“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”就應(yīng)成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。下面是小編整理的關(guān)于工匠精神夢(mèng)演講稿精選5篇，希望能對(duì)大家有所幫助,。

關(guān)于工匠精神夢(mèng)演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,。

它,，中國(guó)氮肥五十強(qiáng),、中國(guó)化工五百?gòu)?qiáng),、安徽百?gòu)?qiáng)企業(yè),。它,，公司占地3800畝，總資產(chǎn)37億元,，員工2500余人,。裝置年產(chǎn)能力氨醇120萬噸、尿素130萬噸,、甲醇30萬噸,、雙氧水18萬噸、復(fù)合肥10萬噸,。它,，泉河”注冊(cè)商標(biāo)被評(píng)為安徽省著名商標(biāo)，主導(dǎo)產(chǎn)品“泉河”牌尿素是安徽名牌產(chǎn)品,，暢銷全國(guó)各地,，遠(yuǎn)銷越南、馬來西亞,、澳大利亞等國(guó)際市場(chǎng),。可能你已經(jīng)猜到,，它的名字了,，是的，沒錯(cuò),，它就是,，安徽晉煤中能化工股份有限公司,，我的家,。大家心中可能會(huì)有一問?在臨泉這個(gè)貧困大縣，怎么會(huì)有實(shí)力這么強(qiáng),，影響力這么大的企業(yè),，是什么原因讓它走到今天，并在不斷的壯大?那么下面就跟著我小趙的腳步,，來解答你心中的疑惑,。

時(shí)光好快，我來到這個(gè)大家庭已經(jīng)七年時(shí)間了,，這個(gè)大家庭給了我七年的溫暖,，回首望去，當(dāng)初的溫暖涌向心頭,。20__年九月我來到了,，我家與安慶化校聯(lián)合辦學(xué)的中專班，讓我在家門口就可以學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),，并可以通過這個(gè)技能來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和回報(bào)社會(huì),。在這里我遇到了我的人生導(dǎo)師張奶奶,，學(xué)業(yè)完成后，很榮幸我被分到了醇烷化崗位,，在這里遇到了我啟蒙導(dǎo)師徐老師,，王師傅，韋師傅,。我的師傅們不緊教我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,，同時(shí)也對(duì)我的生活進(jìn)行無微不至的關(guān)懷，工作中他們的一言一行無時(shí)無刻也在感染著我,。記得那次在下班的路上,，韋師傅告訴我他把自己嫁給了化肥廠，當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂,，但慢慢的我理解了,，他把化肥廠當(dāng)成了家，他要把自己的一生奉獻(xiàn)在這里,。我也暗暗下定決心,，我也要和他一樣。

嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，嚴(yán)查跑冒滴漏，保證安全生產(chǎn),，對(duì)與化工工人,，這是我們每天最平常的事，這就是中能人的第一要素：認(rèn)真和堅(jiān)持,。

扒脫硫塔,，裝精脫硫劑，尿素裝車,，哪里有困難,，我們哪里去，這就是中能人第二要素：吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)一致,。通過合理化建議，小改小革,，優(yōu)化工藝和操作規(guī)程,，這就是中能人的第三要素：精益求精。

認(rèn)真和堅(jiān)持,，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)一致，精益求精這就是中能精神。中能精神不就是工匠精神嗎?中能人對(duì)職業(yè)敬畏,、對(duì)工作執(zhí)著,、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，這不是工匠精神嗎?中能人極度注重細(xì)節(jié),，不斷追求完美和極致,，給客戶無可挑剔的體驗(yàn)。這不是工匠精神嗎?中能人,，將一絲不茍,、精益求精融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品,。這不是工匠精神嗎?

相信親愛的你已經(jīng)明白,，為什么中能化工越來越強(qiáng)大，而且會(huì)走的更遠(yuǎn),，那就是因?yàn)橛兄心芫?。中能精神不是口?hào)，它存在于每一個(gè)人的身上,，心中,，長(zhǎng)久以來，正是對(duì)這種精神的堅(jiān)持,，追求和積累,，才讓我們的基業(yè)不斷發(fā)展壯大。

正因?yàn)橛兄心芫癫抛屛覀兂蔀橐患胰?，正因?yàn)橛邪倌曛心?，百億中能，百姓中能的夢(mèng)想,，才讓你我懷著中能精神不斷前進(jìn),，前進(jìn)，前進(jìn),。

關(guān)于工匠精神夢(mèng)演講稿篇2

大國(guó)工匠,，匠心筑夢(mèng),。但夢(mèng)的背后,，有太多辛酸，有太多不為人知的血與淚,。一個(gè)人,，太渺小，生活能輕而易舉地將他擊倒;一個(gè)工匠,，形單影只,，聚不起社會(huì)的力量，中國(guó)制造跟不上工業(yè)4.0的步子,。大國(guó)工匠夢(mèng)的背后,，工匠精神的背后,，需要我們用網(wǎng)來守護(hù)。

?墨子 尚賢》中語云："古之圣王為政,，列德而尚賢,。國(guó)之賢者，高于之爵,，厚與之祿,，重之以令。"是也,，工匠亦然,，倘若以全社會(huì)之力而形成一張夢(mèng)的保護(hù)網(wǎng)，夢(mèng)不會(huì)碎,。

高與之爵,。德國(guó)有許多藍(lán)領(lǐng)工人，卻是比白領(lǐng)經(jīng)理更令人尊敬的存在,。他們靠自己的勞動(dòng)和技術(shù)為生,，地位較高，雖是工人,，卻也體面得像個(gè)紳士,。這是社會(huì)給予他們的肯定，給予他們那雙勞動(dòng)后布滿老繭的手以崇高的敬意,。

大國(guó)工匠,，也需要這樣一張來自社會(huì)的保護(hù)網(wǎng)，不受人白眼,，深愛著自己的職業(yè),。

厚與之祿。夢(mèng),，也是需要金錢為代價(jià)的,。當(dāng)商人等不及一個(gè)個(gè)精細(xì)打磨的手工瓷器出路，市場(chǎng)上流動(dòng)的就只能是統(tǒng)一形態(tài)的碗和盆,。何不多給工匠們一些時(shí)間,，一些支持，助他們圓夢(mèng),，他們夢(mèng)圓的時(shí)候,，中國(guó)才能真正走入工業(yè)4.0，這張金錢鍛造的網(wǎng),，少不了,。

重之以令，給予工匠們禮遇、榮耀,，就像《感動(dòng)中國(guó)》所做的那樣,，給予那些不知名的英雄以最最光明的舞臺(tái)，這是一張榮耀之網(wǎng),。網(wǎng)住的是人心,，是感動(dòng)，也是我們苦苦尋找的工匠精神,。我想,，帶著如此滿滿的感動(dòng)，工匠們的心底也必是充滿暖意,，他們定會(huì)制造出更為精良的匠心制作,，匠心筑夢(mèng)，也定會(huì)吸引更多的匠人,，懷揣著工匠精神,，一同筑夢(mèng)。

夢(mèng),，需要網(wǎng)的保護(hù),。社會(huì)要?jiǎng)悠饋恚椧粡埖匚?、?cái)富,、禮遇與榮耀的大網(wǎng)，網(wǎng)住了工匠精神,，網(wǎng)住了中國(guó)未來,。

夢(mèng)的背后，是一張保護(hù)網(wǎng),，你我一同編織,。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了!

關(guān)于工匠精神夢(mèng)演講稿篇3

眾所周知,，我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù),。從表面看起來,，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別,。當(dāng)前,，一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的.代名詞,，只能在地?cái)偵先ヤN售,。就是因?yàn)槿狈?ldquo;工匠精神”。什么是“工匠精神”呢

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,，工匠的工作不單是為了謀生,，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因,。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研,，憑著專注和堅(jiān)守,，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件,。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一拒絕,。理由很簡(jiǎn)單,，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,，就有一種成功后的自豪感,，這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的制作態(tài)度,。能夠被稱之為工匠,，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品就應(yīng)沒有最好,，只有更好,。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘,，最后一個(gè)鐘,，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄,，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題,。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,，還有人檢測(cè)手感堪比__光那般精準(zhǔn),，令人嘆服。而這沒有一絲不茍,、精益求精的制作態(tài)度顯然是無法做到的,。

因此，“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”就應(yīng)成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩,。

關(guān)于工匠精神夢(mèng)演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好,，今天我給大家?guī)黻P(guān)于如何弘揚(yáng)工匠精神的演講,，相信大家對(duì)工匠精神也不陌生，接下來進(jìn)入正題,。

時(shí)代對(duì)工匠精神回饋什么

工匠精神背后是精致的產(chǎn)品,、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂觀,，要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的,、需要時(shí)間的。無論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語氣坐而論道,，都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多大國(guó)工匠,。

一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示，95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人,。但佩服歸佩服,，行動(dòng)起來就難多了。因此,，盡管工匠精神理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,，但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,，工匠精神將可能只是浪漫的傳說,。

工匠精神應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,，靠的都是個(gè)人的自覺,，而大家所津津樂道的德國(guó)或者日本的工匠精神，顯然是一種群體性的選擇,。這種選擇有個(gè)體的因素,，但更多的是來自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,，教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,，建設(shè)新的制度，為從坐論工匠精神到自覺踐行工匠精神的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,，進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國(guó)民素質(zhì),、民族精神,。

當(dāng)然，我們還必須直面一個(gè)問題：時(shí)代對(duì)工匠精神的回饋是什么?有報(bào)道說,，航空手藝人胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬個(gè)飛機(jī)零件,，沒出現(xiàn)過一個(gè)次品,。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對(duì)富足的生活,。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,，社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,，要讓年輕人清楚，這種遺憾正慢慢成為歷史,。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,，風(fēng)向已經(jīng)改變，是時(shí)候俯下身子,，做一個(gè)專注的工匠或極客,，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好，服務(wù)他人,，推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了,。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于工匠精神夢(mèng)演講稿篇5

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭(zhēng)做有為教師”為主題的演講,。

工匠精神是一種品格，一種操守,，教師是師德的建設(shè)者,，共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取,、專一從教的育人精神,，更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。

我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語來概括和體現(xiàn)：敬業(yè),、專業(yè),、精益求精、堅(jiān)持,。

敬業(yè)：首先我們應(yīng)該愛自己的工作,，這樣才能享受我們工作，才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品,。教師是一個(gè)“平凡”的工作,，如果確定做這個(gè)職業(yè)，就必須放平心態(tài),，拒絕浮躁,，我們必須要有一定的信念和信仰,。

專業(yè)：工匠首先是專業(yè)的，他必須有精湛的技藝,，而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此：我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識(shí),。

精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度：我們所面對(duì)的是一幫特殊的學(xué)生，他們?cè)诔踔惺遣槐恢匾暤?，在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題,，因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求，這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會(huì)價(jià)值觀,。

堅(jiān)持：工匠精神的另一個(gè)體現(xiàn)就是堅(jiān)持,，堅(jiān)持把一件事做完，堅(jiān)持把一件事做到極致,。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,，尤其在這種“快經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，有時(shí)候人們只注重眼前的'東西而忽略了一些根本,，對(duì)于教師這個(gè)特殊職業(yè)而言,，我們更需要求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度，堅(jiān)持自己內(nèi)心的那份純真,。做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,，培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心，因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè),。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生期望，堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,，那么這樣才能培養(yǎng)出合格,、優(yōu)秀的學(xué)生。

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