼意,本是乍暖還寒但卻春寒料峭,,在寒風(fēng)中行走,,我突然張開雙臂,去感受春寒的感覺,,春風(fēng)刺骨,,寒氣逼人,街道兩旁蕭條冷清,,人們還是捂著冬裝,,急匆匆地上下班。

我也趕到學(xué)校上課,。上午伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲過去了,。我們期盼的中午到了,大家都急忙沖出教室,,太陽露出了春天的笑容,站在陽光下,,溫暖的陽光沐浴著我們,,體會春的乍暖還寒。

放學(xué)了,,我們大家急忙沖出教室,,看看太陽還在不在,我們一走出校門就能感到絲絲涼意,,在回家的`路上,,我看見路旁的小樹光禿禿的,他們脫掉了潔白的大衣,,樓房也脫掉了厚厚的棉帽,,但這正代表春天即將來臨。

我這才知道,,春寒打在臉上并不疼,,這是在告訴我們春天就要來到,一切從零開始,,早春的蕭殺孕育著生機(jī)勃勃的春天,!

謝謝。

兩到三分鐘的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,,朋友們:大家好!

能參加今天的演講,,我感到萬分榮幸,!

在我的身邊有這樣一群人,他們雖沒有閃光耀眼的名字,卻在各自的崗位上默默耕耘,;他們雖沒有華麗動人的外表,,卻有著一顆顆真誠火熱的心;他們雖沒有驚天動地的`優(yōu)秀事跡,,卻以不懈的努力書寫著城建歷史的輝煌,。他們就是建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們正滿懷熱情,,為我縣“擴(kuò)容提質(zhì)”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗,。

這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍,。記得我剛到建設(shè)局工作時,,印象最深刻的就是辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅,每一個地方都是那么一塵不染,;工作同事和藹可親,,每一句話都是那么貼心溫暖,也許你認(rèn)為這些事情根本不值得一提,,但俗話說得好,,“小中見大”,正是這些小事,,讓我真切的感受到了他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù),。

到了這里,你會發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里,,而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)在每個同志的言談舉止里,。

謝謝。

兩到三分鐘的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動與興奮,,我要向三年時間里一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),,向一直教育我,給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,,用正確的'管理方式激勵我們成長,,從此面對挫折,永不言敗;是你們,,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,,從此努力奮斗,為國效力;是你們,,用良好的教育方法給予我們知識,,從此天高地闊,,勇敢向前。

學(xué)習(xí)是一種精神,,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗,。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,,不用驚慌,不用膽怯,,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。

時光過橋,,橋下流走的是歲月,,橋上撈起的是學(xué)識。同學(xué)們,,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,,探究知識的海洋!讓我們歡呼,,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,,用激情去奮力點(diǎn)燃!

謝謝大家!

兩到三分鐘的演講稿篇五

大家好,!

寬容,,是一種美,,它的力氣是無法估量的,它能將冤家變?yōu)榘閭H,;讓你得到那彼此的理解和歡樂,。寬容,就像一段舒緩的音樂,,能撫慰心靈的痛傷,。就在那么一次,我學(xué)會了寬容,。

那天,,我?guī)е约旱男孪鹌淼搅藢W(xué)校,這橡皮外表精致,外形是個福娃,,同學(xué)們看了,,都盯著眼睛,在一旁艷羨,。

xxxxxxxx今日要考試了,,可是我的同桌忘帶橡皮了,,我和是一對“冤家”,她向我借橡皮,,我想:“平常我向她借橡皮她都不借我,,我才不借她呢!"可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師說了,,考試時不能左看右看,,她只能向我借,假如轉(zhuǎn)過頭去,,就要被老師誤會她在看后面同學(xué)的答案,。”究竟是借還是不借呢,?我遲疑不決,。心里仿佛兩個小人在打架,打得分不出勝敗,。最終我想,,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,,但是同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互幫互助,,相互寬容嘛!這時,,她對我xxxx!”to說了一聲:“感謝你,,快樂的笑寬容是一種理解,寬容是一種體諒,,寬容是一種大度,。當(dāng)別人不當(dāng)心踩了你一腳,向你說聲“對不起”,,或許,,你的心情會好些。當(dāng)?shù)艿懿划?dāng)心撕破了你的作業(yè),,假如你向他說聲“沒關(guān)系,,下次當(dāng)心點(diǎn)“,我想,,弟弟確定認(rèn)為你是一個善解人意的`姐姐,。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,,我

們的世界才會洋溢著歡樂,、和諧。

感謝,。

兩到三分鐘的演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

俗話說:一年之計在于春,。春天的到來,,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,,也必將是新希望的開始,。

播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,,我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體、學(xué)會合作,、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的.喜悅,,享受到收獲的幸福,。

同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),,努力拼搏,,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,,珍惜春天,,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧,!

最后祝老師們身體健康,,工作順利;同學(xué)們快樂成長,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

謝謝大家,!

兩到三分鐘的演講稿篇七

尊敬的老師,,友愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是我們成長的樂園,,校內(nèi)是永久是漂亮的,,布滿朝氣的。

春天,,微風(fēng)吹綠了小草,。夏天,細(xì)雨裝扮了花朵,。秋天,,陽光鍍亮了秋葉,。冬天,雪花閃耀著情愫,。在這樣的校內(nèi)里學(xué)習(xí),,同學(xué)們無不滿懷信念,激情四溢,,有時課間非常,,教室內(nèi)的同學(xué)會被歌聲沉醉,有的坐在凳子上輕輕跟著哼,,有的還用手拍著桌沿打拍子,。歌聲、笑聲,、掌聲飛出窗外……大家刻苦學(xué)習(xí)的緊急,,此時,得到宣泄,,心緒多么歡暢,。校內(nèi)最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,,一會在露天處綻放,,一會在走廊中收攏,一會兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠,,一會兒舉起來為同伴遮雨,,真像是五顏六色,時而展翅,,時而收斂的蝴蝶,,雨鋪染了校內(nèi),也豐富了我們的課間,。賞雨,、踏雪、說雨,、避雨……雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像,。

校內(nèi)是我們心靈的'歸宿?;镜奈覀兪菤g樂的,,同時也有一些莫名的小苦惱。一人獨(dú)拘束家時,,感覺這單調(diào)的生活遙遙無期,,好像在寬闊無邊的原野上行走,望見郁郁蔥蔥的遠(yuǎn)山,,布滿很多的幻想,,然而走過去,,仍舊是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨(dú),。而這種孤獨(dú)只有在校內(nèi)里才會消逝殆盡,。校內(nèi)里的我們永久是最充實(shí)的,如饑似渴的吸取學(xué)問,,與伴侶親熱地談天,,毫無保留地向老師放開心扉。遇到困難時,,有同學(xué)的支持,,老師的鼓舞,心里布滿了陽光,。

校內(nèi)如微風(fēng),,輕輕吹走我心頭的云翳;校內(nèi)如細(xì)雨,,漸漸沁透我迷茫的心境,;校內(nèi)如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗,。我的演講完畢,!

兩到三分鐘的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家早上好,!每天,我們面對著初升的太陽去上學(xué),,沐浴著夕陽回家,。不知不覺就進(jìn)入了秋風(fēng)涼快,果實(shí)芳香的日子,,迎來了農(nóng)歷九月初九,。

古往今來,多少春夏,,多少秋冬,,從兒童到老人的幾代人,無論是盛唐還是當(dāng)今社會,,都有一個共同點(diǎn),,那就是發(fā)揚(yáng)老有所養(yǎng),,老有所養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。

隨著我國老年人口的快速增長,更重要的是保障和尊敬老年人,,這是中華民族幾千年來的美德,?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》為我們指明白方向:夕陽的幸福需要旭日的'回報。讓我們以一份真誠的敬老,,一次感人的助老之旅來影響整個社會,,讓全部的老人都能安享晚年。

在重陽節(jié)前夕,,請?jiān)试S我代表全部的老師和同學(xué)祝世界上的老人健康長壽,。我們誠心盼望“尊老愛幼、助人為樂”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳,,永放光線,。

感謝。

兩到三分鐘的演講稿篇九

尊敬的老師,,友愛的同學(xué)們:

大家好,!

我們生活在金色的大地,生活在陽光般的校內(nèi),。微風(fēng)和煦,鳥兒在樹梢歡快的唱歌,,小雨滴答,樹葉在風(fēng)中盡情的舞動,;下雪飄搖,,我們在銀白色的大地上追趕玩耍……校內(nèi)里的我們是如此歡樂,、如此真實(shí),、如此幸福。

學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼,。每天早晨,,同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本書就是一朵朵不會凋謝的浪花,,同學(xué)們則像一只只永久不知疲的小帆,,游覽在學(xué)問的'海洋里,向遠(yuǎn)處揚(yáng)帆,。書似一面神奇的魔鏡,,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,,瓊瑤的柔情,,余秋雨的苦旅,馬爾克思的孤獨(dú),,乃至泰山之顛,,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,,雋永曲折的真人妙諦,,都是書海中的珍品,課堂上,,同學(xué)們仔細(xì)聽講,,樂觀思索,課堂下這兒一群那兒一簇,,激烈地爭論,,辦公室內(nèi),老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通

綠葉,,可溶化雪野莽莽;晨霧,,可映射整個太陽;彩蝶,,可催發(fā)滿園芬芬,,陽光般的校內(nèi),可激活我們生命的華章,。感謝大家,!

兩到三分鐘的演講稿篇十

友愛的老師,同學(xué)們:

大家好,!

元旦已經(jīng)近在咫尺,,它提示著我們這一學(xué)期立刻就要結(jié)束了!

元旦,,是美妙的總結(jié),,就像句號;元旦是將來的開啟,,就像冒號,;元旦是驚喜的'祝愿,就像感嘆號,;元旦是幸福的未知,就像省略號,。愿你元旦時寫滿歡樂的標(biāo)點(diǎn)!

下面我有一首兒歌送給大家:

元旦來臨喝杯酒,,愿你好運(yùn)每天有,;元旦來臨訪訪友,愿你快樂無煩憂,;

元旦來臨探親人,,愿你心間勝暖春;元旦來臨信息傳,,愿你輕松長閑適,。

最終,祝大家元旦節(jié)歡樂!

感謝大家,,我的演講到此結(jié)束,!

兩到三分鐘的演講稿篇十一

尊敬的老師,,友愛的同學(xué)們:

大家好,!

抬起手,靜靜觸摸時間從指縫中靜靜逝去,。時間是一種很奇異的東西,,總會在你不留意的瞬間閃過,時間一點(diǎn)一滴地排著隊(duì)流盡時空中,,一但逝去了,,再想找回,便如大海撈針般困難,而你在這查找的過程中只會失去更多珍貴時間,,時間不會由于某一個人而停止消逝,,時間對每個人來說,都是公正的,,所以說,時間是多少錢都換不來的珍寶,。

請求或眼淚讓時間倒流。它可以讓紅花枯萎,,綠葉凋零,,賜予珍惜、愛惜它的人很多的才智與財寶,,而賜予那些不珍惜,,放走它的人只是世人的唾棄。我學(xué)會了在不同的`利益中選擇,,不會再像以前那樣在糾結(jié)中鋪張時間,,我學(xué)會了抓緊身旁的每分每秒。

雖然這樣時間也仍在消逝,。時間就是生命,,我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們僅有的時間,讓生命綻放出最為刺眼的光線,。

我的演講到此結(jié)束,,感謝大家!

兩到三分鐘的演講稿篇十二

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,,就沒有五谷的豐登;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,、愛情和友情,,就沒有愛的溫暖相伴……

感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事,、物;感恩,,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的'饋贈與生命的激情,。

感謝天地,感謝命運(yùn),,天地寬闊,,道路坎坷,但只要心中有愛,,心存感恩,,我們就會努力,我們就可以前行,。

我們懷著感激的心接受這一切,,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,,受益匪淺,。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留,。充滿睿智的家長,,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),,他們渴望理解我們,,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己,。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情,。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,,看一眼已是滿目生輝,,心靈得到恬適,于是不會孤獨(dú),。便會疾步上前,,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中,。

親情是黑夜中的北極星,。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,,微微抬頭,,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步,。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,,緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,,修補(bǔ)創(chuàng)傷,,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆,。

兩到三分鐘的演講稿篇十三

友愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河,、游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,,也有一些會游泳,、甚至是水性好的人。

10意外溺水是兒童意外損害的首要死因,,個因意外損害而死6亡的兒童中,,有近個是由于溺水身亡的。現(xiàn)在天氣漸漸變熱,,夏季也即將來臨,,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學(xué)校和全部同學(xué)的高度重視,。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立平安意識,,加強(qiáng)自我愛護(hù),不私自一個人或結(jié)伴下河游泳,、玩耍,,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行,。用學(xué)會的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際,,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生,。

同學(xué)們,生命高于一切,,我們是國家和民族的`將來和盼望,讓我們行動起來,,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高平安意

識,,平安第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實(shí),只要我們在生活中提高平安防范意識,,我們的生命將永久綻放光榮,。

感謝大家!

兩到三分鐘的演講稿篇十四

尊敬的老師,,友愛的同學(xué)們:

大家好,!

陽光下,那是一所校內(nèi),,無法形容的美,,唯有“陽光”二字才可勾畫出那幾分不行言的姿色。

在這個競爭激烈的社會中,,這個高手如云的學(xué)校中,,我們總是要向前向前,生怕一個不當(dāng)心犯下的錯誤而與別人產(chǎn)生了距離,。往日校內(nèi)草坪中的嬉笑打鬧,,走廊上的你追我打。到了現(xiàn)在只剩下默不作聲無言的學(xué)習(xí),。是從什么時候開頭,,我們在這所陽光校內(nèi)中的氣氛變得這么尷尬,曾經(jīng)無活不談的好伙伴,,大大咧咧的'好伴侶,,現(xiàn)在又是什么身份呢?見面點(diǎn)點(diǎn)頭,,我們擦身而過,再見轉(zhuǎn)過頭,,我們盡管只相差幾步的距離也不敢上前聊幾句。

我又抬起頭,,看那陽光斑駁陸離,,把手指張開伸向陽光,一瞬間便感受到暖和四散開來,無須語言只要專心漸漸體會那種感覺,。

校內(nèi),,我心中的詩,。我的演講完畢!

感謝,。

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