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最新國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi) 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)Ppt分享(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 08:10:55
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時(shí)間:2023-05-10 08:10:55     小編:一葉知秋

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi) 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)Ppt分享篇一

一,、“國(guó)培”學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。

《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn),、實(shí)戰(zhàn)、討論,、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的整體發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義,。“國(guó)培”專家深入淺出的講析,、詮釋無(wú)不緊扣新課標(biāo)理念,,讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無(wú)不對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),豐實(shí)了我們的頭腦,,使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),,為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

二,、我覺(jué)得教師應(yīng)樹立新觀念,。

新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,,我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,,由“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,,以創(chuàng)新教育來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,,使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念,、文化素養(yǎng),、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,要視角敏銳,,跟上時(shí)代步伐,,勇于接受新思想,新觀念,。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),,采用不同的教育方法??傊?,不能停滯不前,不能只靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),,不能做個(gè)教書的匠人,,而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生以人格上的感召,。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己,。

三,、國(guó)培活動(dòng)讓我增強(qiáng)了投身化學(xué)教學(xué)的興趣和信心。

通過(guò)學(xué)習(xí)探討,,我對(duì)生物教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí),,學(xué)海無(wú)涯,教學(xué)相長(zhǎng),,我要把自己所學(xué)的新的理念,、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生,。在國(guó)培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,,我相信自己通過(guò)自身的努力,,會(huì)在化學(xué)教學(xué)中不斷進(jìn)步。

"刀不磨要生銹,,人不學(xué)要落后",,總之,在今后的教學(xué)工作中,,我會(huì)把握國(guó)培這個(gè)難得的機(jī)會(huì),,好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高,、實(shí)踐能力更強(qiáng),,發(fā)展進(jìn)步更快。我會(huì)不斷研究,反思,,改進(jìn),,悉心向同仁們學(xué)習(xí),把地理教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求,思索生物教學(xué)中的問(wèn)題,。我也相信在傾聽,、反思、實(shí)踐中,,我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟,,相信會(huì)做得更好。

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi) 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)Ppt分享篇二

在專家和老師的指導(dǎo)幫助下,,我有幸參加這次培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn),,我受益匪淺,,在這次培訓(xùn)中,我意識(shí)到作為當(dāng)代的教師,,必須不斷學(xué)習(xí),,培訓(xùn)勢(shì)在必行。這次培訓(xùn)是一次極其成功的培訓(xùn),,是一次積極務(wù)實(shí)的培訓(xùn),。體現(xiàn)出了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,組織有方;體現(xiàn)出了指導(dǎo)老師恪盡職守,鞠躬盡瘁;體現(xiàn)出了參訓(xùn)學(xué)員目標(biāo)明確,態(tài)度端正,落實(shí)到位,成效顯著等特點(diǎn),。取得了豐碩成果,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。為我們今后的教育工作指明了前進(jìn)的方向,,提供了雄辯的理論,,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。從這個(gè)意義上講,,這次難能可貴的培訓(xùn)行動(dòng),我受益匪淺,。

回顧第一次的學(xué)習(xí)歷程,,我洋溢著成功的喜悅,也充滿著探索的艱辛,。這既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,也是一個(gè)享受的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)到了很多教育技術(shù),,大幅度提高了我教學(xué)能力。也很榮幸地結(jié)識(shí)了許多好鄰居,,好朋友,,好同志,,好伙伴,并同他們進(jìn)行了開誠(chéng)布公,、推心置腹地交流,,得到了他們的鼎力幫助。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。在方興未艾的教育事業(yè)不斷前進(jìn)的歷史征程上,既充滿著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,,也面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。盡管培訓(xùn)工作結(jié)束了,但教育格局改革剛剛拉開帷幕,。面對(duì)教育改革,我們責(zé)無(wú)旁貸,,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。我們是人類靈魂的工程師,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,我們是教育事業(yè)的中流砥柱,我們是教育工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我們要順應(yīng)時(shí)代,我們要引領(lǐng)潮流,。我們要義不容辭地肩負(fù)起莊嚴(yán)的歷史使命,,大力彰顯國(guó)培訓(xùn)計(jì)劃煥發(fā)出的偉大魅力,,以更加激昂的斗志,,更加飽滿的熱情,更加積極的態(tài)度,,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),積極投身到偉大的教育改革洪流中去,,投身到艱辛的教育實(shí)踐中來(lái)。我們承前啟后,我們繼往開來(lái),我們站在歷史的潮頭,我們站在時(shí)代的浪尖,。我們?cè)诿枥L絢爛的人生,我們?cè)谧V寫壯麗的篇章,我們?cè)谕衅鹈魈斓奶?yáng),,我們?cè)谂嘤褡宓南MW屛覀兊男袆?dòng),,無(wú)愧于時(shí)代使命,,無(wú)愧于絢麗人生,,經(jīng)得起歷史的神圣考驗(yàn),經(jīng)得起人民的莊嚴(yán)檢閱,。對(duì)此,我對(duì)這次國(guó)培有一下七點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一,、 終身學(xué)習(xí)很重要 ,。

二、運(yùn)用教學(xué)資源,,促進(jìn)教學(xué)工作,。

三、努力做好教學(xué)設(shè)計(jì) ,。

四,、正確選擇教學(xué)媒體 。

五,、 做好課程整合工作。

六,、合理運(yùn)用教學(xué)資源。

七、 教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)的實(shí)施

國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)免費(fèi) 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得體會(huì)Ppt分享篇三

“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)給廣大教育工作者留下了創(chuàng)新的廣闊空間,。作為一名體育教師,在教學(xué)中,,我充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)文化資源,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性,、探究性和反思性學(xué)習(xí),為學(xué)生提供生動(dòng)有趣,、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和方式。并注重努力拓寬體育視野,,提高整體素質(zhì),使體育學(xué)習(xí)更有趣,、更容易,使每個(gè)學(xué)生獲得成功感,,從而有效地促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。由此,,我得出以下幾方面體會(huì)。

1,、 走進(jìn)學(xué)生心靈,,尊重學(xué)生的選擇,。

傳統(tǒng)的體育教學(xué),,教師關(guān)注的是教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容是否完成,,忽視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn)。至于學(xué)生愿不愿學(xué),,是否開心快樂(lè),,更不為教師所關(guān)心,,于是造成學(xué)生在上體育課時(shí)“身順心違”,出現(xiàn)了喜歡體育但卻不喜歡上體育課的怪現(xiàn)象,。體育新課標(biāo)的實(shí)施,使廣大體育教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,突出以生為本,所有的教學(xué)內(nèi)容須為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),,教師用先進(jìn)的教育教學(xué)理念重新選擇,建構(gòu)教材來(lái)教學(xué)生感興趣的內(nèi)容,。

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,已逐漸被廣大體育教師所認(rèn)同,,無(wú)論在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,還是在教學(xué)方法的采用上,,都充分關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,。我在平時(shí)教學(xué)中,,能夠積極創(chuàng)設(shè)情景,,從學(xué)生的興趣出發(fā),,選擇富有生活氣息的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),,如“大家來(lái)比賽”、“看看誰(shuí)最棒”等,,以此來(lái)激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué),、主動(dòng),、積極地進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí)。

2,、突出學(xué)生主體地位?!敖處煵灰窠處煟瑢W(xué)生不要太像學(xué)生”,。

在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,。在新課程改革實(shí)施中,我深切地體會(huì)到,,體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,而是一個(gè)新課程的設(shè)計(jì)者;體育教師不應(yīng)是一個(gè)只懂得教人如何運(yùn)動(dòng)的教練員,,更應(yīng)該是一個(gè)具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),知道如何進(jìn)行課程建設(shè)以及如何運(yùn)用體育教學(xué)方法去促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員,。

新課標(biāo)的實(shí)施,改變了以往的那種師道尊嚴(yán),,新穎的師生關(guān)系正在形成,。我在實(shí)踐教學(xué)中,,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生做小老師,,喊口令,,做示范;教師可以到學(xué)生中間,,充當(dāng)他們的一員。學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),,成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

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