我們每個人都擁有青春,,在青春過后的人們,,青春給了他們美好的回憶及遐想,;正值青春的我們,青春給了我們無盡的憧憬與動力;還未走進青春的熱血少年們,青春給了他們無限的期待和美好的向往。下面是小編整理的為時代育新人第一集青春之歌心得1000字,供大家參考,。
篇一:為時代育新人第一集青春之歌心得1000字
五四運動已經(jīng)過了103年,103年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,,為中國共產(chǎn)黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕,。
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,。這就是愛國、進步,、民主,、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進,、不斷發(fā)展,、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,,是青年學習進步的大學校,,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律,、認真學習,,堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定,、旗幟鮮明,、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,,以集體、學校,、社會利益為重,,積極承擔任務,主動接受鍛煉,,發(fā)揮自己的才能,,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,,偉大的目標,,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,,用知識武裝頭腦,,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展,,社會在進步,,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,,我們自身就是努力實踐“求知,、求真、求實”的校訓,,以“與人為善,,善待人生”為處事做人的原則。求知,、求真,、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職,。而且要踏踏實實一絲不茍,,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,,把好事辦實,。
用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母,、回報學校,。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心,、平之心,、坦之心、誠之心,、真之心去面對每個人每件事,,從小事做起、從我做起,。與人為善,,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造,、不斷付出艱辛勞動的過程,,不積跬步,,無以至千里,不積細流無以成江海,。只要我們默默耕耘,,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己,、對待待別人,,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,,積平凡為偉大,。
最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,,努力實踐“求知,、求真、求實”“與人為善,,善待人生”,,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
篇二:為時代育新人第一集青春之歌心得1000字
我們每個人都擁有青春,,在青春過后的人們,,青春給了他們美好的回憶及遐想;正值青春的我們,,青春給了我們無盡的憧憬與動力,;還未走進青春的熱血少年們,青春給了他們無限的期待和美好的向往,。
而青春在《青春之歌》中,,它是一種無窮的能量,可以綻放充滿活力的光彩,。在岳麓書院講堂前檐,,由賓步程校長所書寫的“實事求是”匾額中,以激勵學生立足客觀實際,,矢志追求真理,。在看到一百多年前青年們?yōu)榫葒让駥ふ业缆返哪欠N激昂和熱血澎湃時,我不禁有所感慨,,在那樣艱苦的環(huán)境當中,給他們的動力前行的只有自己心中的那份信念與擔當,。他們?yōu)閷ふ揖葒?,翻閱了很多書籍,在實踐中探尋了很多種方法,,他們這一種不忘初心,,虛心學習,堅持不懈,不懼困難的精神就很值得我們每一位青少年學習,。
而在回顧原湖南大學圖書館時,,我看見的不僅僅是一所宏偉的圖書館,還看見了當時侵略者在中國放下的種種罪行,,這所當時的建筑杰作卻被炸毀了,,在這所杰作的模型與現(xiàn)在湖南大學圖書館總館遙遙相望時,我們仿佛看見了他的重生,,它帶著知識,,帶著力量,帶著前輩們的建設深深的扎進了我們的心里,。而當時的環(huán)境并未阻擋我國熱血少年吸取知識的渴望,,在武漢淪陷,長沙危急湖南大學被迫西遷辰溪,,繼續(xù)辦學,,他們唱著救亡歌曲,風餐露宿的前進著,,他們在草地上就用大樹下支起用木板做的小黑板,,重新開始了學習,雖然環(huán)境變了,,但是初心沒變,,正值少年的我們,現(xiàn)在才知道我們的美好生活是由前輩們用鮮血換來的,,他們在那樣的環(huán)境下汲取知識,,我們還有什么理由在大學期間墮落著,他們都希望能用自己所學的知識來救國,,他們的理想抱負是值得我們學習的,,他們的精神是值得我們贊揚的。
在青少年的努力下,,新中國成立,,侵略者·被我們趕走后,真正的困難才剛剛開始,,那時候物質(zhì)缺乏,,人才短缺,靠著算盤和手搖計算機完成了一項項偉大的工程,,在英美一兩年完成的項目當中,,新中國用三個月就完成了,我們可想而知他們付出了多少的成果和努力,,他們埋頭苦干,,原子彈,,東方紅一號,電子計算機相繼問世,,在我們看到一個個成果的背后是他們的艱辛,,是他們廢寢忘食的辛勤,他們這些建設者的青春就是這樣度過的,,他們把最美好的年華奉獻給了國家,,從而使我們的國家在最艱辛的日子里走出來了,最后才有了新時代的和平與個人夢的發(fā)展,。
在這三個歷史的回顧當中,,我有很多的感受,這三種都有一個共性,,他們都有一種內(nèi)在奮斗的內(nèi)涵:革命者的青春他們在與救國,,用奮斗來書寫一個新中國,用奮斗來趕走侵略者,;建設者的青春他們在于強大,,用奮斗來書寫一個強大的時代,用奮斗來書寫一個個不可能完成的使命與擔當,,書寫一個個偉大而富有成就的傳奇,;新時代的青春他們在與傳承,用奮斗來傳承前輩們的思想與精神,,讓他們的精神能在新時代中得以綻放,,讓我們每一個青少年都能讀懂他們當時的奮斗與頑強,能讓我們在困難上想起這一份來自于他們的動力,。在未來的青春之歌中也能書寫屬于自己的一份篇章,。
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