制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

物理科組工作計(jì)劃篇一

配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)工作,，在基礎(chǔ)性課程中加大對(duì)教學(xué)有效性的探討，為學(xué)校新的三年規(guī)劃的實(shí)施提供物理教學(xué)強(qiáng)有力的保證,。從實(shí)際做起,，從物理組做起。

工作目標(biāo)：

1,、教材建設(shè)——繼續(xù)挖掘初高中新教材中心內(nèi)容,，落實(shí)新教材實(shí)驗(yàn)部分，真正為我們的教學(xué)服務(wù),。完善初高中校本教材的建設(shè),。

2、教學(xué)建設(shè)——落實(shí)初高中知識(shí)點(diǎn),，并結(jié)合教材補(bǔ)充和完善其中心內(nèi)容,。完成教學(xué)督導(dǎo)轉(zhuǎn)向教研組工作，通過(guò)活動(dòng)切實(shí)提高組內(nèi)個(gè)成員的教學(xué)水平,。

3,、青年教師培養(yǎng)——組織聽課和被聽課活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,，青年教師快速成長(zhǎng),。

工作重點(diǎn)及內(nèi)容實(shí)施：

1、 二月份：

（1）制定各組工作計(jì)劃及本學(xué)期的打算,。

（2） 完善高中物理實(shí)驗(yàn)的增添和刪減（dis）

（3） 完成高三聯(lián)考命題及考試工作。

（4） 布置各備課組的聽課,、評(píng)課活動(dòng),。（針對(duì)青年教師）

2,、 三月份

（1） 聘請(qǐng)專家聽課指導(dǎo)，各備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

（2） 加強(qiáng)初高三備課、精選習(xí)題活動(dòng),，提高學(xué)習(xí)效率,。

（3） 組織組內(nèi)老師積極參與校板書、粉筆字比賽,。

（4） 組內(nèi)成員嘗試在教學(xué)有效性方面的實(shí)際做法,，并上升為教學(xué)論文。

3,、 四月份

（1） 積極復(fù)習(xí),，備考期中考試，并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

（2） 選拔高中學(xué)生參加市物理競(jìng)賽工作,。

（3） 組織校內(nèi)物理競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

（4） 初高三制定后段復(fù)習(xí)工作,。

4、 五月份

（1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。（特別高二，20xx年高考新變化）

（2） 組織好高二結(jié)業(yè)考,、分班工作,。

（3） 加強(qiáng)準(zhǔn)畢業(yè)班的教學(xué)工作及思想工作。

（4） 做好高三后期復(fù)習(xí)工作及自由復(fù)習(xí)工作,。

5,、 六月份

（1） 加強(qiáng)各年級(jí)的期末考復(fù)習(xí)工作。

（2） 做好初高三的中考和高考工作,。

（3） 準(zhǔn)備好本學(xué)期教學(xué)有效性的論文工作,。

（4） 完成各項(xiàng)教學(xué)工作，布置暑假教師的教學(xué)工作,。

教學(xué)過(guò)程中的工作常規(guī)落實(shí)點(diǎn)：

1,、 物理基礎(chǔ)教學(xué)要長(zhǎng)抓不懈。它是學(xué)好物理的橋梁,、千萬(wàn)不能忽視,。

2、 對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位,，不留任何遺憾,。課前精心選題,，針對(duì)性強(qiáng)，做到一題多解,、一題延伸,。課中注重教學(xué)方法，注重學(xué)生思維的培養(yǎng),，讓學(xué)生掌握題目的解題思維過(guò)程,，而不是有干巴巴的公式得到答案。課后注重收集學(xué)生的疑難問(wèn)題所在,，及時(shí)了解當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整,。

3,、 加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效率,。通過(guò)各備課組相互聽課,、相互點(diǎn)評(píng)、督促提高,。

4,、 扎實(shí)開展區(qū)內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng),，提高教學(xué)水平,。老師之間多溝通、多交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高，提高教研組的整體水平,。

5,、 加強(qiáng)老師自身能力的培養(yǎng)。平時(shí)多看書,、多學(xué)習(xí),、多了解相關(guān)的教學(xué)改革新動(dòng)向，多探索,、多反思,、多總結(jié)、多出教學(xué)成果,。使自己練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),，在物理教學(xué)的領(lǐng)域里才能海闊天空。

6、 完善初,、高中的多媒體軟件制作,，使抽象的物理問(wèn)題直觀化,。

7,、 加強(qiáng)校級(jí)之間的交流與合作，做到信息,、資源共享,，從而吸取精華，提高物理組的整體水平,。

8,、 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)課本中的dis學(xué)生,、演示實(shí)驗(yàn)做到一一過(guò)關(guān),。鼓勵(lì)師生自制實(shí)驗(yàn)器具，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

9,、 多總結(jié)、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,，對(duì)教學(xué)積累與教學(xué)實(shí)踐可以以論文形式進(jìn)行總結(jié),。

繼續(xù)在教學(xué)中嘗試二期課改，對(duì)二期課改中存在的以上問(wèn)題經(jīng)過(guò)探索得以有效解決,。

物理科組工作計(jì)劃篇二

高三（4）班屬于普通班,，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解力較低,，,。教學(xué)中主要以基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)為主，講一個(gè)練一個(gè),，勤督促多檢查,。教學(xué)中要精講精練，抓住重點(diǎn),，注重給學(xué)生指導(dǎo),，給學(xué)生更多的練習(xí)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生利用相互資源,。

1,、精講精練

為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率,。作為教師首先就要講清楚,，這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂,，學(xué)生只有會(huì)自己解題才能說(shuō)明已經(jīng)聽懂了,，所以要對(duì)題目編排,、講解優(yōu)化組合，而最終目的就是要培養(yǎng)能力,。

精講：首先,，概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對(duì)重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),，對(duì)重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求,。教學(xué)時(shí)應(yīng)注意：

①明確概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù),。

②只有明確、掌握概念的定義,，才可能明確掌握被定義的概念,。

③了解概念的種類（矢量、標(biāo)量,、狀態(tài)量,、過(guò)程量、特性量,、屬性量,，某種物理量的變化率等等），以便用比較法教學(xué),。若這種概念屬首次學(xué)習(xí),，就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。

④理解概念的定義,、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別,。

⑤定義的.語(yǔ)言表達(dá)形式可以不同，但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同,。

⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位,。其次，把握好進(jìn)度,，且勿圖快,。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度,，不隨意增加難度,。

精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,。尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中,。作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)上分層，做到有縱有橫?；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成,，決不盲目圖多。

2,、及時(shí)的反饋

本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制,。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流,，從中了解問(wèn)題所在,，以便及時(shí)改進(jìn),。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通,。

3、注意建立良好的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課,；維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,；使學(xué)生保持對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)努力學(xué)習(xí)但成績(jī)進(jìn)步不明顯的學(xué)生,，要注意多關(guān)心和鼓勵(lì),；對(duì)于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施。 一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識(shí)弄懂,，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即幫助他們解決,。對(duì)他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙,，適當(dāng)放慢速度,，使他們對(duì)概念的理解和掌握隨著認(rèn)識(shí)能力的提高上升。

4,、繼續(xù)利用多媒體教學(xué)提高三課堂復(fù)習(xí)效率

5,、注重學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng),。

1,、專題復(fù)習(xí)，分項(xiàng)突破

2,、 高考分析,，能力引導(dǎo)

3、 模擬試卷講評(píng),，能力檢測(cè)

讓學(xué)生通過(guò)模擬考試檢測(cè)自己的實(shí)際高考能力,，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，做好充分的準(zhǔn)備迎接高考

4,、力爭(zhēng)在20xx年高考中上線能達(dá)到學(xué)校的要求