確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

圣誕節(jié)活動方案早教 圣誕節(jié)活動方案幼兒園篇一

圣誕節(jié)

本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方,，不扭扭捏捏。

1,、教師準(zhǔn)備：

環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾；

活動宣傳：制作節(jié)日海報,，設(shè)計邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實。

2,、幼兒準(zhǔn)備：

為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

（3）家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的',，請保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

圣誕節(jié)活動方案早教 圣誕節(jié)活動方案幼兒園篇二

我們不在乎吃什么，不在乎玩什么,，也不在乎在那里度過,，只在乎身邊是不是有三班的每一個人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,，今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力，感受我們?nèi)嗟臍w屬感,。

12月24號中午1點至晚上8點

娛樂八卦：

活動總規(guī)劃：

033073班全體成員

1,、沿路班級取景拍照，為以后“班級文化活動建設(shè)”準(zhǔn)備素材,。

2,、到目的地后，到超市購買所需物品,。

3,、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球,、乒乓球,、ps游戲、棋牌游戲,、自助廚房,。

a，一部分秀廚藝展示自己才華,，為大家準(zhǔn)備豐盛的團圓飯,。

b，另一部分各自尋找娛樂場所,，放松自嗨,。

4、八點結(jié)束后,，有事情的各自安排離開,，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物,，一起回校,。

融資：小文：300元

真一：300元

炎華：300元

除他們?nèi)耍嗉壋蓡T每人上交十元班費,，一并劃入此次活動經(jīng)費,。

總資金：900+260=1160元

資金大致規(guī)劃：70元班級班旗制作

350元場地費+設(shè)施

100—150元娛樂道具

500—600元自助餐材料費

1,、本次活動的意義特殊，時間安排合理,，特班委要求班級成員無特別重要事情請準(zhǔn)時參加,。

2、活動過程中請大家注意安全,，來回路上請不要追逐打鬧,，預(yù)計24日（周四）為陰有小雨，請大家多穿點衣服,，備好雨傘,。

3、請大家放開身段,，敞開肚皮,，一起狂嗨o（≧v≦）o~~。

4,、呵呵,，請同志們不要鋪張浪費。

1,、特別鳴謝：小文,、真一、炎華的大力支持,，和班級成員的積極參與,，祝大家身體健康，天天開心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

2、剩余經(jīng)費歸入班費,。

3,、最后祝大家圣誕節(jié)快樂，考試考一個牛bi成績,。

4,、整個活動解釋權(quán)歸屬033073班班委。

圣誕節(jié)活動方案早教 圣誕節(jié)活動方案幼兒園篇三

1,、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。

2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語,、講英語,。

3、讓家長參加到學(xué)校教學(xué)活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進(jìn)步,。

1,、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段

2、圣誕節(jié)活動執(zhí)行

3,、物品準(zhǔn)備

4,、場地布置

學(xué)校活動結(jié)束后,，根據(jù)新登記的學(xué)員開發(fā),，可以以領(lǐng)取活動當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約免費試聽課,，促使家長報名學(xué)習(xí),，同時增加學(xué)校人氣，提高知名度,。

圣誕節(jié)活動方案早教 圣誕節(jié)活動方案幼兒園篇四

圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受,，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容,。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,，結(jié)交新朋友,，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情,，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

圣誕之夜party

營銷策劃研究會

1,、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

2,、地點：師生活動中心

3、對象：

①營銷策劃研究會全體會員,，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

4,、活動步驟：

a,、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲,，營造圣誕氣氛,，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報佳音》,，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時交給工作人員。

b,、19：00活動準(zhǔn)時開始,。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞,，內(nèi)容為圣誕祝福,，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等,。

d,、19：05~19：30，進(jìn)行第一個活動“拍七令”,，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下：多人參加,，從1-99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次,。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作,，也可選派代表,。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù),。

e,、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”,。先不宣布活動內(nèi)容,，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組,，然后進(jìn)行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入,。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：

1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3、可以規(guī)定一個時限,，如3分鐘,。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰(即,，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,，若掉了，則表演一個節(jié)目,。),。

4、19：50~20：10,，第三個活動：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲,，適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

5,、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式,，抽中者站出來,，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

a,、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次,。

b,、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

c,、把禮物抱在胸前,，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈,，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開眼睛，走回自己的座位

6、20：20~20：30,，由主持人主持,，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“merry chirsmas!”并且致結(jié)束詞,。然后播放圣誕歌曲,，參加者可以相互交流。

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張,，由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作,。

2、12月20曰前后,，在尋知,、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“xxx(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云,。

筆記本或杯子

：

1,、入口：放圣誕樹

2、玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas,其他顏色的噴雪,，畫成各種圖案

3、墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后,，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4,、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

5,、椅子：

：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

圣誕樹：

噴雪：

氣球：

彩帶：

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話)：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：

在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,，不僅從視覺，還包括聽覺上,，給會場營造出一種溫馨,、歡快、活潑的氛圍,，能起到舒緩眾人情緒,，彌補活動空缺的作用,，花費不高，作用巨大,。

19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環(huán)節(jié),，使活動開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動的指向,，即圣誕節(jié),，“拍七令”能調(diào)動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節(jié)目,，避免了單人表演時的放不開,，以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

19：30~19：50的第三個環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作,，又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,，游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時,，可再出臺下邀人上場。另外,，椅子的高度不高,，即使摔倒也不易受傷，但為了保險,，可向體育器材室借軟墊防護(hù),。而活動的懲罰人數(shù)約為3~5人，和上一個環(huán)節(jié)一樣,，有一定的余地,。

19：50~20：10的第四個環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備，參加者抽取,，在入場時交給工作人員后方可參加活動,，因此，卡片的數(shù)量正好合適,。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來一份好的心情,。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用,。

20：10~20：20的第五個環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,，禮物并不貴重，但在圣誕這個特殊的曰子里,，不僅得到禮物的人能得到一份祝福,，即使沒有得到禮物的人,，也將在這個環(huán)節(jié)中讓情緒high起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,，但就是在經(jīng)歷考驗的過程中,，再一次調(diào)動了會場的氣氛。

最后的環(huán)節(jié),，即互相的祝福里,，活動收尾。

總的看來,，本活動的難度均不大,，經(jīng)費的開支，即宣傳,、會場布置,、獎品的費用，無不確定因素的變動開支,，能控制在預(yù)算的范圍內(nèi),。

此次活動主要針對于協(xié)會內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,，人數(shù)在50~100人為最佳,，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),，反之,，則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

同時,，活動環(huán)節(jié)中所計算的時間也為參考時間,，按活動的具體情況可做適當(dāng)修改，如適當(dāng)縮短或延長均可,。

圣誕節(jié)活動方案早教 圣誕節(jié)活動方案幼兒園篇五

準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往,。

1,、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

3,、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

1,、裝扮圣誕樹,、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物),。

2,、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌,。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗,。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物,、音樂等,，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》,，活動很自然也很有意義,。

教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：santa claus,，圣誕樹：christmas tree等飾物的發(fā)音,。

游戲：

1、what is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞,。

2、merry christmas! 帶幼兒到室外與老師,、阿姨,、其他的工作人員相互祝福。

3,、親子活動：給師長的圣誕卡

①,、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。 (1)老師重點引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設(shè)計,。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。

②,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時的要求： (1)先設(shè)計好再進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料,。 (2)使用工具、材料時注意安全,。

④,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視,、適時給予幫助,。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計,、制作,。

⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對老師說一句祝福的話,。

4、圣誕老人出場,，圣誕老人敲門,，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? who is it? 圣誕老人：i am santa claus! 教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?please come in! 圣誕老人：merry christmas!children! 幼兒：merry christmas,，santa claus!

5,、圣誕party 準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物,。

①,、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,，緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物,。

1,、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者 。

2,、水果蹲：把小朋友分成六個小組,，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后,，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目,。

3,、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛,，手拿“鼻子”,，聽家長指揮，穿過障礙物,，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

彩燈閃爍,，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子,、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,，又一年過去了，我們長大了,，你們的呵護(hù)伴我們成長,，今天我要說一聲，謝謝你們啦!” 最后：xxx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,，圣誕節(jié)快樂!