我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

加強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)新管理心得體會(huì)篇一

一,、統(tǒng)一思想,深化加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)

一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,。我省是人口勞務(wù)輸出大省,每年約有700萬農(nóng)民工流入城鎮(zhèn),需要提供相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù),。農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象比較突出,城鎮(zhèn)流動(dòng)人口逐年增加,這就迫切需要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。隨著我省非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期許多由單位承擔(dān)的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,現(xiàn)在由國家和社會(huì)共同承擔(dān),包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織也應(yīng)承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)管理責(zé)任,。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快,、更好更快發(fā)展的同時(shí),必須要下大力解決各種社會(huì)問題。二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長期以來在封閉,、半封閉環(huán)境和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了全方位、根本性變化,帶來了許多社會(huì)問題,。需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來加以解決,。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著各種思想文化的交流,、交融,、交鋒,人們的思想意識(shí)、法制意識(shí),、監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng),共享改革發(fā)展成果的愿望日益強(qiáng)烈,給社會(huì)管理提出了新要求,。同時(shí),基于我省“欠發(fā)達(dá),、欠開發(fā)”的省情,部分群眾生活還比較困難,一些民生問題還沒有得到很好解決,加之一些地方和部門對群眾的思想教育、人文關(guān)懷,、心理疏導(dǎo),、輿論指導(dǎo)等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引發(fā)了不少社會(huì)矛盾問題,。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決,。

二、轉(zhuǎn)變理念,適應(yīng)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理面臨的新形勢新要求

樹立以人為本,、服務(wù)為先的理念,。社會(huì)管理,說到底是對人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終,。要求管理者在思想觀念,、管理方式、工作作風(fēng)等方面,必須充分尊重群眾,、貼近群眾,、依靠群眾、保護(hù)群眾,必須認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持人民主體地位,以人民群眾利益為重,以人民群眾期盼為念,寓管理于服務(wù)之中,努力實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。樹立多方參與,、共同管理的理念,。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。必須從傳統(tǒng)的簡單管理轉(zhuǎn)向符合時(shí)代發(fā)展要求的協(xié)同服務(wù),樹立多方參與,、共同治理的理念,發(fā)揮好各種社會(huì)力量協(xié)調(diào),、自治、自律,、他律,、互律作用,充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)管理的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,形成推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力,。樹立統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào)的理念,。當(dāng)前,我們面臨著許多的社會(huì)矛盾和問題,而且往往是歷史遺留下來的老問題與發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾,、新問題交織在一起。必須統(tǒng)籌兼顧,正確反映和協(xié)調(diào)各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段的利益訴求,特別是處理好征地拆遷,、失地農(nóng)民的救助等問題,既要左顧右盼,又要瞻前顧后,促進(jìn)社會(huì)動(dòng)態(tài)平衡。同時(shí),要運(yùn)用民主的方式,、群眾路線的方式,、說服教育的方式,盡可能通過平等地溝通、協(xié)商,、協(xié)調(diào),、引導(dǎo)等方法進(jìn)行社會(huì)管理。

三,、關(guān)注民生,做好加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重點(diǎn)工作

第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,。要建立健全訴求表達(dá)機(jī)制,發(fā)揮人大、政協(xié),、人民團(tuán)體,、行業(yè)協(xié)會(huì)以及大眾傳媒等社會(huì)利益表達(dá)功能,完善公共決策社會(huì)公示制度、公眾聽證制度,、專家咨詢論證制度,完善信訪工作機(jī)制,。建議推廣畢節(jié)地區(qū)“三級視頻聯(lián)動(dòng)接訪”的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒黔西縣成立“群工部”的經(jīng)驗(yàn),將信訪局改為群眾工作部(局),用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作。建立健全矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,最大限度地把矛盾糾紛解決在基層,化解在萌芽狀態(tài),。

第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè),。一要推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。落實(shí)好中央和省關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,重點(diǎn)抓好高校畢業(yè)生,、下崗職工,、農(nóng)民工、“零就業(yè)家庭”等就業(yè)工作,。二要推進(jìn)教育工作,。依法保障教育投入,確保各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位,加快中小學(xué)校布局調(diào)整和師資隊(duì)伍建設(shè)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)以縣為單位的業(yè)務(wù)教育辦學(xué)條件、師資配置,、管理水平,、教育質(zhì)量上的均衡。

加強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)新管理心得體會(huì)篇二

20xx年10月至11月,，我參加了三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公共課的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善社會(huì)管理新格局的背景及意義,、完善有中國特色的社會(huì)管理新格局的基本內(nèi)容,、發(fā)揮政府在社會(huì)管理中的主導(dǎo)作用、引導(dǎo)社會(huì)組織在社會(huì)管理中的協(xié)同作用,、夯實(shí)基層基礎(chǔ)和完善社區(qū)在社會(huì)管理中的自治服務(wù)功能,、提高公眾參與社會(huì)管理的科學(xué)水平、改善流動(dòng)人口和特殊人群的管理和服務(wù)水平,、加強(qiáng)公共安全體系建設(shè),、有效應(yīng)對突發(fā)事件、進(jìn)一步健全對虛擬社會(huì)的管理,、做好新形勢下群眾工作等內(nèi)容,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理》,，我對以下幾點(diǎn)有比較深刻的認(rèn)識(shí)：

社會(huì)管理體制的改革是一項(xiàng)綜合的龐大的創(chuàng)新工程，需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈而富有智慧的探索,。我認(rèn)為貴在重民生,，謀在順民意，成在解民憂,。

第一,，堅(jiān)持把改善民生作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要取向。社會(huì)管理主要是對人的服務(wù)和管理,，歸根結(jié)底是做群眾工作,，群眾工作又是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性,、根本性的工作,，必須堅(jiān)持以人為本、服務(wù)民生,，把改善和服務(wù)民生作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要價(jià)值取向和目標(biāo)導(dǎo)向,，讓群眾共享社會(huì)管理創(chuàng)新成果。

第二,，堅(jiān)持把基層基礎(chǔ)作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重心所在,。基層是社會(huì)管理的第一線,，社會(huì)管理創(chuàng)新的源泉在基層,，社會(huì)管理創(chuàng)新的難點(diǎn)在基層，社會(huì)穩(wěn)定的根基也在基層,，基層安則全局穩(wěn),。從源頭上減少?zèng)_突、化解矛盾,、解決問題,，切實(shí)把基層基礎(chǔ)做實(shí)做好，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性,、主動(dòng)性,、有效性。

第三,，堅(jiān)持把機(jī)制建設(shè)作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要手段,。當(dāng)前社會(huì)管理要素和社會(huì)關(guān)系日趨復(fù)雜，單靠傳統(tǒng)手段難以有效運(yùn)用和優(yōu)化管理,，必須堅(jiān)持體制立基,、依法管理，著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,，把理念更新,、方法改進(jìn),、機(jī)制創(chuàng)新結(jié)合起來，用系統(tǒng)的思維整體謀劃,、用整合的理念凝聚合力,、用綜合的手段解決問題。

第四,，堅(jiān)持把社會(huì)參與作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要途徑,。社會(huì)管理是對全社會(huì)的管理，也應(yīng)該是全社會(huì)共同參與的管理,，必須堅(jiān)持多方參與,、社會(huì)協(xié)同，在充分發(fā)揮好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,、政府主導(dǎo)作用,、群眾主體作用的基礎(chǔ)上，激發(fā)整個(gè)社會(huì)的生機(jī)與活力,，提升社會(huì)管理的效能與品質(zhì),。

第五，堅(jiān)持把責(zé)任落實(shí)作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要保障,。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作成效好壞,，制度執(zhí)行到位與否，關(guān)鍵在于推動(dòng)落實(shí)的力度和決心是否夠大,、夠強(qiáng),，必須堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí),，把社會(huì)管理工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,，納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考評體系，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)管理,、單項(xiàng)問責(zé),、動(dòng)態(tài)管理、責(zé)任追究等責(zé)任措施,，完善責(zé)任體系,，明確責(zé)任主體，強(qiáng)化責(zé)任追究,，積極發(fā)揮加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的主導(dǎo)主體作用,，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性，廣泛凝聚社會(huì)管理創(chuàng)新的工作合力,。

總之，作為一名教師,，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了,。除了集中學(xué)習(xí),，我想利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行自身讀書再教育。這次培訓(xùn)我的收獲非常大,。通過這次學(xué)習(xí)交流,，我對創(chuàng)新社會(huì)管理有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺,，感受良多,。