無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
第一次自己乘公交車作文篇一
考試成績出來了，我的成績慘不忍受。爸爸媽媽決定讓我每周末都去五姑婆那里補(bǔ)課,。（因?yàn)槲椅骞闷攀抢蠋煟?/p>
爸爸媽媽開車送我過去，卻說讓我自己乘車回八步,。?。±咸彀,?！上帝啊,！難道,，你真的忍心讓一個(gè)這么“可愛”的，“單純”的小女孩自己乘車嗎,？
第二天,，舅舅把我送到了車上，我買了票,，坐下了,。
第一次乘車，我很害怕,，害怕自己睡過了站,；害怕遇到壞人,；害怕售票員忘了告訴我到了······總之，我什么都怕,。
時(shí)間一分一秒地過去了,。差不多一個(gè)小時(shí)以后，就下車了,。我看到了媽媽,，心里無比激動(dòng)。
通過這個(gè)事情,，我明白了一個(gè)道理：相信自己,，只要有信心，任何困難都能解決,。
第一次自己乘公交車作文篇二
我從小出生在一個(gè)比較富裕的家庭,，爸爸是老板，媽媽是經(jīng)理,，大伯是科學(xué)家,，姑姑是飯店老板，奶奶是教師,，爺爺是軍人?？傊?，每個(gè)人都不貧窮，而我的爸爸有很多輛車,，在我上幼兒園的時(shí)候,，給我配了一個(gè)司機(jī)叔叔和一輛車作為上下學(xué)的交通工具。就這樣,，我一直在豪華的私家車上度過了我的幼兒時(shí)代,。但是今天回家的路上對我來說卻是一次新的體驗(yàn)。
今天,，奶奶生病了,，司機(jī)叔叔辦事去了，我只好一個(gè)人坐公交車回家,。要知道,，我可是一次都沒有自己坐過公交車。所以,，我在上學(xué)前,，帶了一張公交車路線圖，以防我坐錯(cuò)站,。
叮鈴鈴,，叮鈴鈴最后一課的下課鈴響了,，大家排著隊(duì)伍放學(xué)了。我來到了公交車站,，坐上了公共汽車,。看著車上擁擠的人群,，我坐在座位上想著：會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走呢,？我一邊想一邊警惕地環(huán)顧著四周。
然而,，到了我下車的'那一站,，依然沒有任何壞人來威脅我。
于是,，我鼓足了勇氣,，向下一個(gè)公共汽車站走去。
我一會(huì)兒看地圖,，一會(huì)兒環(huán)顧四周,，在到家時(shí)，依然什么事都沒有發(fā)生,。我長吐了一口氣,，內(nèi)心暗暗自喜：我終于能自己回家了。
