在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生簡(jiǎn)短周記篇一

一直不知道那種花的名字,。

天空呈現(xiàn)出寂寥深邃的藍(lán),。高山清朗肅穆，蘊(yùn)藏著寧?kù)o而深不可測(cè)的力量,。陽(yáng)光溫暖明亮,，山泉汩汩，清涼透心,。凜冽的風(fēng)吹來(lái)了植物的氣息,。

你會(huì)看到遙遠(yuǎn)的地方有一片藍(lán)紫色的花田。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,，變幻出迷人的色彩,，素凈而睿智。時(shí)而看得清一株與另一株的間距,，時(shí)而一片迷蒙,，似有一層薄霧。

我走近它們,。它們?cè)陔s草間滋長(zhǎng),，人跡罕至。它生長(zhǎng),，不關(guān)心自己是否將在雜草堆中湮沒(méi),，也不祈望有誰(shuí)來(lái)將它的妍麗欣賞。它生長(zhǎng),，或許不為什么,，正因?yàn)槿绱耍铱吹搅怂幕ǘ渖l(fā)著清芬,?；ㄖπ沩牐枭狭溯p柔細(xì)密的綠,，永遠(yuǎn)昂揚(yáng),。花朵纖小連成一串兒，深深淺淺,，藍(lán)藍(lán)紫紫,。它們?cè)陲L(fēng)中從容美麗，不曾為吹落的花瓣而痛惜,。生命只需好不需長(zhǎng),。

它們坐看日升日落云卷云舒，泰然自若,，不是執(zhí)意討好什么,，也無(wú)須刻意回避什么?；ㄩ_(kāi)爛漫,，留香百世，花落無(wú)聲,，安詳長(zhǎng)眠,。這不就是自然，是天道嗎,？

遇見(jiàn)了就聞一下,，喜歡就好好欣賞，自自然然,，沒(méi)有什么一定要賦予它的寓意,，也沒(méi)有什么一定要嵌入的模式和理想，這才是真正的花,，這才是自然當(dāng)初安排所有花朵的意愿。

人自來(lái)與自然共生,，也應(yīng)與自然相映,，生于自然，長(zhǎng)于自然,，歸于自然,。天道無(wú)言，人道亦無(wú)求,。不求一切,，更不求逃避一切。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，平平淡淡,，真真切切，與日月合光,，與天地同德,。做真正的花，做真正的人。

中學(xué)生簡(jiǎn)短周記篇二

難忘的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

“下課了,，下課了”,。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都跑出教書(shū)奔向食堂去吃飯了,，可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室,。

我吃完飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,，張燈結(jié)彩,。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周,。黑板上寫(xiě)著剛勁有力的幾個(gè)大字“迎中秋,，慶國(guó)慶”。這些字的四周還用粉筆畫(huà)了一些五彩繽紛的圖案,。這讓我有了一種過(guò)節(jié)的喜悅,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”,。一陣陣清脆的上課鈴響了,。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來(lái),。

朱老師走進(jìn)教室后,，先是一愣，又是吃了一驚,，他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗,。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的班主任朱老師宣布,；“迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！”有的同學(xué)拉起了小提琴，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,，為共和國(guó)母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮,。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了，都跟著節(jié)奏唱了起來(lái),。還有同學(xué)表演了小品,，把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,，跳了舞,。

我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國(guó)歌。那雄壯的國(guó)歌聲莊嚴(yán)雄偉,，氣勢(shì)不凡,。同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里,。

在同學(xué)們的笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,。在這新的學(xué)校里,，在這新班級(jí)里，這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,！