報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

老師的述職報(bào)告 老教師述職報(bào)告簡短篇一

在教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，并認(rèn)真批改作業(yè),；為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，自制課件、教具,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù),。

在這一年中,，我擔(dān)任了我校青花瓷社團(tuán)的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,，青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來賓對(duì)我校學(xué)生的青花瓷有著較高的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校的圖書管理中,，完成了新購書的登記、上架和學(xué)生,、教師的借閱工作,。

除了日常的教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,，今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板；積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng)（附表）,，幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,，并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時(shí)任務(wù)。

在這一學(xué)年的工作中,，通過和同事共同的努力 ,，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,，并做好新學(xué)期的計(jì)劃,，我相信只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。

老師的述職報(bào)告 老教師述職報(bào)告簡短篇二

20xx—20xx年度上學(xué)期班主任工作總結(jié)歷經(jīng)三年,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中送走了08屆學(xué)生，又接任了高一23班班主任工作,，從我任教以來,，擔(dān)任班主任工作也有十幾年了，雖然沒有做什么驚天動(dòng)地的大事,，但我和其他各位同仁一樣,，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著，不斷成長著,。尤其在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,，班級(jí)管理工作做得還算成功，下面我從四個(gè)方面談?wù)剬?duì)班級(jí)管理的一些感受和認(rèn)識(shí),。

班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多,，對(duì)學(xué)生的影響也最深,，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，身教勝于言教,，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,，所以我從接手一個(gè)新班級(jí)的開始，總是把樹立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán),，以自身的言行去影響學(xué)生,、感染學(xué)生，無論是課堂上還是課余時(shí)間,，總是以自己的言談舉止感染學(xué)生,，以豐富的情感把學(xué)生吸引到生活中來，使他們感受到學(xué)校生活的多姿多彩,，與人相處的樂趣,。我要求學(xué)生做到的不遲到，不早退,，不曠課等,，我自己先做到。我要求值日生每天提早到校,，我就比他們更早到達(dá)學(xué)校,，站在課室門口，等學(xué)生的到來,，學(xué)生親眼目睹,，久而久之，學(xué)生他們也不好意思遲到,，根本上也就不敢遲到了,；無形中，學(xué)生會(huì)以老師為榜樣,，堅(jiān)持早到校,，做好每一樣應(yīng)做好的本職工作。

班主任是教育者,、領(lǐng)路人,，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情，持之以恒,；做到和風(fēng)細(xì)雨,，定然潤物無聲，班主任工作就會(huì)做得更好。同時(shí),，我還針對(duì)學(xué)生的不同個(gè)性,，充分利用課余時(shí)間和同學(xué)談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。讓每個(gè)學(xué)生都找到自己的目標(biāo),，樹立理想，挖掘他們的潛能,，不斷地提高每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì),。與學(xué)生共處的每一天，我都一絲不茍地對(duì)待工作,，充滿愛心地對(duì)待學(xué)生,，每天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

“先成人”“再成才”,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是第一要?jiǎng)?wù),，取得好的績是最終的目的。而實(shí)際上良好的道德品質(zhì)將極大地促進(jìn)學(xué)生成績的提高,。教育學(xué)生要有正確的是非觀，榮辱觀,，在全班形成一種扶持正義,，阻止不道德的集體輿論和作風(fēng)。這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,。學(xué)生最不愿意的就是他們的形象在同學(xué)們心目中受損,，這樣就能是師生之間，同學(xué)之間的關(guān)系和諧發(fā)展,，避免了很多矛盾的發(fā)生,，形成了一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。

現(xiàn)在的學(xué)生普遍自私,，不懂感恩,，因此高一一入學(xué)的孩子對(duì)其進(jìn)行感恩教育尤為重要。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,，以小型活動(dòng)為載體,，讓孩子體驗(yàn)恩情。組織學(xué)生一起觀看感動(dòng)中國人物中那些獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)教師事跡,，讓學(xué)生理解老師,，尊敬老師，回報(bào)老師，并收集學(xué)生對(duì)老師的感恩心語匯編成冊(cè)子,，掛在班級(jí)的圖書角,。開感恩班會(huì)，實(shí)踐感恩活動(dòng),，要求同學(xué)們每天都為父母做一些家務(wù),，在日常教學(xué)中進(jìn)行滲透。在具體的教學(xué)中,，充分利用教材中豐富的感恩資源學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛班級(jí),、學(xué)校、更加熱愛他的家人,，就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心,，也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

一個(gè)班級(jí)好比一個(gè)家庭,，如何凝聚班級(jí)中每個(gè)成員的力量,，充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，成為班主任管理好壞的關(guān)鍵,。在班級(jí)管理中,，我通過自我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生推薦,，毛遂自薦等方式確定有組織能力,、思維靈敏、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生做班干部,。班委會(huì)成立后,，就要充分發(fā)揮班干部的作用，在班級(jí)中樹立學(xué)習(xí)的楷模,。同時(shí),，我大膽放權(quán)，讓班干部組織優(yōu)秀同學(xué)對(duì)差生進(jìn)行“一幫一”的幫助,，在同學(xué)們互幫互助下學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,，學(xué)習(xí)成績提高了。在德育工作中,，我設(shè)立了班級(jí)自治小崗位責(zé)任制,，讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理中，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長,，做到事事有人管,，人人有事干。由于學(xué)生的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,，班級(jí)各方面的工作開展起來也就非常容易了,。

“親其師,，信其道?！比f世之師的孔子留下的千年古訓(xùn),，我想我們每位老師都想做到。愛就一個(gè)字,，但如何去愛卻是一門很深的學(xué)問,。愛就要大愛無疆———愛所有的學(xué)生。一個(gè)班有四,、五十人,，性格各異，家庭背景不同,，老師要對(duì)所有孩子一視同仁,。記得我?guī)蠈脮r(shí)，班級(jí)有一位同學(xué),，由于第一次離開家來外地求學(xué),，加上性格內(nèi)向，開學(xué)近一個(gè)月了還是融不到班集體中,，于是就有了打算回家讀書的念頭,。這事我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，與家長也及時(shí)溝通了,，家長懇求我好好做做孩子的工作,，因?yàn)榛厝]人照顧他，實(shí)在不行再轉(zhuǎn)學(xué),。此時(shí)的我,，為了省去麻煩，完全可以立刻勸家長把孩子領(lǐng)回去,，但對(duì)學(xué)生的愛馬上讓我拒絕了我的念頭。我了解這個(gè)學(xué)生,，因?yàn)樗麆倎淼揭粋€(gè)新環(huán)境,，總覺得自己沒有競爭的自信，于是就逃避困難,，我耐心的給分析了他目前的學(xué)習(xí)狀況,，鼓勵(lì)他昂起頭樂觀開心的學(xué)習(xí)，開導(dǎo)他沒有經(jīng)過勵(lì)練的青春是單調(diào)的,，蒼白的,。為此我多次召開班會(huì)，號(hào)召每一位同學(xué)從生活上學(xué)習(xí)關(guān)心他幫助他,，在我們師生的努力下,，這位同學(xué)發(fā)生了很大的變化,，也融入了這個(gè)友愛的班集體，家長高興,，孩子快樂,。

總之，班主任的工作平凡而偉大,，更多的是一種瑣碎,，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的,，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣,，作為一名

班主任，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還有很多不足,，在今后,，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好,，也一定會(huì)更好,。

xxx

20xx年xx月xx日

老師的述職報(bào)告 老教師述職報(bào)告簡短篇三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間300多個(gè)日子就這么悄然而去,，拾起那一頁頁舊皇歷,，卻也找到了幾許歡喜、幾許欣慰,。這一年里,，我的身邊不僅有充滿青春魅力的“三春芳華”陪伴左右，更有才華出眾的“文來相連”日日相隨,，我們年段的一切有他們頂著因此我就什么也不必做了,，我只是通過“一范二帶三齊”在那里給大伙做做樣、給他們鼓鼓勁而已,。

在教學(xué)上,，我主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)磨課和送教下鄉(xiāng)等公開課教學(xué)，主動(dòng)參加教研沙龍和課題研究活動(dòng),，努力在教育教學(xué)上建構(gòu)富有自己特色和自己風(fēng)格的課堂模式,，并在實(shí)踐中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，再把教學(xué)心得與大家共享,。一年來我所撰寫的論文《讓體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》發(fā)表在《創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究》上、撰寫的《夢(mèng)幻淳湖行》等兩篇教學(xué)偶得發(fā)表在《駕云》報(bào)上,。在學(xué)校舉行的各種競賽中我也是積極參與,，也獲得了nit競賽三等獎(jiǎng)、教育敘事寫作三等獎(jiǎng),、學(xué)習(xí)心得寫作三等獎(jiǎng),，我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)比賽中也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),。

在年段里，我更是以身作則,，帶領(lǐng)大家做好裝飾和整理辦公室以及平時(shí)的衛(wèi)生工作,，因此我們年段辦公室在中心小學(xué)辦公室文化評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

常言道：靠山吃山,，靠海喝水,。我們年段里有樸實(shí)勤懇的阿春，有文采出眾的阿滿,，有青春四射的燕子,，有歌聲甜美的阿芳，有充滿活力的阿華,，有熱情和氣的'“財(cái)財(cái)”,，有很多女孩子既愛又恨的教學(xué)能手“來雨”，有使不完勁的“乒乓老將”“小清”,，有人如其名的“文明”,，真可謂人才濟(jì)濟(jì)。我正是憑借著我們年段所特有的優(yōu)勢(shì),，帶著他們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)又一項(xiàng)的戰(zhàn)果——我們不但完成了期初與校長訂下的“責(zé)任狀”里的任務(wù),，而且是大大超過了預(yù)計(jì)的數(shù)目，其中縣級(jí)一等獎(jiǎng)的有4人次,、縣級(jí)二等獎(jiǎng)的有11人次,、縣級(jí)三等獎(jiǎng)的有10人次，中心小學(xué)級(jí)一等獎(jiǎng)的有10人次,、中心小學(xué)級(jí)二等獎(jiǎng)的有7人次,、中心小學(xué)級(jí)三等獎(jiǎng)的有11人次，中心校一等獎(jiǎng)的有12人次,、中心校二等獎(jiǎng)的有8人次,、中心校三等獎(jiǎng)的有15人次。而且全年段老師撰寫的論文在各級(jí)刊物上發(fā)表有6篇,，獲獎(jiǎng)的有2篇,。

俗話說單純只是會(huì)工作的人并不是會(huì)生活的人，因此除了鼓勵(lì)全體教師積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)外,，我還常組織全年段的老師開展一些有益的集體活動(dòng)，讓老師們?cè)诠ぷ髦嗄鼙３指玫男膽B(tài)去享受生活,。這一年來,，我們開展了一次語文組對(duì)數(shù)學(xué)組和一次男教師對(duì)女教師的汽排球友誼賽，還成功組織一次到永春大峽谷和一次到九仙山觀光旅游活動(dòng),。

在期初我們就提出了無論是在管理班級(jí)還是處理其它事務(wù)都要全年段的老師“齊抓共管”,，擰成一股繩,，勁往一處使，共同處理好全年段的學(xué)生教育和學(xué)習(xí)等各種問題的班級(jí)管理的思路,。實(shí)踐證明,，我們的思路和做法是正確的，這一學(xué)年中,，我們各班在紅旗班級(jí)評(píng)比中獲得的次數(shù)占學(xué)?？倲?shù)是最多的，我們年段在學(xué)校的各項(xiàng)賽事中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也是比較多的,。

我知道,，雖然工作中我取得了些許成績，但也存在很多的不足,，比如做事魯莽不計(jì)后果,，也沒有考慮別人的感受；又如因?yàn)槟芰τ邢?，?duì)那些表現(xiàn)尤為突出的教師卻不能為他們爭取更多的榮譽(yù),，但我相信他們都會(huì)理解我的。

總的來說,，成績是我們?nèi)w教師辛勤汗水的結(jié)晶,，是我們?nèi)w教師全身心付出的一種回報(bào)，但它也是一種激勵(lì)和鞭策,，我們將在今后的教學(xué)路上更加固結(jié),、努力奮進(jìn)，爭取能有更多的收獲,，也收獲更多的希望……

老師的述職報(bào)告 老教師述職報(bào)告簡短篇四

時(shí)間的腳步總是那么快,，不知不覺間，又一年將要過去了,?；厥走@一年，在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績,。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，教師的支持，使我工作有起色,、有進(jìn)展,，為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)從德,、能、勤,、績,、廉等方面自我總結(jié)如后,。

一年來，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，分管學(xué)校辦公室和安全工作,。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學(xué)校保駕護(hù)航,。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù),，精通業(yè)務(wù),，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，我先做到,；要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行,，率先垂范。處處嚴(yán)格要求自己,，在師生中起好了榜樣帶頭作用,。比如，學(xué)校工作之外,，仍然積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),，每天堅(jiān)持早到校，認(rèn)真上好每堂課,，真心愛護(hù)每一位孩子,。再如：學(xué)校安全工作文件繁多，上交資料頻繁,，每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃,，每月上繳安全月報(bào)表，完善安全目標(biāo)責(zé)任書。修訂安全管理細(xì)則,，制定各階段工作方案。堅(jiān)持每月對(duì)全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,，查出問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠,，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，常常對(duì)樓道安全進(jìn)行檢查，盡心盡力,，確保學(xué)校平安,、師生安全。

一年來,，面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,，我做到了工作積極主動(dòng)不滯后，方法靈活多樣不死板,，創(chuàng)新進(jìn)取不落伍,。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,，力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑,。教學(xué)上不拘一格，敢于打破陳腐教學(xué),、寓教于樂,，賦予思品課以新觀念、新思維,、新方法,，深受學(xué)生喜愛。在分管工作中,，不論是工作計(jì)劃中安排的,，還是行政會(huì)決定的，我對(duì)于每期,、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),，并提前謀劃，然后付諸實(shí)施,，而不是水來了才挖溝,，校長說了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,，認(rèn)真開展好了安全知識(shí)教育,，落實(shí)安全大檢查，建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

一年來,，遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局,，以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，不該說的不說，不該去的地方不去,。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,，從未遲到、早退和曠工,。有其他社會(huì)事務(wù)要離開學(xué)校,，都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，方可離開,。

在工作中,，我和班子成員一道，自始自終做到了勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費(fèi),，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，不以權(quán)謀私,。堅(jiān)持原則,，拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)約,，加強(qiáng)管理,，加強(qiáng)教職工的安全與節(jié)約教育。如辦公室或者教室,，強(qiáng)調(diào)無人時(shí)要關(guān)閉電源,。教育學(xué)生厲行節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，自覺爭當(dāng)節(jié)約先鋒。

⒈,、所教兩個(gè)班的思品課,，學(xué)生成績都很好。

⒉,、撰寫的三篇論文分別榮獲國家級(jí)一個(gè)二等,、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

⒊,、所參與的研究課題在xx年6月結(jié)題

⒋,、榮獲xx年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。

⒈、工作方法較呆板,。

⒉,、工作不夠大膽，畏首畏腳,，工作放不開,。

⒊、不善于和校長及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,。

老師的述職報(bào)告 老教師述職報(bào)告簡短篇五

一晃自己入行已兩年，兩年的特崗教師生活,，自己是感慨良多,。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,，現(xiàn)在又是一年暑假。現(xiàn)對(duì)這一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

我積極認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自己的思想道德修養(yǎng)，并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí),，認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在工作中,，我處處嚴(yán)格要求自己：服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，顧全大局，從不體罰學(xué)生,，從不收學(xué)生家長的禮物,，從不給學(xué)生訂資料，從不在工作時(shí)間從事娛樂活動(dòng),，對(duì)待同事謙和禮讓,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的教育學(xué)方針政策，堅(jiān)持以育人為主,，注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶,，使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。認(rèn)真鉆研《xx年的工作實(shí)踐中,，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則,。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則,，為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請(qǐng)假,。工作積極、主動(dòng),，敢挑重?fù)?dān),，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較,。能與同事和睦相處,，做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,，努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長,，曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，掌握其中的精髓,，對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?，本人一直?jiān)信,，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性,、隨意性,，才能取得積極的效果,。

平時(shí)，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過參觀學(xué)習(xí),、外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,，特別是xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，可謂受益匪淺,。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),，了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法,，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計(jì)教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，活躍課堂氛圍,，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,，扎實(shí)地工作,，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”,。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,，本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng)，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸,。5年中，校級(jí)開課3次,，片級(jí)開課3次,，桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次，嘉興市級(jí)開課1次,，每個(gè)學(xué)期都有研究課例,，每次開課都認(rèn)真對(duì)待，受到了聽課老師的好評(píng),，教學(xué)能力得到了很大的提升,。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思,、總結(jié),，與同事交流，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,，累積以后集結(jié)成文,。

其中，12篇論文,、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng)，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表,。除了撰寫論文,，本人還積極參加課題研究，以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底,。期間,，參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,，努力承擔(dān)研究任務(wù),，撰寫研究心得，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng),；而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,，于xx年完成了結(jié)題工作,，另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中,。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,，教研組活動(dòng)得以順利開展,，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,，愛學(xué)習(xí),，愛交流，會(huì)共享,，會(huì)思考,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長,，除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,，本人還積極做好帶頭作用，每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,，使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果,；同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng),，爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有發(fā)展,。

總之,，教育工作沒有，只有更好,。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索,，攻堅(jiān)克難,，求實(shí)創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,，以期取得更大的進(jìn)步,！

謝謝大家！