光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇一

本班26名學(xué)生,，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力，孩子們自身都有很大的變化,，學(xué)習(xí)成績都有提高,。但更重要的是行為和德行的改變。班主任的工作主要是依靠班干部,，創(chuàng)設(shè)一個積極,、陽光、向上的班集體,。思想工作要放在第一位,，因?yàn)樗枷胪耍磺袉栴}就迎刃而解了,。這學(xué)期我會繼續(xù)利用每周班會時間,，開展不同形式地班會活動。如：規(guī)劃人生的遠(yuǎn)大理想及近期目標(biāo),，今年的近期目標(biāo)就是6月份沖刺畢業(yè)考,。你有什么規(guī)劃或行動方案等。讀書交流會,。推廣你的學(xué)習(xí)小技巧,。勵志演講。我感恩身邊的人,。我愛六（1）班這個集體……通過這些活動營造一個我們理想中的班集體,。對班級幾個思想不積極，沒有人生目標(biāo)的孩子,，利用活動促進(jìn)改變現(xiàn)狀,，老師要多找這些孩子交流與溝通，走進(jìn)他們的內(nèi)心并幫助其快樂成長,，完成小學(xué)人生目標(biāo),。

本班孩子在紀(jì)律方面還是不錯的。這學(xué)期重點(diǎn)抓上課聽課紀(jì)律,，這也是保障畢業(yè)考的前提,。學(xué)會聽課聽什么，怎樣有效聽課,。課間紀(jì)律除了班主任跟班,，應(yīng)該把監(jiān)督力度放權(quán)給學(xué)生，互相監(jiān)督,，不打鬧,，跑跳,，做危險活動。每天都有監(jiān)督崗,，確保下課紀(jì)律安全有序,。加大晚修前和宿舍紀(jì)律的監(jiān)管，除了制定班規(guī),，還要跟蹤檢查和評定,，每天小結(jié)，班會公布評比結(jié)果,。對于學(xué)生的紀(jì)律,，首先是立規(guī)矩也就是制度,，更重要的是自律,，培養(yǎng)孩子們的自覺行為。安全應(yīng)該是在紀(jì)律的保證下實(shí)施,，紀(jì)律有條不紊,，安全也不會差。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和背誦,，還會利用班會時間進(jìn)行德行方面做人的教育,。學(xué)經(jīng)典學(xué)名人，多讀書陶冶情操和品質(zhì),，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動,，身體力行地去踐行自己的德行。讓孩子們先學(xué)會做人再學(xué)會做事,。

這學(xué)期是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵時刻,，也是最終目標(biāo)。如果把以上工作都做到位了,，學(xué)習(xí)也會有我們所期望的結(jié)果,。在學(xué)習(xí)上繼續(xù)延續(xù)小組pk賽，一對一傳幫帶的方法,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

本學(xué)期班主任計劃也并不完善，需要在工作中實(shí)踐和總結(jié),，不斷完善,，我會努力為孩子們構(gòu)建一個理想的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇二

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級六班班主任的工作,，為了更好地開展班主任工作,，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

我班共有學(xué)生57人,。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解,。

1,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

3,、繼續(xù)做好安全教育工作：要求學(xué)生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

4,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如儀式升旗,、布置教室,、出黑板報，搞班會,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲,。

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。在新的學(xué)年中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,，我還有好很多的工作要做,，但是我相信，我一定會做好的,，我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,，我相信我會做到這一切的!

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇三

一晃眼，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了,。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的思維教學(xué)，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,，我有著很多的想法，可是一支沒有得到很大的改進(jìn),，所以我要更加不斷的努力,，我相信我能夠做的更好！

今年我繼任六年級二班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，為了能把本班建成具有“靜,、竟、敬,、凈”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力,，教育這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,，我將重新認(rèn)識自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力工作,。

1,、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，學(xué)習(xí)成績極差；其二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣,、不遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲,；其三是"二合一"的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對象,，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

2,、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力,、知識三者綜合考慮，做到精心選拔,，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,，并通過開展一些有目的,、有針對性工作(活動)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭",。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用,。"龍頭"建立后,，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持,、大膽使用,，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核,、優(yōu)用劣汰,，使其有壓力、有動力,、有戰(zhàn)斗力,，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

3,、抓住苗頭,，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活等方面不良苗頭,，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸,。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的,。隨著時間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響,，放松了警惕性,、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為,，作為班主任不能掉以輕心,，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境,、條件下特有心態(tài),、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，因材施教,。在教育過程中，要從"愛"字出發(fā),，堅(jiān)持疏導(dǎo)教育,，循循善誘，以理人方法,，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,，使其醒悟，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸,。

4,、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子,，而是需要具有先鋒作用,，應(yīng)時時為表率，處處是先鋒,。作為班主任,，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的威信,，如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作,，讓生活委員負(fù)責(zé)班會費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律管理等,；二是加強(qiáng)對班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,，做到班規(guī)面前人人平等,；三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平,；四是定期對干部進(jìn)行述職評議,，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調(diào)換,，注入新鮮血液,，保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。

班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，必須堅(jiān)持疏導(dǎo),、鼓勵、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,，認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作：一是爭取家長配合,，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力,，同步進(jìn)行,。具體可采取家訪，召開家庭座談會等形式,；二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法,，耐心施教,，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用；四是以表揚(yáng)為主,，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，給他們"用武之地"，激勵其轉(zhuǎn)化,；五是"導(dǎo)之以行,，持之以恒"，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作,。

班主任工作是一項(xiàng)艱巨,、復(fù)雜、細(xì)致的工作,，猶如一張網(wǎng),，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱，就能綱舉目張,。相信在學(xué)生即將升到初中后,，會有自己的想法，會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí),。當(dāng)然班主任就是知道教師，我一定會更好的幫助他們不斷進(jìn)步,。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇四

本班共有23名學(xué)生,，男17人，女6人,，是個小班,。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈,，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作。

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)各遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時多學(xué),、多問、多看,、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校,、班級的活動，如歌詠,、演講和體育競賽等,，增強(qiáng)班級的凝聚力，活躍班級氣氛,，爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎,。

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明、有禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù),。

4,、民主選拔班干部,，做到公開、公正,、公平,，健全班委會，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動,。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如吳少振,、吳少奇等想辦法幫助他們,；對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如李建國,、王春陽等,，多關(guān)心他們，幫助他們,，開展“手拉手,，一幫一”活動，使他們不斷樹立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,。

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,，參加大隊(duì)干部競選

7,、刊出班報、校報

8,、開展安全教育月活動

9,、布置教室環(huán)境

1、慶祝國慶黑板報比賽

2,、甲型h1n1預(yù)防計劃

3,、建隊(duì)節(jié)活動

4、班報刊出

5,、街道小學(xué)生運(yùn)動會

1,、家長會

2,、主題隊(duì)會

3、班報刊出

4防治甲型h1n1流感的各項(xiàng)活動

1,、跳繩比賽

2,、計算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4,、班報、校報刊出

1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高,。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇五

本學(xué)期我將帶六年級學(xué)生,，這個班級是剛從五年級升上來的，而我作為六x班的班主任,，本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給跟上來?，F(xiàn)在就來制定我這個班主任的工作計劃：

六年級跟初中只差嚴(yán)格門檻，學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中,，我在本學(xué)期就要對他們負(fù)責(zé),，首先要做的就是對紀(jì)律的嚴(yán)格管理，我將會制定本班嚴(yán)格的紀(jì)律制度,，讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上,，而不是雜事上。由于以往對他們的放松,，所以讓他們在課上的注意力是無法集中的,，課堂紀(jì)律是比較差的。因此本學(xué)期我會選出兩個紀(jì)律委員出來,，一是他們可以互相監(jiān)督,，二是分管紀(jì)律，這樣他們一邊管理紀(jì)律,，一邊可以學(xué)習(xí),，兩邊都不耽誤。上課嚴(yán)禁學(xué)生去做無關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情,。

這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年,，班上有些學(xué)生的成績是屬于偏差的，這是不利于他們后面升初中,。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級了,，還差一年就要升初中,，所以我本學(xué)期會相對的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去，幫助他們把成績提高上來,。我會進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，找到他們學(xué)習(xí)差的原因，并跟其他老師商量幫助他們補(bǔ)課,，盡量在本學(xué)期就把他們的成績給提升上去,，避免到下學(xué)期趕鴨子上架。

趁著他們還在小學(xué),，我就要嚴(yán)格去對他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們在學(xué)習(xí)上有個好習(xí)慣,，這樣學(xué)習(xí)對于他們而言就沒有那么難了,。好習(xí)慣能夠幫助到他們很多，比如上課積極做筆記,，下課就可以方便復(fù)習(xí),，考試先把名字和班級寫好，這樣就防止考試沒有成績,，錯過了名次,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課能跟上老師的教學(xué),，下課復(fù)習(xí),，能及時的消化知識。畢竟他們還小,，從現(xiàn)在開始去努力的培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)是好處多多的。只有當(dāng)他們自己意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,，才能有更進(jìn)一步的提升,。

六年級上學(xué)期即將開始，我做了這個工作計劃,，就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些,，讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西,，把成績提高,，幫助他們順利的升入初中。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇六

本學(xué)期起,，為了更好地做好班主任的工作,，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃。

1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3,、實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。

4、各個班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,。

5、小干部會議目標(biāo)明確,，2周一次,，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

1,、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促、指正,，爭取共同提高,。

2、開展學(xué)科競賽,，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,，在班報上公布，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,，以作表彰,。

3、做好兩課兩操活動,，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。

4、加強(qiáng)安全知識教育,。

1,、在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。

2、強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3,、樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

4,、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度。

1,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式,，補(bǔ)

缺補(bǔ)漏,。

2、與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取,，爭做先進(jìn),。

3、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用

實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

4,、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

（一）三月：

1,、報道的有關(guān)事項(xiàng)

2,、優(yōu)秀班干評選

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

4,、做好班級文化布置

5,、開展安全教育月活動

（二）四月：

1、出慶祝國慶黑板報

2、加強(qiáng)安全知識教育

（三）五月：

1,、家長會,。

2、做好流感防控工作,。

（四）六月：

1,、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3,、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動

（五）七月：

1,、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作

2、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

總之，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，爭取班級各方面效有所提高,。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇七

這個學(xué)期,，我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下：

團(tuán)結(jié),、文明,、誠實(shí)、上進(jìn)

六年級共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇八

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,，擁有智慧”為目標(biāo),，以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

1、行為規(guī)范方面,，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,，什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動,，特別是課間,，做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比,。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”,、“五心”,、“五自”等教育。

2,、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,，針對每個人的個性以及家訪時的觀察，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育,。

3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計劃，以博覽世界文化,，開展各項(xiàng)活動,。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4,、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度,。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

（1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決,。

（2）經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

（3）結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

八月份：常規(guī)檢查天天抓

1,、制定上交計劃

2,、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

3、舉行“做文明,、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會,。

九月份：文明禮貌人人要

1,、利用班隊(duì)會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。（利用教師節(jié)）

2,、開展安全教育,，舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會。

十月份：祖國在我心

1,、利用班會舉行本中隊(duì)演講比賽,，“我是中國人”。

2,、“刻苦學(xué)習(xí),，為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會。

十一月份：科技教育是特色

1,、積極參加作品展覽,。

2、舉行“學(xué)科學(xué),、懂科學(xué),、愛科學(xué)”中隊(duì)會

十二月份：安全法制教育

1、進(jìn)行安全法制教育,。

2,、籌備“元旦”節(jié)目。

元月分：

1,、慶元旦,。

2、復(fù)習(xí)考試,。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇九

班主任是班級工作的管理者,，領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是班級工作的核心人物,，是教師與學(xué)生,、學(xué)校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,，搞好班級管理,，根據(jù)本班的實(shí)際，特擬定班主任工作計劃：

1 學(xué)生的基本情況：本班共有學(xué)生34人,，其中男生19人,，女生15人，少數(shù)民族學(xué)生8人,。

2,、學(xué)生的知識現(xiàn)狀分析：上學(xué)期三門主科成績都有所進(jìn)步，語文成績比上學(xué)期差,，科學(xué)成績有進(jìn)步,，數(shù)學(xué)成績也稍有進(jìn)步,。

3、品德紀(jì)律情況：絕大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,，聽從教師的教導(dǎo),，熱愛班集體，熱愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對他人有禮貌,，尊敬師長。但有兩名跑讀生，由于家長督促不嚴(yán),，回家后不按時作息,，上課總是精神不振,，時常遲到,，不按時完作業(yè)。

4,、班干部狀況：班上有6個干部,，組長5人，他們的特點(diǎn)是有組織能力,，在班上能起模范帶頭作用,，成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

1,、在班級中積極開展創(chuàng)新風(fēng)，做主義的教育活動,，開展豐富多彩的活動,；

2、培養(yǎng)學(xué)生自主,，自動的精神,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立講文明,，懂禮貌,，勤奮好學(xué)的作風(fēng)，爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。

3、搞好學(xué)生的安全教育工作,。

4,、每學(xué)期和家長進(jìn)行1—2次會談。

5,、教師要多次進(jìn)行家訪,，保持好教師和家長以及學(xué)生間的密切聯(lián)系,。

6、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

2,、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,、主動性；

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材,；

4,、嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

時間

工作內(nèi)容

備注

三月分

1,、做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作

2、做好安全教育

四月份

1,、組織開展教育教學(xué)活動

2,、開展學(xué)生的課外活動

3、做好安全教育

五月份

1,、組織開好班會

2,、組織開班委會

3、做好家訪工作

4,、做好安全教育

5,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)

六月份

1、做好安全教育

2,、做一次知識競賽

3,、單元復(fù)習(xí)

七月份

1、全面復(fù)習(xí)

2,、期未考試,，對本學(xué)期工作總結(jié)

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇十

這學(xué)期起，我擔(dān)任六年級二班班主任,，用努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作,。

1。培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2。制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的'評價體制,，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3,。實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查。

4,。各個班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評比掛鉤，力求公正,、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的,。

5,。小干部會議有目標(biāo)明確，2周一次,，職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評。

1,。計劃與班干部一起制定班級管理?xiàng)l例,，使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù),。

2,。衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3,。制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計劃地落實(shí)措施,。

4,。計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

5,。擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

1九月,，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,，贊美敬愛的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演,。

2在班級中開展批評與自我批評活動,。

每個同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促,、指正，爭取共同提高,。

3開展學(xué)科競賽,，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊(duì)報上公布,，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,，以作表彰。

1,。在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人,。

2,。強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。

3。樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4。培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

1。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2,。努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3,。與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進(jìn)取,，爭做先進(jìn)。

4,。多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5,。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

漁戶寨小學(xué)高利20xx—8—31

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇十一

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

本班共有18位學(xué)生，其中男生8人,，女生10人,，大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇十二

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校德育工作計劃,、教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以“讓我們的童年充實(shí),、快樂，擁有智慧”為目標(biāo),，以“立志,、努力、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂,、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

一,、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,，并能付之于行動，特別是課間,，做事一定要謹(jǐn)慎,。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險,。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”,、“五自”等教育,。

二、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,，針對每個人的個性以及家訪時的觀察,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

三,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計劃,，以博覽世界文化，開展各項(xiàng)活動,。明確落實(shí)小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的管理能力。

四,、在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位，建立值日生制度,。

五,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

（1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。

（2）經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

（3）結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。

八月份：常規(guī)檢查天天抓

一,、制定上交計劃

二、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

三,、舉行“做文明,、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會,。

九月份：文明禮貌人人要

一、利用班隊(duì)會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。（利用教師節(jié)）

二,、開展安全教育，舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會,。

十月份：祖國在我心

一,、利用班會舉行本中隊(duì)演講比賽，“我是中國人”,。

二,、“刻苦學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會,。

十一月份：科技教育是特色

一,、積極參加作品展覽。

二,、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué),、愛科學(xué)”中隊(duì)會

十二月份：安全法制教育

一,、進(jìn)行安全法制教育。

二,、籌備“元旦”節(jié)目,。

元月分：

一、慶元旦,。

二,、復(fù)習(xí)考試。

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇十三

不知不覺中開學(xué)已經(jīng)一周了,，已經(jīng)是六年級的最后一個學(xué)期了,，再開學(xué)，似乎每一天都顯得格外珍貴,，最后一個學(xué)期,，我還能給孩子多少回憶呢？作為班主任,，我要做些什么呢,？

調(diào)整小組，關(guān)注弱勢學(xué)生,。班級中一共有64名學(xué)生,，以前按六人一小組分成十個小組，但由于座位和就近討論的關(guān)系,，有五人一小組的,，也有八人一小組的,，其中有個別學(xué)困生在個別組中有比較集中的情況。所以開學(xué)初,，把十個小組分成十二個小組,，讓每個小組勢力均等，學(xué)困生都能有成績較好的孩子就近輔導(dǎo),。同時也更充分的發(fā)揮學(xué)生的主動性,，在這學(xué)期學(xué)習(xí)上多以小組合作為主要學(xué)習(xí)方式。

每日分享,，帶動閱讀興趣,。把每日分享的名言和小故事放在電腦桌面上，每天下午的語文課上課前兩三分鐘,，讓班里學(xué)生輪流來講一次,，一是可能讓每個孩子都得到鍛煉，二是讓孩子們有新鮮感,。在每日分享的同時,，每周的閱讀課，由我給孩子們讀一章《毛毛》里的內(nèi)容,，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余可以放松心靈,，聽老師給他們大聲的讀故事。課余時間,，孩子可選擇《魯濱孫漂流記》和《湯姆.索亞歷險記》中的一本來讀,。每天下午眼廣播操后的幾分鐘內(nèi)，我可以給班里的男孩子們讀兩段《西點(diǎn)軍校給青少年的啟示》,，或是陽光明媚的日子,，靜靜的讀一篇林清玄的小散文。有書香,，有書味,，有書聲，這才是六一班的教室——我們的幸福教室,。

多彩活動,，活躍班級氛圍?；顒涌梢宰尯⒆觽兛鞓烦砷L,，讓他們充滿自信，同時也學(xué)會小組之間的團(tuán)結(jié),。這學(xué)期,，我們積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，讓活動帶動班里活潑快樂的氛圍,。開學(xué)初,，為布置教室,，我們要以小組為單位組織孩子進(jìn)行一次小組特色養(yǎng)花活動，希望孩子們在最后的學(xué)期里,，體會小組成員之間共同做一件事情的快樂,，讓美麗的教室留給我們永久的回憶。

特色活動,，推動家委會成長,。這學(xué)期學(xué)校正轟轟烈烈的成立各班的家委會。我們班從四年級開始,，因?yàn)榻M織的活動多,，雖然沒有正式的成立家委會，但是保項(xiàng)活動在每位家長的支持和參與下都有聲有色的,。有了這樣的基礎(chǔ),，這學(xué)期，隊(duì)了學(xué)?；顒有枰皶r與家長溝通,，爭取他們的參與外。我想和幾個骨干家長商量,，嘗試為我們班學(xué)生印制一本有班級特色的畢業(yè)紀(jì)念冊,。同時能在畢業(yè)前和家長帶孩子去進(jìn)行一次野餐活動。這樣的活動不是我一個人能完成的,，所以我想在這兩個活動的同時，讓有表現(xiàn)力和領(lǐng)導(dǎo)能力的家長來組織,，讓幾位有能力的家長迅速成長起來,。

新學(xué)期，夢想引航,，但行更勝于言,，讓我們行動去實(shí)踐我們的夢想吧！

六年級班主任工作計劃上學(xué)期 六年級班主任工作計劃上學(xué)期篇十四

一,、 指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí),、快樂,擁有智慧”為目標(biāo)。以“立志,、努力,、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

二,、 班級概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中女生xx人,，男生xx人,。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學(xué)生,。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽講,，影響班級紀(jì)律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時好時壞,，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象，也是班主任工作的重中之重,。

三,、 工作目標(biāo)：

1、 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2、 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。

3、 繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4,、 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5,、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

四,、 具體措施：

1,、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評比,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險,。

2,、 對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪，針對每個人的個性,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育,。

3、 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計劃,，以博覽世界文化,，開展各項(xiàng)活動。明確落實(shí)小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4、 在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度,。

5,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。