無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

六年級元旦作文篇一

盼天盼地,，總算把元旦給我盼來了,?？偹憧梢孕菹⒁粫毫?。這個元旦，應該干嘛呢,？

上網？這倒是個不錯的選擇,！上qq,，和好友一起天南地北聊上一通；上優(yōu)酷,，在精彩的電視節(jié)目中遨游,；看看書，夢游在那神話世界中,；聽聽歌,，讓被學習緊張了許久的神經放松放松,。在網絡里，我可以玩游戲,、看電視,、看書、聊天,、寫作文……我可以創(chuàng)建我的網絡小天地,，也可以在別人的世界中發(fā)表議論。和同學一起討論問題,，在你一句我一句的對話中理清問題的線索,，找到最終的答案。傾聽某一首歌,，再把它發(fā)布到朋友中,，在無形中拉近你我的距離。

看電視,？好像也勉強,。多么精彩的動漫，驚心動魄的電影,，牽心的電視劇……都是抓緊學生的心的大手,，讓他們沉迷其中。我倒沒怎么,，只是在做完作業(yè),、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國的最新情況,，為敘利亞的動蕩局勢擔心不已,，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國左右搖擺的心態(tài)大喊厚臉皮,。我想,，這世界以如此不安，為什么還有人會沉迷于這種沒用的動漫,、電影和電視劇中呢,？倒不如看看新聞，關心關心世界,，這才是真正的看電視呢,！

做作業(yè)？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業(yè)……莫不是你們手上和耳朵上結了老繭,，老師的金剛棒和獅吼功已經沒有用了,？

在這個元旦假期，我一定要好好的,、有意義的過完這個假期,，不讓時光虛度,！

按照這個安排好的元旦假期，我過了一個充實的元旦,。

六年級元旦作文篇二

爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符,。在夢中，我有一只神筆,。在春花爛漫的季節(jié),，我畫出一只彩蝶，讓彩蝶的翅膀飛出春光的旖旎;在星河燦爛的夏夜,，我畫出一只喜鵲,，讓喜鵲的脊骨架起相思者的舷梯;在夕陽落山的時候，我畫出一朵白云,，讓白云的衣袖映襯出晚霞的風姿;在秋霜降臨的深夜,，我畫出一葉紅楓，讓紅楓的色彩展示秋天的絢麗,，自然,，我還可以畫曾經，畫現在,，畫未來,，畫一天中的每一分秒，畫一年中的每一晝夜,，這時,，我童心大發(fā)，只見揮筆一畫,，把時間調到了幾十天以后,，元旦的那一天。

只見人們歡天喜地,，容光煥發(fā),，精神抖擻,。五顏六色的彩旗插滿了校園邊,，小路旁,。國旗在高空冉冉升起，在空中隨風飄揚,。撲面而來的是陣陣歌聲,，陣陣笑聲,，看著他們動人的舞姿,，聽著他們一展歌喉,，便樂在其中了。

難得的是此時的沉寂,，只聽風聲在耳邊喚起,，忽來忽去，隨著這風,，不知不覺的走進了樹林中,，這里是那么寂靜。我嗅到一抹幽香,，抬頭觀望,，枝頭的臘梅證開的繁茂。不由得想起這樣兩句詩：梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香,，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤好一個臘梅!你不同其他花,，那月季,、牡丹、杜鵑,、玫瑰,、薔薇、郁金香,、君子蘭,，雖開的嬌媚，卻只在盛夏開放,，爭奇斗艷,，不過是依靠舒適的環(huán)境謀生，可一到冬天,，寒風呼嘯,，大雪紛紛之時，便紛紛凋落,，耐不住風雪,，耐不住嚴寒，可梅花卻不一樣,，愈是寒冷,，它開得愈精神，愈秀氣,。想起毛澤東的《詠梅》風雨送春歸,，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。俏也不爭春,，只把春來報。待到山花爛漫時,，她在叢中笑,。給人一種與世無爭之美，在茫茫雪海中點綴世界,。留給人們一種不畏風雪,，安貧樂道之精神。

只怪時間太快,，猛一抬頭,，發(fā)現夕陽已與山頭肩并肩，旁邊的幾朵云也羞紅了臉,。紅的,、橙的、黃的,、粉的好美!夕陽消退,，可孩子們完全沒有停歇的意思。夜空中泛起幾抹星光,，天色漸晚了,，冷風迎面吹來。

好冷!我突然醒來,，發(fā)現一切都只是一個夢,，墻上的窗子被吹開了，什么元旦,，早已煙消云散,，這次陷入沉思時為時間的。

光陰似箭,，日月如梭,，春去秋來，鶯歌燕舞,，世間萬物都在微妙的運行,。鐘表上的時針還會再回到原點。但那已不是昨天,，時間疾速駛過,，沒有什么痕跡，只是青絲變白發(fā),，光滑的臉上爬滿了皺紋,，我深刻的體會到了時間的飛快，有對未來的向往，也有對過去的惋惜,。在夢中,，我一人訪問了元旦，在現實,，我也殷切地期望元旦到來，與你,，與我,，一同歡度!同時，也希望大家更上一層樓,。因為,，我們是鷹，應云中有志;我們是馬,，應背上有鞍;我們是骨,，應骨中有鈣;我們是汗，應汗中有鹽;我們是青年,，是祖國的棟梁,，人民的希望!我們肩負著中華的崛起與興亡。