無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿大班 春季幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家好,!
歡迎家長(zhǎng)們能夠參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,相信很多家長(zhǎng)們都是非常想了解孩子們的情況,在這一點(diǎn)上面大家都是有著相同的想法,,我相信今天還是有足夠多的時(shí)間去做好的,,包括我們幼兒園教師們接下來的工作當(dāng)中應(yīng)該做的更加用心,這次的家長(zhǎng)會(huì)也是想讓各位家長(zhǎng)們多多了解孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況,,也有一些事情是各位家長(zhǎng)應(yīng)該去了解的,,這一點(diǎn)毋庸置疑,現(xiàn)在我也看到了這其中的變化,,在一些時(shí)候更加應(yīng)該把這些細(xì)節(jié)落實(shí)到位,,用一個(gè)最好的方式去做好這些。
首先我作為園長(zhǎng)對(duì)于孩子們的情況也是非常的上心,,孩子們的身心健康需要家長(zhǎng)跟我們的老師一同去關(guān)心,,在園內(nèi)孩子們都是交給老師的,很多老師是比較忙的,,在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn)我也非常關(guān)心,,這次家長(zhǎng)會(huì)是各位家長(zhǎng)們了解自己孩子最直接的方式,,我們需要把孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況反映給各位家長(zhǎng),家長(zhǎng)門對(duì)于自己的孩子們都是非常期待的,,接下來就會(huì)讓各班的老師來跟各位家長(zhǎng)們講講孩子們的情況,,我們xx幼兒園這個(gè)學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)也正式開始,,我希望能夠通過這次家長(zhǎng)會(huì)大家更加深入的了解自己孩子。
孩子們是需要我們共同去關(guān)心的,,在學(xué)校交給我們的老師,,那么在家里各位家長(zhǎng)們也需要時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康,我們的老師會(huì)把孩子們?cè)趫@內(nèi)的突發(fā)情況及時(shí)給各位家長(zhǎng)們反映這一點(diǎn)家長(zhǎng)們也請(qǐng)放心,,未來還是會(huì)有更多的時(shí)間我們需要上心一點(diǎn),,作為幼兒園的園長(zhǎng)我是非常的充實(shí)的,我每天的工作也是非常的多,,需要配合各個(gè)班級(jí)的老師的工作,,有什么突發(fā)情況我也是需要第一時(shí)間處理,但是卻也是樂在其中,,能夠用這么一個(gè)好的方式去做好這份工作,,我感覺自己確實(shí)是非常充實(shí),現(xiàn)在我也需要保持這么一份工作,,這次家長(zhǎng)會(huì)都是非常的明確的,,讓我們一起去呵護(hù)孩子們,當(dāng)然家長(zhǎng)會(huì)有表揚(yáng)的孩子,,那么也會(huì)有批評(píng)的小朋友,,所以說家長(zhǎng)們要做好準(zhǔn)備,對(duì)于自己孩子在園內(nèi)的情況要客觀的看待,。
那么這次家長(zhǎng)會(huì)就正式的開始,,讓我們每一位老師都做好準(zhǔn)備,講一講自己班級(jí)的孩子們是一個(gè)什么樣的情況,,希望這次的家長(zhǎng)會(huì)能夠起到一個(gè)積極的作用,,讓家長(zhǎng)們能夠了解到孩子們的情況,做的好的繼續(xù)維持,,做的不好的需糾正,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿大班 春季幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,、鳥語花香的陽春四月,,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,,感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的大力支持,,感謝你們對(duì)家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個(gè)月了,,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的精心哺育下,,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,,煥發(fā)出勃勃生機(jī),,不但個(gè)子長(zhǎng)高了,,而且在各方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,主要是讓家長(zhǎng)們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí),、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),,探討教育孩子的良策,,我衷心地希望在座的家長(zhǎng)能暢所欲言,把自己在家教方面的所思,、所想,、所悟表達(dá)出來,使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師,、朋友的交談中,,相互激蕩、相互碰撞,,彼此影響,,從而產(chǎn)生新的見解。
“給孩子最快樂的童年,,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,,也是我們的共同心愿,的.確,,孩子每一個(gè)憨厚的笑容,,每一句稚樸的言語,每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,,都牽動(dòng)著父母和老師的心,,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,,孩子的健康是我們最大的牽掛,。孔老夫子說:少小若天性,,習(xí)慣成自然,。拿破侖希爾也說:“播下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會(huì)收獲性格,;播下性格就會(huì)收獲命運(yùn)”,,可見習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙,,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,,專家研究就證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,,12歲以后,,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了,。因此,,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣,,比如熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同伴,,禮貌待人,珍惜資源,,好學(xué)好問,,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作,。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,,是非常貼切的,根深才能葉茂,。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,,家園積極互動(dòng),,構(gòu)筑多種平臺(tái),用心揣摩教育孩子的方式方法,,讓每一個(gè)孩子獲得健康,、快樂、和諧的發(fā)展,。
我園地處交通要道,,來往的車輛特別多,所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度的重視安全工作,,遵守交通規(guī)則,,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,,老師會(huì)合理安排時(shí)間,,讓孩子們輪流玩,所以,,請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子玩,。如果孩子實(shí)在想玩,,請(qǐng)你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時(shí)要照看好孩子,,讓他們遵守規(guī)則,,安全、友好地玩,,千萬不要忽視孩子,,只顧著自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷,、走失等意外事故,。
各位家長(zhǎng),當(dāng)你步入我園的時(shí)候,,是否感受到了一種綠色、溫馨,、和諧的氛圍,,因?yàn)槲覀兺ㄟ^五年的努力,已評(píng)為省“綠色學(xué)?!焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位,,正逐步凸顯“綠色化、兒童化,、生活化,、教育化”的辦園特色。如今,,我們將站在新的起點(diǎn)上,,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,,我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,,比如在日常生活中注意節(jié)約用水,、用電、盡量不抽煙或少抽煙,,愛護(hù)動(dòng)物、植物,共同為幼兒營(yíng)造良好的綠色教育氛圍,,讓孩子懂得我們要珍惜資源,,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球,。
幼兒期非常的短暫,,如白駒過隙,卻對(duì)孩子的發(fā)展有著非凡的意義,,幼兒猶如剛出殼的小雞,,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,,我們要共同為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,,以身作則,,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),,共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步,。最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長(zhǎng)的快樂,,過一種幸福而完整的生活,。
我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長(zhǎng)會(huì),,我又走了一圈,,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,,熱烈地討論著,。特別是中班組,家長(zhǎng)會(huì)前夕,,老師有針對(duì)性地采集家長(zhǎng)感到困惑的問題,,進(jìn)行匯總。家長(zhǎng)會(huì)上,,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力,?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,,開展互動(dòng)式的討論活動(dòng),,在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,,引導(dǎo)家長(zhǎng)用愛心和智慧來做個(gè)積極,、稱職的家長(zhǎng)。