制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇一
一、教學(xué)工作:
1.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范管理,。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。本學(xué)期我們將組織九年級教師進(jìn)行如何提高復(fù)習(xí)課效率的研討,,貫徹學(xué)校提出的“餐桌式,,小課時,學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式,,力爭學(xué)生的成績有一個”質(zhì)”的提高!
2.加強(qiáng)教師組的教學(xué)研究工作,,提高教研效率。加強(qiáng)同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流,,充分發(fā)揮九年級教師隊伍的團(tuán)結(jié)合作精神,。
3.瞄準(zhǔn)中考,加強(qiáng)對中考命題特點和規(guī)律的研究,,做到必考的必教,,必教的必會,抓好專題復(fù)習(xí)研究,,有效地把九年級階段的知識點梳理清楚,,以使學(xué)生全面掌握知識。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效益,,向45分鐘要質(zhì)量,。我們知道,,現(xiàn)在離中考還有短短幾個月的時間,同時教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)卻十分得艱巨,,真是時間緊任務(wù)重,,因此,這個學(xué)期我們要更加注重課堂效率,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最佳!
6.重視月考和兩次??迹皶r召開質(zhì)量分析會,,及時診斷,、反思,,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
7.認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,力爭體育中考成績達(dá)到較好水平,。我們九年級要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,,我們各班應(yīng)利用早上時間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,,以確保考試順利通過,。
8.高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,對前60名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前100名學(xué)生,也要加大力度,,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破,。我們知道,教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),,但社會對我們學(xué)校的評價是考取重點中學(xué)有多少人,,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,,我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,,所以,我們應(yīng)高度重視這方面的工作,,力爭實現(xiàn)我們制訂的奮斗目標(biāo),。
9.配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢,、體測,、填報志愿等項工作,。
10.做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。
二,、德育工作:
1.根據(jù)學(xué)校要求,,定期召開年級組大會,,對九年級學(xué)生開展理想,、信念教育活動。抓好學(xué)生的思想教育,,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制訂出短期和長期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。
3.加強(qiáng)家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。我們九年級上學(xué)期末利用網(wǎng)上采集信息需要家長簽名的契機(jī),召開了九年級家長會,,會上各班主任與全體學(xué)生家長匯報了該生期末考試的情況,,尤其是縣里的位置以便對自己子女的'正確定位;同時老師和家長對如何度過九年級的最后一個假期進(jìn)行了切磋,并提出了相關(guān)要求,。本次家長會開得及時,,社會反響很好。本學(xué)期準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候安排家長會,,此外,,各班根據(jù)實際情況,可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,爭取教育的最大化,。
4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點,。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。在后進(jìn)生的處理上,,除情感上下功夫外,,還應(yīng)有一定的策略。如,,各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍,,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,,盡量讓他在總分上有所提升,。
5.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
6.做好常規(guī)工作管理,,尤其是排除教室外的干擾。
三,、具體工作安排:
三月:班級制訂班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo);
啟動第一輪復(fù)習(xí)工作,,召開年級全體教師會議,統(tǒng)一思想,,部署新學(xué)期的工作;
做好縣適應(yīng)性考試準(zhǔn)備
九年級百日沖刺動員大會;
召開學(xué)生家長會議,。
四月:迎接第一次模擬考試并作好質(zhì)量分析;
啟動第二輪復(fù)習(xí)工作;
部分學(xué)科老師座談會;
學(xué)習(xí)常規(guī)問卷調(diào)查;
五月:進(jìn)入全面綜合復(fù)習(xí)教學(xué)階段;
做好第二次模擬考試的質(zhì)量分析;
部分班級學(xué)生座談會;
指導(dǎo)考生填寫志愿;
配合學(xué)校作好推優(yōu)生的選拔工作;
六月:優(yōu)生座談會;
中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織);
組織中考;總結(jié)評優(yōu)工作。
代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇二
為做好本學(xué)年的班主任工作,,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、創(chuàng)新的能力,。特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二,、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有56人,,經(jīng)過三年多的相處,對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也有個別學(xué)生的自我約束力較差,,不能自覺遵守學(xué)校與班級的各種規(guī)章制度。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
三、具體措施如下:
(一)行為規(guī)范教育:
1,、進(jìn)校離校注意排隊整齊,、安靜,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
2、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
3、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
4,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5,、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
(二)班級管理:
1、上學(xué)不遲到,、不早退,。
2、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。
3,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。
4,、逐步做到“班級事,,人人管”,,自己管理好自己,。
5、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì),。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機(jī)會,,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
3,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,,專心聽,,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù)。
3,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。
(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,,小組競賽,,大組競賽,個人競賽等,。
(2)值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵,。
(3)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(4)嚴(yán)格按照班級考核制度對學(xué)生進(jìn)行量化考核,,并把考核結(jié)果作為學(xué)生評先選優(yōu)的依據(jù),。
代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇三
一、班級情況:
本班學(xué)生共37名,,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),。學(xué)生較聽話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固。
二,、積極做好班級常規(guī)教育工作
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用隊會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
三,、嚴(yán)格抓好班級紀(jì)律
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
四、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中值日生清掃,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
五,、培養(yǎng)得力的班干部
班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
本學(xué)期重點培養(yǎng)的班干部有:程馨儀,、葛唱、郭昱婷,、趙一凡,、陸銳等
六、每月班級活動計劃
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3,。鋼筆寫字比賽活動。
十月份:
1,、開第一次慶國慶主題隊會,。(紅歌比賽)
2、開展養(yǎng)成教育活動,。
十一月份:
1,、做操整齊。
2,、主動拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、積極開展“讀好書”的活動,,評選讀書大王。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動,。
2,、進(jìn)行安全教育。
一月份:
1,、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。
2、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作,。
3,、組織學(xué)生參加好期末考試。
代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇四
一,、基本要點
涉及十二個方面,,分別是:兩綱教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,;行規(guī)管理、作業(yè)管理,、目標(biāo)管理;隊伍建設(shè),、制度建設(shè),、教室建設(shè);關(guān)系協(xié)調(diào),、活動開展,、家校聯(lián)系。
二,、主要措施
1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng):,,虛心學(xué)習(xí)老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗,,維護(hù)學(xué)生利益和集體利益。樹立正確的教育觀,、人才觀和價值觀,,以身作則,為人師表,。
2,、貫徹"從嚴(yán)、從緊,、從實,、從細(xì)"八字要求:積極參加學(xué)校"達(dá)標(biāo),、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評比活動,,進(jìn)一步完善和健全日檢查,、周反饋、月評比制度,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范檢查,、考核與評比。重申《高一(4)班班,、團(tuán)干部職責(zé)》,、《高一(4)班科代表職責(zé)》、《高一(4)班干部值日職責(zé)》,、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責(zé)》細(xì)化高一(4)班班級工作日記,、校值周安排、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強(qiáng)化《高一(4)班個性化錯題集》檢查力度,。
3,、搞好班、團(tuán)干部隊伍的建設(shè)工作:定期召開班,、團(tuán)干部會,,放手讓班、團(tuán)干部開展各項工作,,鍛煉他們的能力,,增長他們的才干,及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),,樹立典型,,宣傳榜樣,遇有問題及時解決,,不能解決的問題上交班主任,,"打鐵還須砧板硬","要想火車快,,全靠車頭帶",,要求班、團(tuán)干部以身作則,,發(fā)揮先鋒模范作用,,帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步。
4,、協(xié)調(diào)好任課教師之間,、教師與學(xué)生之間的關(guān)系:利用學(xué)校"感恩教育"德育品牌,把感恩老師與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,、尊師重教結(jié)合起來,,教育學(xué)生用聽好每一節(jié)課,、做好每一次作業(yè)的實際行動,感恩老師,。大力宣揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),,密切師生關(guān)系。使任課教師的勞動受到尊重,,心情舒暢,,樂于教;學(xué)生得到關(guān)愛,,課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,樂于學(xué),。營造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。教師之間互幫互助,、共向合力、共創(chuàng)學(xué)生的美好未來,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動:如:"兩綱"進(jìn)課堂實踐與探索活動;"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動,;學(xué)校德育品牌活動,;班主任工作"經(jīng)驗交流"活動;"達(dá)標(biāo),、創(chuàng)優(yōu)、示范"考評活動,;"溫馨教室"創(chuàng)建活動,;與校園周邊社區(qū)、居委會,、派出所,、交警四中隊的共建合作活動;"宣傳世博,、迎接世博,、參與世博"主題活動;"迎世博,、講文明,、樹新風(fēng)"志愿者服務(wù)活動;德育科研活動等,。
6,、做好家?;庸ぷ鳎杭倚;邮亲龊冒嘀魅喂ぷ鞅夭豢缮俚牟糠?,教育學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生都離不開家長的配合和支持,高一(4)班家?;訑M從以下幾個途徑進(jìn)行:
①電話溝通
②短信聯(lián)系
③郵件互傳
④建立博客
⑤校園網(wǎng)互動
⑥家庭走訪
⑦書信便條互傳
⑧家長會
7,、做好區(qū)統(tǒng)考和市學(xué)業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動工作:
三、實施安排
1,、第一周,,充實班干、調(diào)整座位,、重申規(guī)矩,,上交有關(guān)材料,第一次月考
2,、從第二周起,,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)矩,嚴(yán)禁學(xué)生在校園任何地方,、任何場合拿出手機(jī)
3,、經(jīng)常檢查儀容儀表,督促檢查學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活各項日常工作,。
4,、按學(xué)校要求開好主題班會、辦好黑板報,、組織好相關(guān)活動
5,、做好高一(4)班展示活動的前期準(zhǔn)備工作
6、搞好高一(4)班迎接世博,、參與世博的各項工作
7,、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí),,迎接市,、區(qū)、校各種考試
8,、做好期末考評各項工作,、學(xué)生成績單發(fā)放工作以及學(xué)期結(jié)束工作
9、對本學(xué)期進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)
代理班主任工作理念和工作計劃 代理班主任工作建設(shè)構(gòu)思篇五
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃,、成績優(yōu),、積極向上的班級。
二,、工作目標(biāo)
1,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
2,、教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
3、營造一個溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和感恩,。
5、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽(yù)而感到自豪,。
6、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
7,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力,、積極,、向上。
三、具體措施
1,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育:
1,、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
(1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,,有沒有需要補(bǔ)充的,。
(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí),。
2,、善于思考的習(xí)慣
(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,,積極發(fā)言,。
(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,,對不懂的問題要主動向教師請教,。
(3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記,。
3,、敢于提問的習(xí)慣
(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,,與人交流,,不怕說錯。
(2)發(fā)言時,,站得直,,口齒清,講普通話,,聲音要洪亮,。
4、與人合作的習(xí)慣
(1)主動和同學(xué),、老師合作,,學(xué)會表達(dá)自己的觀點和見解,共同解決問題,。
(2)與同學(xué)交流時,,要尊重別人的意見和觀點。
5,、自主讀書的習(xí)慣
(1)養(yǎng)成邊讀邊想,、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累,。
(2)樂于讀書,,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。
(3)不閱讀不健康書籍,,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站,。
(4)愛護(hù)書籍,,不在公用書籍上亂寫亂畫。
6,、認(rèn)真書寫的習(xí)慣
(1)讀寫姿勢端正,,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,,胸離桌子一拳頭,,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫端正大方,,保持卷面潔凈,,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,,格式要美觀,。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4,、德育工作方面
(1)班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課等,,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
5,、學(xué)生心理健康教育
(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
(2)對少數(shù)問題學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
6,、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,,提高學(xué)生的安全意識,,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。
(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
(3)舉止文明,,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,,不要去校外游泳,,不玩危險的游戲,。
7、加強(qiáng)家訪工作
本學(xué)期我打算利用電訪,。平時,,還可以通過電話加強(qiáng)與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,班主任要針對學(xué)生的情況,,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥,。并對下步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,,以共同教育好學(xué)生。
四,、班級主題活動安排
三月份
1,、制定好班級各類計劃。
2,、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。
3,、開展“一幫一”活動,。
4、開展植樹節(jié)活動,,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,,做一個愛護(hù)環(huán)境的好少年。
四月份
1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。
2、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽,。
3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
4,、對自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書包的整理,、穿著,、個人衛(wèi)生等)
五月份
1,、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角,。
2,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。
3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,。
4、加強(qiáng)我愛勞動教育,,在家做力所能及的家務(wù),。
六月份
1、組織迎“六,、一”活動,。
2、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報,。
3,、期末復(fù)習(xí)考試。
七月份
1,、做好班主任總結(jié)工作,。
2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作,。