要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇一
大家好!
我是五年級(jí)3班的某某,,很榮幸在這里講話(huà),,心情是激動(dòng)的,,對(duì)我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始,,開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西,,這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情,,至于想的嗎,,容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái),。
現(xiàn)在垃圾分類(lèi)的觀念可謂是越老越強(qiáng),,對(duì)于我們來(lái)講這些都是一定要知道的,有這么一個(gè)意識(shí),,學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)大的群體,,我一直覺(jué)得這些都是我們應(yīng)該去做的,,垃圾分類(lèi)這些基本的道理誰(shuí)都知道,,但是做好這么一件事情不是很容易,,現(xiàn)在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,,我們用心了就好,,我們每天都會(huì)生產(chǎn)很多垃圾,,這些來(lái)自我們生活,來(lái)自個(gè)人,,來(lái)自很過(guò)很多方面,,但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí),,其實(shí)我不是在批判什么,,我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì)更加好,。
隨著現(xiàn)在很多地方對(duì)這一塊的重視,,垃圾問(wèn)題我們一定要解決的,,這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序,,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,,對(duì)于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的,,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí),知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好,,雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的,,但是還是有很多我不知道的,,在我們這個(gè)群體當(dāng)中垃圾分類(lèi)可以得到很大的'發(fā)揚(yáng),我們要主動(dòng)起來(lái),,為我們自己的生活環(huán)境,,為了更好的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量,,或許這是不足一提的,,但是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,,我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來(lái),,在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅(jiān)定下去,。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,,對(duì)于我們來(lái)講絕對(duì)是好的,對(duì)于社會(huì)來(lái)講至少我們做了這么一件事情,,我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的
素質(zhì)都應(yīng)該提高,,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此,,我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),,即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面,我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起,,這也是一種動(dòng)力吧,,在我看來(lái),,我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情,,從我們自己做起,,周?chē)幪幎际沁@種機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類(lèi),,并且付出行動(dòng),,我們都是垃圾分類(lèi)的先行者,,這是積極正面的,,讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi),,讓更多人參與進(jìn)來(lái),。
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇二
大家好,!
垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)巨大的工程,,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,,如果想讓垃圾分類(lèi)快速的普及下去,那就好比愚公移山,,寸步難行。但是大家想一想,,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,,我們憑什么不可以呢,?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),,到了時(shí)代美好的今天,,我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,,請(qǐng)大家和我一起,,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,,堅(jiān)持垃圾分類(lèi),,讓我們的行為去影響更多的人,,讓我們的行為,,成為一份可歌可泣的歷史!
垃圾分類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始在我國(guó)進(jìn)行開(kāi)展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的,??墒谴蠹抑罏槭裁匆诸?lèi)嗎,?其實(shí)想一想便能很清楚的知道了,垃圾的.種類(lèi)很多,,分類(lèi)出來(lái)之銷(xiāo)毀。這樣不僅做到了環(huán)保,,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開(kāi)采大自然,,過(guò)度的開(kāi)采資源了。大家知道,,我們地球的資源是有限的,,就像水,,就像礦,,就像油,,這些東西,,如果我們不去好好珍惜,,節(jié)約使用,總有一天,,它們被會(huì)被我們揮霍完,。所以垃圾分類(lèi),是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,,而我們每一個(gè)人,也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái),,從周?chē)胧郑煌瑸槲覀兊拿篮脤?lái)打拼前進(jìn),。
我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,,有很多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,,不僅是對(duì)我們的期盼,更是對(duì)我們的信任,。所以作為新時(shí)代的一名青少年,,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái),,為自己的將來(lái),,為社會(huì)的將來(lái),,為地球的將來(lái),,作出一些行動(dòng)和付出了,。
同學(xué)們,,垃圾分類(lèi)已經(jīng)在各地開(kāi)始執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任,。這樣,才能讓垃圾分類(lèi)真正的開(kāi)展下去,,堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì),,也是利于我們每個(gè)人的生存,,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,,從周?chē)銎?,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇三
大家好!
有人的地方就有垃圾,,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒,。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,,但卻可以盡量減少它的`產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,,節(jié)省木材3立方米,,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,,向大家發(fā)出倡議:
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,,另一個(gè)用于裝其他垃圾,。其實(shí)在教室里,,垃圾分類(lèi)并不復(fù)雜,,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,!從正確分類(lèi),、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好,!
謝謝大家,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),,讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,,共建綠色家園,。
回家路上,,我默默盤(pán)算著:垃圾分類(lèi),從我做起,。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),,可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,,我該怎樣來(lái)影響大人呢?
吃過(guò)晚飯,,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽驚訝地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽?zhuān)铱寄銈€(gè)問(wèn)題,,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來(lái)考考你,,如果考試合格,,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報(bào)紙,、鐵塊、過(guò)期藥品,、煙頭、香蕉皮,、廢舊電池、玻璃等放在我面前,。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),老師剛教過(guò),。我快速地把垃圾分好類(lèi),。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),,塑料,、報(bào)紙,、鐵塊,、玻璃是可回收的,煙頭,、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”
不過(guò),,我還是犯了一個(gè)小小的.錯(cuò)誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),,但過(guò)期了,,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害,,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說(shuō)道:“你雖然錯(cuò)了一題,,但是考試及格,,畢竟你也給媽媽上了一堂課,,垃圾不可以隨意丟棄,,我們?nèi)覐慕裉扉_(kāi)始響應(yīng)你的號(hào)召,,實(shí)施垃圾分類(lèi)吧!”“耶!方案成功!”我暗自竊喜,。
從那天開(kāi)始,我們?nèi)铱偘l(fā)動(dòng),,家里分了3個(gè)垃圾桶,,我分別貼好了可回收、不可回收,、有害的標(biāo)簽,,全家人互相監(jiān)視,。幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,,雖然是一些不起眼的垃圾,,但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開(kāi)展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),,每個(gè)星期五,,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校。看看我?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專(zhuān)門(mén)提供的垃圾袋里,,我的心里別提有多滿(mǎn)足!
大家行動(dòng)起來(lái)吧,,從我做起!小手拉大手,,一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇五
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
生活中,,垃圾越來(lái)越多,,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,,垃圾的危害非常巨大,對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重,讓我們的生活變得黑暗,,清新的空氣將遠(yuǎn)離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,,把我們的生活變得充滿(mǎn)危險(xiǎn),,我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的,,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有用的垃圾回收,,沒(méi)用的垃圾深度處理,,讓垃圾清理工作變得容易,,是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi),,從而污染環(huán)境,,也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān),,還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界,。
我們身為初中生,,就要做好領(lǐng)頭作用,,學(xué)會(huì)把垃圾分類(lèi),,不但要學(xué)會(huì),,還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,,通過(guò)我們的'實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類(lèi),。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類(lèi),,在學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類(lèi),,把這些垃圾清理,,把這些對(duì)我們生活有害的東西清除,,為了我們的未來(lái),。也為了現(xiàn)在,,我們必學(xué)把垃圾分類(lèi),把生活中的各色垃圾,,分清楚,,把他們放到該去的地方,,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好,。
看到那一片片垃圾滿(mǎn),蚊蟲(chóng)四處亂飛,,疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨,,總是讓我們內(nèi)心從滿(mǎn)了糾結(jié),充滿(mǎn)了無(wú)奈,。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),,各種飲料瓶,,或倒立,,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把美麗的校園,,弄得滿(mǎn)目瘡痍。
做好垃圾分類(lèi)已經(jīng)刻不容緩了,,垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類(lèi)的原因,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,,保護(hù)家園,就要從我們自己做起,,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)橐黄埿?,一個(gè)塑料袋,為了省事,,隨意的往垃圾桶里面丟,,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語(yǔ),,也都有了醒目的標(biāo)志,,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類(lèi),,一次扔垃圾,,就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),作為祖國(guó)的接班人,,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),,要遵循垃圾分類(lèi)的原則,,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方,,也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界需要我們締造,,美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù),,對(duì)垃圾的分類(lèi)不需要等待,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,把我們身邊的垃圾分類(lèi),讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活,,只有做好了垃圾的分類(lèi),才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān),。
同學(xué)們垃圾分類(lèi)從我做起,大家還在等什么,,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
地球是人類(lèi)的家園,,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),,我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)制性的規(guī)定,。
垃圾分類(lèi),,是為了變廢為寶,,從而節(jié)約資源,,諸位同學(xué)們,,請(qǐng)你們想想假設(shè)我們不珍惜節(jié)約資源,,資源便會(huì)迅速枯竭,,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?
或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)憂(yōu),,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,,就早已經(jīng)被人們用完了,。 或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂(yōu)慮,,我國(guó)資源種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,,你們都知道,,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,,但我們的.子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),,遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,,剩余一點(diǎn)的扔了,,廢舊的扔了,破損的扔了等等,。 或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議,。
同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們,,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),,戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,,并贏得勝利,。
學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人,。所以,,讓我們從現(xiàn)在做起,,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇七
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的的同學(xué)們:
大家好,!
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約,。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià),。
你們知道嗎,?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋,。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣,。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎,?其實(shí),,辦法是有的,,那就是垃圾分類(lèi),。
垃圾分類(lèi)是十分重要的,,垃圾你有分類(lèi)嗎,?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的,。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧,!走在悉尼的`大街小巷,垃圾分類(lèi)的桶一目了然,。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一,。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí),。
二,、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放,。
三,、倡導(dǎo)少用一次性用品,,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,,減少白色污染,。
四,、從節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài),。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi),,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,,大家一起將“垃圾分一分,,讓環(huán)境美十分”吧,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,,很榮幸在這里講話(huà),,心情是沖動(dòng)地,對(duì)我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始,,開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,,開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西,,這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情,,至于想的嗎,,容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái),。
現(xiàn)在垃圾分類(lèi)的觀念可謂是越老越強(qiáng),對(duì)于我們來(lái)講這些都是一定要知道的,,有這么現(xiàn)在垃圾分類(lèi)的觀念可謂是越老越強(qiáng),,對(duì)于我們來(lái)講這些都是一定要知道的,,有這么一個(gè)意識(shí),,學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)大的群體,,我一直覺(jué)得這些都是我們應(yīng)該去做的,,垃圾分類(lèi)這些根本的道理誰(shuí)都知道,,但是做好這么一件事情不是很容易,,現(xiàn)在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,我們用心了就好,,我們每天都會(huì)生產(chǎn)很多垃圾,這些我們生活,,個(gè)人,,很過(guò)很多方面,但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí),,其實(shí)我不是在批判什么,我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì)更加好,。
隨著現(xiàn)在很多地方對(duì)這一塊的重視,,垃圾問(wèn)題我們一定要解決的,,這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序,,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,,對(duì)于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好,,雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的,,但是還是有很多我不知道的,在我們這個(gè)群體當(dāng)中垃圾分類(lèi)可以得到很大的發(fā)揚(yáng),,我們要主動(dòng)起來(lái),,為我們自己的生活環(huán)境,,為了更好的促進(jìn)社會(huì)開(kāi)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的.力量,或許這是缺乏一提的,,但是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來(lái),,在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅(jiān)決下去。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,,對(duì)于我們來(lái)講絕對(duì)是好的,,對(duì)于社會(huì)來(lái)講至少我們做了這么一件事情,,我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此,我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),,即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面,,我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起,,這也是一種動(dòng)力吧,,在我看來(lái),,我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情,,從我們自己做起,,周?chē)幪幎际沁@種時(shí)機(jī),,學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類(lèi),,并且付出行動(dòng),,我們都是垃圾分類(lèi)的先行者,,這是積極正面的,,讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi),讓更多人參與進(jìn)來(lái),。
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇九
大家好,!
今天我演講的主題是:垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)重要嗎,?根據(jù)實(shí)際證明,,垃圾分類(lèi)很重要,,我們要從身邊的小事做起,,認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi),。
垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分類(lèi),,大部分垃圾是可以回收再利用的,,變廢為寶再次造福人類(lèi),,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,,焚燒的方式處理。
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分,,屬性,利用價(jià)值,,對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,,分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi),。第一類(lèi),,可回收利用垃圾,,它包括紙類(lèi),,金屬,玻璃等,;第二類(lèi),,廚房垃圾,,剩菜剩飯,,骨頭,,菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾,;第三類(lèi),,有害垃圾,,它包括廢電池,,廢燈管,,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等,,這些垃圾需要特殊處理,;第四類(lèi),,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,,渣土,,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:
1,、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的.廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi),,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,,有利于改善土壤肥力,,減少化肥使用量。
2,、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái),減少垃圾中的重金屬,,有機(jī)污染物,,致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,,減少了垃圾處理的水,、土壤、大氣,、污染風(fēng)險(xiǎn),。
因此,我們要通過(guò)多方式,,多渠道,,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,,徹底改變大量生產(chǎn),,大量浪費(fèi),大量拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,,僅僅只需要我們的舉手之勞,。“垃圾分一分,,環(huán)境美十分”,。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇十
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,,可愛(ài)的星球?。〉厍?,是我們美麗的家園,、而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土,、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅、校園需要愛(ài)護(hù),,環(huán)境需要保護(hù),,地球需要呵護(hù)、
長(zhǎng)期以來(lái),,人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,、生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,,解決之道在于通過(guò)垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,,從而減少垃圾量,、也就是說(shuō),垃圾減量,,進(jìn)行分類(lèi)是減少資源浪費(fèi),,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、
為建設(shè)綠色校園,,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作、無(wú)論是校園,、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,,以方便分類(lèi)投放,、學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯,、剩菜,,專(zhuān)門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶,、
同學(xué)們,,為了我們美麗的校園,“垃圾分類(lèi),、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng),、在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、樹(shù)立環(huán)保的.健康生活理念,,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,,物盡其用,、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣、比如,,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi),;水果吃干凈后,再丟棄果核,;一張打草紙要用完正反兩面,,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,,不使用一次性筆芯,、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,,每次裝滿(mǎn)后再投入回收箱,;
2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,、你們知道嗎,?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾,、有害垃圾等,、可回收垃圾包括紙類(lèi)、牛奶袋,、金屬,、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)?、瓜皮果殼,、塵土、衛(wèi)生廢紙等,;有害垃圾包括廢熒光燈管,、過(guò)期藥品、廢舊電池等,、也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,,但是,可回收垃圾卻能積少成多,、在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),、
3,、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾,、杜絕浪費(fèi),、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,為了我們共同的家園,,做好垃圾分類(lèi)工作;無(wú)論我們是在校園,,還是在家里,,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,,一種素養(yǎng),、讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,,用行動(dòng)感召我們的家人,、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi),,參與環(huán)保事業(yè),!
垃圾分類(lèi),從我做起,,從身邊點(diǎn)滴小事做起,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
此致
敬禮
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇十一
大家好,!
我是五班的,。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起,!
垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事,。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用,;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,,養(yǎng)成更好的習(xí)慣,;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少,。
因此,,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,,要加大宣傳,,提高市民對(duì)環(huán)境的'意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,;其次,,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾,;第三,少用一次性的東西,。只有這樣,,我們的生活才會(huì)更加美好,。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,,我們就可以達(dá)到以下目的:
一,、減少占地;
二,、減少環(huán)境污染,;
三、變廢為寶
垃圾分類(lèi),,從我做起,,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!
謝謝大家,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同們:
大家好!
我是五年級(jí)3班的xx,,很榮幸在這里講話(huà),,心情是激動(dòng)的,對(duì)我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始,,開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,,開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情,,至于想的嗎,,容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
現(xiàn)在垃圾分類(lèi)的觀念可謂是越老越強(qiáng),,對(duì)于我們來(lái)講這些都是一定要知道的,,有這么一個(gè)意識(shí),學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)大的.群體,,我一直覺(jué)得這些都是我們應(yīng)該去做的,,垃圾分類(lèi)這些基本的道理誰(shuí)都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,,現(xiàn)在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,我們用心了就好,,我們每天都會(huì)生產(chǎn)很多垃圾,,這些來(lái)自我們生活,來(lái)自個(gè)人,,來(lái)自很過(guò)很多方面,,但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí),其實(shí)我不是在批判什么,,我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì)更加好,。
隨著現(xiàn)在很多地方對(duì)這一塊的重視,垃圾問(wèn)題我們一定要解決的,,這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序,,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,,對(duì)于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好,,雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,,在我們這個(gè)群體當(dāng)中垃圾分類(lèi)可以得到很大的發(fā)揚(yáng),,我們要主動(dòng)起來(lái),為我們自己的生活環(huán)境,,為了更好的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量,,或許這是不足一提的,但是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,,我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來(lái),,在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅(jiān)定下去。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,,對(duì)于我們來(lái)講絕對(duì)是好的,,對(duì)于社會(huì)來(lái)講至少我們做了這么一件事情,我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此,,我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面,,我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起,,這也是一種動(dòng)力吧,在我看來(lái),,我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情,,從我們自己做起,周?chē)幪幎际沁@種機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類(lèi),,并且付出行動(dòng),我們都是垃圾分類(lèi)的先行者,,這是積極正面的,,讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi),讓更多人參與進(jìn)來(lái),。
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇十三
尊敬的老師,、同學(xué)們:
您好!
環(huán)保一直是我們這些年的主題,,如何在保護(hù)環(huán)境的前提下可持續(xù)的發(fā)展更是我們國(guó)家的主要探索道路,。而我們作為一名學(xué)生,能夠拿出的力量是有限的,該如何來(lái)讓自己這有限的力量來(lái)為我們的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢,?
其實(shí)很簡(jiǎn)單,,我們雖然弱小,但是依然有著能夠做到的事情,,那就是對(duì)我們身邊的垃圾做好分類(lèi),從自己開(kāi)始養(yǎng)成對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí),,減輕我國(guó)除了垃圾所需要花費(fèi)的時(shí)間和精力就是在為我們的環(huán)保行業(yè)做貢獻(xiàn)了,。但是哪怕是這樣的小問(wèn)題,我們中的很多同學(xué)都沒(méi)有辦法做好,,別說(shuō)垃圾分類(lèi)了,,有些同學(xué)甚至連垃圾桶都不愿意找,隨手丟棄垃圾更是常見(jiàn),。
這些同學(xué)有一些是因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)有意識(shí)到,,沒(méi)覺(jué)得自己隨手亂扔垃圾有什么問(wèn)題。而有些則是明明知道這件事情不對(duì),,但還是因?yàn)閼卸璧纫蛩囟鴮⒗S手丟棄,。當(dāng)然,我在這里將這些表現(xiàn)說(shuō)出來(lái)也并不是要單純的指責(zé),,而是將這些行為指出來(lái),,讓我們大家能夠更好地改變,更好地將這些行為糾正過(guò)來(lái),。
我們都是有著素質(zhì)有著知識(shí)的新時(shí)代學(xué)生,,不同于過(guò)去貧苦年代,我們的生活狀況,,享受到的資源都與過(guò)去有著很大的不同,。正所謂倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié),只有生活好了,,物質(zhì)豐富了,,我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個(gè)人素質(zhì),改善我們周?chē)沫h(huán)境,,讓生活越來(lái)越好,。
所以我們這些年輕學(xué)子應(yīng)該要更注意我們的行為,克制住那些隨手的壞習(xí)慣,,學(xué)會(huì)在一些微小的'細(xì)節(jié)地方不斷地提高自己的素質(zhì)和思想,,將手邊的垃圾分類(lèi),只是會(huì)稍微花費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間而已,,但是帶來(lái)的卻是我們思想道德的一次次提升,。
同學(xué)們,建立一個(gè)環(huán)保的,、有素質(zhì)的社會(huì)需要很多人一代代的努力,,不斷地提高居民素質(zhì)才能夠取得這樣的成就,。我希望我們能夠?yàn)檫@個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程增一把力,讓這個(gè)過(guò)程更短,,讓我們心目中的美好社會(huì)美好時(shí)代快一點(diǎn)到來(lái),。
我相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)也都是懷揣著理想,有著自我的道德和思想的優(yōu)秀人才,,因此呼吁大家,,在生活和學(xué)習(xí)中注意一些細(xì)節(jié),從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,,到建設(shè)理想社會(huì)為止,,我們需要不斷的努力,但是我相信我們只要努力地話(huà),,就一定能夠取得成果,,讓我們的國(guó)家變得更加美好!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇十四
大家好!
我今天演講的題目是垃圾分類(lèi),。
垃圾分類(lèi)重要嗎,?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要,。要從身邊的小事做起,,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)工作,。
垃圾分類(lèi),,顧名思義,就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),。大部分垃圾可以回收利用,,變廢為寶,再次造福人類(lèi),。只有一小部分垃圾不能完全處置,,只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。
垃圾分類(lèi)是指根據(jù)垃圾成分,、屬性,、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,,將幾種不同類(lèi)型的垃圾分類(lèi),。第一類(lèi)是可回收垃圾,包括紙張、金屬,、玻璃等,;第二類(lèi)是餐廚垃圾、剩飯剩菜,、骨頭,、根莖葉等食物垃圾;第三類(lèi),,有害廢物,,包括廢電池、廢燈具,、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理,;第四類(lèi),其他廢棄物,,如磚瓦,、陶瓷、渣土,、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,。有幾個(gè)措施:
1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類(lèi),,可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于提高土壤肥力,,減少化肥用量,。
2、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類(lèi),,可以降低垃圾中重金屬,、有機(jī)污染物和致病菌的`含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,,降低垃圾處理中的水,、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn),。
所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn),、浪費(fèi),、拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力,。垃圾一分,,環(huán)境優(yōu)美十分。
讓我們一起行動(dòng)吧,!
謝謝大家,!
垃圾分類(lèi)我先行演講稿四年級(jí)篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好,!
很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上見(jiàn)到這么多的熟面孔,,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類(lèi),,我先行》
大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,,對(duì)于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,,我們?nèi)祟?lèi)從大自然之中走出,,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。但是現(xiàn)在這幾年,,大自然卻是越來(lái)越難以負(fù)擔(dān)了,,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流,。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去,,并且最終也會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)自食惡果。
所幸,,現(xiàn)在改變還不算晚,,我們終究是意識(shí)到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來(lái)越高,,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo),。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒(méi)有什么是需要我們注意的,,別的都與我們無(wú)光。但是我們錯(cuò)了,,能力微小不代表就不能做些什么,,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)好的生活規(guī)律,,注重自己身邊的環(huán)境,。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開(kāi)始,。
學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,認(rèn)識(shí)垃圾,,分辨垃圾,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召做好垃圾分類(lèi),。這些其實(shí)并不復(fù)雜,,也并不困難。目前我國(guó)已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類(lèi)法,,可以預(yù)料的是,,待到這一垃圾分類(lèi)完成以后,我國(guó)對(duì)于垃圾的處理會(huì)上一個(gè)全新的臺(tái)階,。對(duì)于周?chē)h(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn),,是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
所以,,不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝?,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化,。因此,,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護(hù)校園衛(wèi)生,,從身邊的`日常生活用品開(kāi)始,,了解干濕垃圾,,可回收或有害垃圾的分別,,將這些基本的環(huán)保知識(shí)記在心里,按照這一規(guī)則來(lái)進(jìn)行分類(lèi)處理,。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),,我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類(lèi)做出貢獻(xiàn),也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境,,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子,。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
同學(xué)們,,讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)吧,,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天,。